技師培訓(xùn)工作總結(jié)6篇

　　總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的技師培訓(xùn)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

技師培訓(xùn)工作總結(jié)1

　　參加山東省金藍(lán)領(lǐng)培訓(xùn)考證工作已接近尾聲，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗多，離不開省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，更離不開滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)教師的辛勤努力。

　　作為參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一份子，我深深感到參加一次這樣的短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意義重大，所以我非常珍惜政府和學(xué)校為我們創(chuàng)造的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，各專業(yè)的培訓(xùn)老師的教學(xué)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)非常多，對待這次培訓(xùn)工作也非常認(rèn)真。培訓(xùn)老師認(rèn)真了解了學(xué)員情況，設(shè)計(jì)貼近學(xué)員實(shí)際案例，做到了教學(xué)有效、有用、夠用。培訓(xùn)老師為了讓個(gè)年齡段和不同層次的學(xué)院能夠快速理解專業(yè)知識(shí)，采取了多種形式的教學(xué)方法組織教學(xué)(1)實(shí)物教學(xué)維修電工技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的實(shí)用專業(yè)技術(shù)，涉及到很多常用電工按鈕、開關(guān)、接觸器、繼電器、儀表和電動(dòng)機(jī)、變壓器等設(shè)備，對于年齡大的培訓(xùn)學(xué)院，多采用實(shí)物教學(xué)，有利于迅速建立起學(xué)員的感性認(rèn)識(shí)，有助于教學(xué)工作的順利實(shí)施。(2)多媒體教學(xué)，已制作出適量的多媒體電工培訓(xùn)課件。多媒體作為現(xiàn)代化教學(xué)手段，在教學(xué)中發(fā)揮著其特有的優(yōu)勢。它增加了課堂教學(xué)的信息量，能形象地展示器件、設(shè)備、系統(tǒng)的外形和結(jié)構(gòu);但它并不能完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)“粉筆+黑板”的'教學(xué)方法。針對維修電工技術(shù)涉及內(nèi)容廣、范圍寬的特點(diǎn)，我采用多媒體和傳統(tǒng)教學(xué)方式相結(jié)合的形式，提高了授課效率和效果。對于短期維修電工培訓(xùn)，具有特別重要的意義。對此，我特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用了多媒體教學(xué)，多媒體教學(xué)深受學(xué)員歡迎，教學(xué)效果明顯。(3)充分利用學(xué)員身邊的現(xiàn)實(shí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目，如農(nóng)村的電力架空線路、變壓器設(shè)施、照明線路、配電屏、家用電器、潛水泵、碾米機(jī)等。這些電工應(yīng)用學(xué)員平時(shí)就有接觸，只是沒有認(rèn)真觀察和仔細(xì)思考過，用這些電工設(shè)備設(shè)計(jì)教學(xué)載體，相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)員比較容易接受。

　　在實(shí)際操作方面，我認(rèn)真準(zhǔn)備操作器材，設(shè)計(jì)好相關(guān)技能操作項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的需要，完成了維修電工技能操作項(xiàng)目，每次操作訓(xùn)練前都充分準(zhǔn)備了器材。如試電筆的使用、家用配電板的安裝、異地控制照明燈的安裝、點(diǎn)動(dòng)控制、電動(dòng)機(jī)倒順控制等10余個(gè)操作項(xiàng)目，都嚴(yán)格按操作要求實(shí)施。

　　在鑒定考試前，我認(rèn)真練習(xí)維修電工理論知識(shí)模擬試題，強(qiáng)化基礎(chǔ)理論訓(xùn)練，為了加強(qiáng)理論知識(shí)薄弱的欠缺，我選擇了維修電工相關(guān)理論知識(shí)模擬試題，裝訂成冊專項(xiàng)練習(xí)，并進(jìn)行了詳細(xì)分析。

　　在過去的一個(gè)月的時(shí)間里，我和參加培訓(xùn)同事們一起學(xué)習(xí)和工作。彼此建立了深厚的友誼， 同時(shí)在培訓(xùn)中工作了工作能力，使我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平又有了很大的提高，當(dāng)然這與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是分不開的。在此我深表感謝!作為工業(yè)自動(dòng)化的一名電氣工作者，我為了祖國的工業(yè)自動(dòng)化水平的提高，我深感責(zé)任重大。所以認(rèn)真總結(jié)，并對自己有了客觀、真實(shí)的總結(jié)。

技師培訓(xùn)工作總結(jié)2

　　轉(zhuǎn)眼間，技師學(xué)院生活就要結(jié)束了，三年來，我在技師學(xué)院的學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。珍貴的三年學(xué)習(xí)生活，感覺非常有必要總結(jié)一下這三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。通過在學(xué)校的生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　在豐富多彩的校園生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的'組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

　　三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。

　　急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。三年的生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

技師培訓(xùn)工作總結(jié)3

　　我從九零年進(jìn)入車間，在設(shè)備維修崗位上檢修和保養(yǎng)設(shè)備。參加工作以來，在車間領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們的幫助下，踏實(shí)工作。思想上積極要求進(jìn)步，工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。多次參加勞培處、工會(huì)、舉辦的各種技術(shù)比武和技術(shù)競賽練兵活動(dòng)，并取得較好成績，受到過領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。在維修這個(gè)崗位上勤奮好學(xué)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。二零零九年被評(píng)聘為修理技師至今�？偨Y(jié)如下：

　　一、努力學(xué)習(xí)設(shè)備理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，積極參加技術(shù)革新活動(dòng)。主要的工作是檢修車間每臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)的故障以及設(shè)備保養(yǎng)，從事組裝、檢查設(shè)備運(yùn)行狀況、潤滑、清潔設(shè)備等。全面系統(tǒng)的了解了各種設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理和技術(shù)特點(diǎn)，從而打下了深厚的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。

　　我通過對配件拆卸、檢查、組裝，對每一個(gè)配件，都仔細(xì)研究其功能、了解其用途和性能。因而技術(shù)業(yè)務(wù)水平逐步提高，在此基礎(chǔ)上，我還善于思考、勤于動(dòng)腦，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，充分利用學(xué)過的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行小革新、小發(fā)明，參與改進(jìn)和制作了多件生產(chǎn)工具，工作中，得到了實(shí)際應(yīng)用。敢于創(chuàng)新，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鉆研，認(rèn)真研究設(shè)備的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，為設(shè)備改進(jìn)奠定基礎(chǔ)。鉆勁不僅表現(xiàn)在技術(shù)革新上，還表現(xiàn)在實(shí)際工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，干一行，鉆一行。解決生產(chǎn)中的技術(shù)疑難問題，提出合理化建議。

　　開展了一些技術(shù)改革和QC公關(guān)活動(dòng)，參與了20xx年《解決輸送帶粘連問題》《減少堵料次數(shù)》獲廠QC成果三等獎(jiǎng)；進(jìn)一步提高了產(chǎn)品質(zhì)量，保證了設(shè)備的有效作業(yè)率。所在班組20xx至20xx年被評(píng)為全國QC先進(jìn)班組。

　　二、刻苦鉆研技術(shù)業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)。

　　生產(chǎn)線全部進(jìn)行了設(shè)備改造與更新，現(xiàn)有的設(shè)備技術(shù)改造較多，而且起點(diǎn)較高，運(yùn)行人員變動(dòng)較大，針對新設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理，作為維修人員根據(jù)實(shí)際情況加強(qiáng)設(shè)備技術(shù)管理，保障設(shè)備無故障運(yùn)行，掌握新設(shè)備的構(gòu)造為生產(chǎn)技術(shù)提供有效保證。隨著技術(shù)業(yè)務(wù)的逐步提高，憑著高度的責(zé)任心，一步一個(gè)腳印，積累了豐富的檢修設(shè)備方面經(jīng)驗(yàn)。為了適應(yīng)工作的`特點(diǎn)，我對自己的要求更加嚴(yán)格，不斷提高自身的操作技能和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，解決生產(chǎn)中遇到的新問題

　　評(píng)聘為設(shè)備維修技師資格后，學(xué)習(xí)技能新的起點(diǎn)，即是前進(jìn)的動(dòng)力又是壓力，要更加自覺的學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新技術(shù)。面對信息時(shí)代日新月異的發(fā)展，我深知求知的道路如逆水行舟、不進(jìn)則退，必須與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求。

　　近幾年，設(shè)備不斷推陳出新，新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用層出不窮，我利用業(yè)余時(shí)間，搜集各種技術(shù)資料，重點(diǎn)對切絲機(jī)，一次加料機(jī)，烘絲機(jī)新技術(shù)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和鉆研。同時(shí)活學(xué)活用，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中來，掌握了切絲機(jī)主要部件的檢修，一次加料新技術(shù)的應(yīng)用，雙系統(tǒng)的加熱新技術(shù)。充分發(fā)揮了技術(shù)帶頭人的作用。

　　夜班設(shè)備檢修工作，深感檢修設(shè)備質(zhì)量直接影響到班次的正常生產(chǎn)，熟練掌握了各項(xiàng)工藝要求，操作規(guī)程。并且把各種知識(shí)會(huì)融貫通。我在工作中，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)，盡職盡責(zé)，靠過硬的技術(shù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，參與處理了多起大型設(shè)備中斷搶修恢復(fù)工作。積極參與設(shè)備創(chuàng)新機(jī)器改造活動(dòng)，積極提出合理化建議，在工作中發(fā)現(xiàn)為保證產(chǎn)品質(zhì)量積極和班組長改進(jìn)，保證了設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，不出現(xiàn)質(zhì)量事故。經(jīng)常出現(xiàn)卡死不轉(zhuǎn)，我們進(jìn)行了傳動(dòng)系統(tǒng)的改造取得了良好的效果，使設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　技師在實(shí)際工作中就是要起到傳授本崗位基本道理，解決疑惑的作用，例如在一次對切絲機(jī)修過程中。發(fā)現(xiàn)切絲不正常，不能正常進(jìn)刀空氣，班組人員查找不出原因，讓我去幫助分析一下，我通過多年的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，羅列出可能存在的各種狀態(tài)，首先排除了進(jìn)刀絲桿的可能，分析出只有氣動(dòng)擺動(dòng)氣缸才能發(fā)生這樣問題，而氣動(dòng)擺動(dòng)氣缸系統(tǒng)，恰好機(jī)、氣兩種情況，于是檢查氣缸軸承系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)損壞。當(dāng)壓縮空氣進(jìn)入時(shí)，氣動(dòng)擺動(dòng)氣缸不工作而失效結(jié)果，更換了新的軸承再?zèng)]出現(xiàn)此類問題發(fā)生。

　　從中我也認(rèn)識(shí)到的要學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)的重要性，對檢修質(zhì)量存在著急需解決的薄弱環(huán)節(jié)，現(xiàn)在切絲機(jī)上排鏈傳動(dòng)鏈條經(jīng)常出現(xiàn)卡死，及時(shí)組織有關(guān)人員分析學(xué)習(xí)，下一步進(jìn)行這個(gè)的疑難問題解決。

　　四、作好職工技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)、傳授技藝工作

　　作為技師，要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)就是要不斷的完善自我。外塑形象，不僅在生產(chǎn)第一線發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。而且還要擔(dān)當(dāng)起技術(shù)操作培訓(xùn)，指導(dǎo)崗位練兵和技術(shù)比賽任務(wù)。我認(rèn)真的履行了技師的這些職責(zé)，去年組織了技術(shù)比武。我作為考評(píng)員，遵守考評(píng)員職業(yè)道德，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，，嚴(yán)格執(zhí)行工作程序、工作規(guī)范、工作標(biāo)準(zhǔn)。具有高度責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，共考評(píng)13人次。

　　積極參加了技術(shù)練兵、技術(shù)比賽培訓(xùn)，搞好傳、幫、帶活動(dòng)。把自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納、總結(jié)，傳授給年輕的同志們，使他們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比賽中少走彎路，幫助他們理論與實(shí)踐相結(jié)合，早日成為崗位上的帶頭人，帶動(dòng)他們不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，向更高的目標(biāo)努力。依靠過硬的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)和高度的責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成了工作任務(wù)。在今后的工作中立足崗位，扎實(shí)工作，為廠的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

技師培訓(xùn)工作總結(jié)4

　　三十多年來，本人在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的熱情幫助和大力支持下，立足本職工作，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠懇待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一、 努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。根據(jù)安排，我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)法律法規(guī)及安全駕駛方面的知識(shí)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)了馬列主義、從而使自身素質(zhì)有所提高，達(dá)到了“學(xué)以立德，學(xué)以增智，學(xué)以致用”的.目的。

　　二、立足本職，干好工作。三十多年來，我始終堅(jiān)持每一次車都要為乘客和領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到認(rèn)真、安全出好每次車，圓滿完成每次出車任務(wù)，安全行駛152萬公里。做到無論什么惡劣天氣，只要有任務(wù)，都能隨叫隨到。隨時(shí)做好出車前的準(zhǔn)備工作。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出的意見和建議,并認(rèn)真改正。在技術(shù)方面，有不懂的都虛心向老師傅請教。在業(yè)余時(shí)間，能夠主動(dòng)的為領(lǐng)導(dǎo)辦公室打掃衛(wèi)生，幫助各股室做一些自己力所能及的事情。

　　三、 嚴(yán)格自律，做到“五勤”。即做到“眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤”，勤檢查車輛，防隱患于未然，做到聽從指揮調(diào)動(dòng)，按規(guī)定時(shí)間返回單位，在執(zhí)行公務(wù)期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務(wù)，做到車等人，而不能讓人等車，并自覺地維護(hù)單位和個(gè)人形象。

　　四、愛護(hù)車輛，勤儉節(jié)約 。對所使用的車輛，每天進(jìn)行全面的安全檢查，若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，使車輛始終處于良好狀態(tài)。認(rèn)真落實(shí)“三檢”、“一保”制度，努力做到 “三清”、“四不漏”，達(dá)到勵(lì)行節(jié)約的目的。駕駛車輛始終做到不開快車、不開壞車、不超載運(yùn)行，做到安全行車無事故。

　　三十多年來，我付出了很多，也得到了很多，連續(xù)數(shù)年被評(píng)為先進(jìn)，多次獲得優(yōu)秀司機(jī)稱號(hào)，多次受到嘉獎(jiǎng)的表彰，這要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工

　　作的肯定。在今后的工作中，我將再接再勵(lì)、遵守交通規(guī)則、安全行車，圓滿完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，取得更大成績。

技師培訓(xùn)工作總結(jié)5

　　五月份我在二次檢修六班先后參與：330kV高明變1號(hào)主變保護(hù)定檢、全運(yùn)會(huì)保電、省公司技師素質(zhì)提升培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)和現(xiàn)場工作�，F(xiàn)將五月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的收獲及不足總結(jié)如下：

　　收獲：

　　理論方面：利用十四運(yùn)保電駐站和省公司技師培訓(xùn)班時(shí)間主要圍繞電力系統(tǒng)運(yùn)行及故障分析、電力系統(tǒng)各元件序阻抗及其相應(yīng)等值電路、電力系統(tǒng)橫向短路故障分析等內(nèi)容開展理論學(xué)習(xí)；針對之前學(xué)習(xí)過程中遺忘的理論基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)過程中混淆的概念進(jìn)一步加深了理解和認(rèn)識(shí)。

　　現(xiàn)場工作方面：5月份參加了330kV橋陵變新增兩組110kV間隔保護(hù)驗(yàn)收、330kV高明變2號(hào)主變保護(hù)定檢等現(xiàn)場工作。

　　保護(hù)定檢是保護(hù)專業(yè)一項(xiàng)重要日常工作，此次定檢的裝置是RCS-978變壓器保護(hù)裝置、變壓器保護(hù)裝置NSR-378。通過參與定檢工作掌握定檢的一般基本流程如下：根據(jù)現(xiàn)場二次安全措施票完成安全措施，變壓器保護(hù)屏的檢查，外觀及接線檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開入開出檢驗(yàn)、保護(hù)功能校驗(yàn)、保護(hù)通道檢驗(yàn)、電流互感器檢驗(yàn)、斷路器端子箱檢查、整組試驗(yàn)、恢復(fù)二次安全措施、工作終結(jié)、做記錄、移交等內(nèi)容。

　　通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)，一方面掌握了其主要流程，另一方面認(rèn)識(shí)到影響此項(xiàng)工作安全的主要在于二次工作安全措施票執(zhí)行及恢復(fù)，執(zhí)行及恢復(fù)過程中尤為重要是檢查所有出口壓板退出、檢修壓板投入、打開啟動(dòng)母差失靈保護(hù)、解母差復(fù)壓閉鎖中間連片及內(nèi)部線等措施。這些工作事關(guān)在運(yùn)設(shè)備和電網(wǎng)的安全運(yùn)行，必須一絲不茍的進(jìn)行。

　　科技創(chuàng)新方面：5月份參與了劉澤輝創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的一部分內(nèi)容，由我負(fù)責(zé)收線器項(xiàng)目的開展實(shí)施；目前已初步確定收線器項(xiàng)目的實(shí)施方案，下一步將根據(jù)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行收線器的.制作，爭取在7月底之前進(jìn)行收線器的專利申請。

　　不足：

　　1、目前已掌握的知識(shí)未形成系統(tǒng)，對保護(hù)的理論知識(shí)和要點(diǎn)掌握仍然停留在碎片化，表面化階段。

　　2、在現(xiàn)場工作中，不夠深入，仍然沒有能力獨(dú)立承擔(dān)工作，在隨同出差時(shí)，未在工作中承擔(dān)主要角色，只能從旁輔助。

　　3、自我學(xué)習(xí)不夠，未能充分有效的利用下班時(shí)間和工作間隙時(shí)間，在現(xiàn)場工作過程中實(shí)際上浪費(fèi)了大量間隙時(shí)間。

　　下一步計(jì)劃：

　　1、提升學(xué)習(xí)效率，充分有效利用各類間隙時(shí)間和碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　2、利用好學(xué)習(xí)資源，積極向賈工等前輩請教各種疑惑，有針對性的構(gòu)建系統(tǒng)的概念。

　　3、把握重點(diǎn)，梳理出自身的知識(shí)欠缺的地方，抓住重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)和技能的掌握方面的突破。

技師培訓(xùn)工作總結(jié)6

　　作為一名電焊工技能培訓(xùn)指導(dǎo)老師，工作中我始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，認(rèn)真鉆研，將掌握的焊接知識(shí)以及焊接技能傳授給學(xué)生。同時(shí)作為一名老師我同樣在思想教育上也盡心盡力。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的悉心關(guān)懷和幫助下，基本完成了全年的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下：

　　一、全年教學(xué)人員概況

　　20xx年全年共培訓(xùn)校企合作焊接專業(yè)學(xué)生XX人，其中XX學(xué)院學(xué)生XX人、XX技校XX人、XX學(xué)院XX人。其中XXXX人以及XX人已經(jīng)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)順利進(jìn)入車間參與日常焊接工作，另外XX人仍然在實(shí)訓(xùn)組進(jìn)行技能培訓(xùn)。

　　二、安全文明生產(chǎn)做遵守紀(jì)律的好員工

　　有時(shí)候我常常在想，雖然自己不是一名中學(xué)老師、小學(xué)老師，但是身處教育的崗位，仍然是一名教書育人的指導(dǎo)老師。先做人，后做事的理念一直在我心中。在日常的授課過程中，特別是班前班后會(huì)，我將公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)中存在的安全隱患等給予宣貫講解。積極參加公司組織的消防演習(xí)和區(qū)消防大隊(duì)的培訓(xùn)。全年沒有發(fā)生安全事故。

　　教育學(xué)生干一行愛一行的愛崗敬業(yè)精神，宣講公司的“XX”戰(zhàn)略，貫徹集團(tuán)和XX公司的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)學(xué)生的愛廠愛家的主人翁精神，積極勤奮、遵守紀(jì)律做一名優(yōu)秀員工。

　　三、教學(xué)工作

　　1、理論聯(lián)系實(shí)際，使理論知識(shí)的講解生動(dòng)有趣

　　知識(shí)是積累起來的，知識(shí)是教育的靈魂。有人說知識(shí)就是力量，也有人說知識(shí)就是生產(chǎn)力，更有人說知識(shí)就是生命。我認(rèn)為只有提高學(xué)生的焊接理論知識(shí)才能更快理解實(shí)際操作中焊接技能和手法的原理。有時(shí)候的理論課同學(xué)們聽的枯燥無味，例如講到電弧長度和電壓的關(guān)系，“電弧電壓指電弧部的電壓，與電弧長大致成比例地增加，一般電壓表所示電壓值包括電弧電壓及焊絲伸出部，焊接電纜部的電壓下降值�！睂W(xué)生都是專業(yè)對口的死記硬背的理論都能答上來，但是讓他們解釋公式時(shí)，(焊條電弧焊時(shí)電弧電壓與電弧長度的關(guān)系式可表示Uh=Uz+KL式中Uh-電弧電壓，V;Uz-在一定條件時(shí)(一定電流和電極材料時(shí))陰極壓降和陽極壓降之和，V;K-比例常數(shù)，電弧電壓梯度;)他們又很難解釋上來，電弧電壓的高低取決于電弧長度的變化，當(dāng)電弧拉長時(shí)，電弧電壓升高，當(dāng)電弧長度壓短時(shí)，電弧電壓降低。

　　但往往通過實(shí)際操作中飛濺的大小來解釋，學(xué)生們就能很好的理解和記憶，電弧拉長飛濺增多，電壓增大，電弧縮短飛濺減少，電壓減小。像這樣既能掌握理論知識(shí)又能在實(shí)踐中掌握控制飛濺手法的.知識(shí)很多，他們也更樂于記憶，相比于單純的死記硬背和枯燥的理論知識(shí)記憶來說，實(shí)操中的教育教學(xué)更能接受。

　　2、認(rèn)真做好班前會(huì)和班后會(huì)

　　一日之計(jì)在于晨，每天準(zhǔn)時(shí)的班前會(huì)，講解安全知識(shí)，講解一天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和焊接技術(shù)要求焊接注意事項(xiàng)。每天的班后會(huì)，講解一天的培訓(xùn)中得到的知識(shí)，也是給他們一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)，特別是班后會(huì)的發(fā)言，我也往往是找學(xué)生分析總結(jié)一天的練習(xí)中還存在疑惑的地方提出來，然后詢問其他學(xué)生的想法。雖然他們有時(shí)候答不上來，但是有想法、去思考。我相信這種教學(xué)，這種學(xué)習(xí)會(huì)使他們印象深刻。同時(shí)也能增加對理論知識(shí)的理解。

　　3、抓住技能教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教學(xué)質(zhì)量

　　向?qū)W生體統(tǒng)講解焊接操作技能全過程；采用示范操作表演或示范性試驗(yàn)手段，是學(xué)生通過觀察獲得知識(shí)，掌握培訓(xùn)項(xiàng)目的操作要領(lǐng)；學(xué)生反復(fù)地進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。重點(diǎn)加強(qiáng)巡回指導(dǎo)工作；在練習(xí)的過程中，定期考試檢查學(xué)生的聯(lián)系項(xiàng)目，指出優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)要求，并做好操作培訓(xùn)日記錄，保證了教學(xué)質(zhì)量。

　　這其中一批一批的學(xué)生，每個(gè)人的技能水平和接受能力是不一樣的，因材施教對悟性較高的員工更加嚴(yán)格要求，對技能練習(xí)稍微差一點(diǎn)的學(xué)生也是積極引導(dǎo)，通過大量、反復(fù)練習(xí)。使他們能夠盡快的適應(yīng)車間產(chǎn)品的制造。

　　四、節(jié)約資源

　　廢物利用

　　積極相應(yīng)公司號(hào)召，節(jié)約從身邊的小事做起。我在日常的教育教學(xué)中嚴(yán)格要求實(shí)訓(xùn)組學(xué)生的焊條頭長度，控制焊材的使用，也常常因?yàn)楹覆牟粔蚨�發(fā)愁。車間在XX的焊接過程中，常常剩余較多常焊條頭。我組織學(xué)生到焊材庫挑選使用，練習(xí)焊接接頭也取得了很好的效果，既節(jié)省了焊材產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)效益又鍛煉了學(xué)生的技能。試板不夠用，在練習(xí)角焊縫XXXXX，都從車間的下料區(qū)的廢鋼箱中挑選較合適的廢料練習(xí)，節(jié)約了材料。

　　五、群眾認(rèn)可

　　一批批學(xué)生雖然培訓(xùn)合格進(jìn)入車間，但是作為XXXX焊工的培訓(xùn)時(shí)間仍然過短，直接參與產(chǎn)品的制作還有很長一段距離。下車間一段時(shí)間后，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，埋弧焊、氬弧焊、CO2氣體保護(hù)焊XXX等各個(gè)崗位上都有他們的身影。也涌現(xiàn)出了很多進(jìn)步快，接受能力強(qiáng)的新生力量。從車間的反饋上，學(xué)生愿意學(xué)習(xí)、愿意接觸跟新的知識(shí)，在參與生產(chǎn)的過程中總體得到了車間的認(rèn)可。真希望他們能夠努力成長多涌現(xiàn)出向XXX一樣從實(shí)訓(xùn)組走出的新員工。

　　以上是我近一年的工作，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，在干好自己本職工作的同時(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，立足崗位。對電焊培訓(xùn)工作盡職盡責(zé)、不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量，保證保量完成公司的培訓(xùn)任務(wù)，使公司的焊接培訓(xùn)質(zhì)量繼續(xù)保持優(yōu)秀水平，為公司的各項(xiàng)產(chǎn)品提供優(yōu)秀人才。同時(shí)做好傳、幫、帶工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為公司的發(fā)展壯大做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，使公司的焊接水平得到進(jìn)一步提高。

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