少先隊培訓學員總結(jié)(通用6篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的少先隊培訓學員總結(jié)(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
少先隊培訓學員總結(jié)1
7月3日-7月12日,云南省20xx年暑假少先隊輔導員培訓班開班儀式在云南省工青婦干校舉行。
舉辦少先隊輔導員培訓班對于貫徹落實好團的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊輔導員是崇高的職業(yè),是少先隊員的親密朋友,是推動少先隊工作發(fā)展的關鍵力量。廣大少先隊輔導員要切實增強做好少先隊工作的責任感和使命感,服務少年兒童健康成長,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”、富民強滇的“云南夢”做出貢獻;要切實探索做好少先隊工作的方式方法,用少年兒童喜歡的方式設計活動、謀劃工作,把有意義的事情做的有意思;要切實提高自身的理論素質(zhì)和工作水平,把少先隊工作作為一門科學去研究,掌握其規(guī)律性,創(chuàng)新創(chuàng)造,適應新形勢對少先隊工作的新要求。參加培訓的輔導員要深刻認識學習的重要性,集中精力認真學習。學習中自覺做到理論聯(lián)系實際,結(jié)合當前少先隊工作和個人的實際潛心學習、用心思考、深入交流,把學習的收獲用以推動少先隊工作取得新發(fā)展。此次培訓主要側(cè)重于少先隊鼓號知識技能培訓,為我們授課的是云南省少先隊總輔導員唐順江老師。培訓中鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的。培訓伊始,唐老師說只用25分鐘就能讓我們把號弄響,兩個小時就能訓練出一支一流的鼓號隊,當時我們都不信,然而事實勝于雄辯,唐老師的少先隊鼓號演奏速成訓練法讓我們所有參訓輔導員不由得不信。在第一天的培訓中,唐老師只用了半天的時間就讓我們所有參訓輔導員能整齊的把《出旗曲》。
演奏完了、號也能弄響了,效率真的是很高。唐老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓練中我們輔導員都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有參訓的輔導員團結(jié)一致,在老師的'指導下一遍又一遍不厭其煩地訓練,到了培訓的第三天下午,我們已經(jīng)學會了四首曲子的演奏方法,8種隊形的編排。這次培訓唐老師不僅教授我們鼓號速成訓練方法,還為我們講授了開展少先隊工作的方法、途徑、少先隊的基礎知識等。他語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。2月22日上午的培訓主要是聽取馬關縣高大華老師的專題講座,從高老師那風趣幽默而又充滿激情的專題講座中,我深切的體會到了她對少先隊工作的那份執(zhí)著、那份熱愛,同時也感受到了作為一名輔導員是多么的自豪。
此次少先隊輔導員培訓班為期10天,由省少工委和省工青婦干校共同舉辦,全省各地300余名少先隊輔導員參加培訓。培訓班以傳達學習團的十八大精神、少先隊理論和技能等為主要內(nèi)容,分設少兒舞蹈和少先隊鼓號兩個班。期間,還將邀請省內(nèi)著名的少先隊工作專家就少先隊活動設計、組織、少先隊輔導員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進行輔導和培訓,組織開展“紅領巾相約中國夢”模擬少先隊會等活動,幫助進一步提升少先隊輔導員綜合素質(zhì)。
少先隊培訓學員總結(jié)2
12月1日————12月3日,在我們崇德小學大隊輔導員汪老師的推薦下,我榮幸地加入了中國少年先鋒隊嘉興市隊校第五期隊干部培訓班,它是由共青團嘉興市委、嘉興市教育局、少先隊嘉興市工作委員會主辦的培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊員良好品質(zhì)的隊校,目前已經(jīng)舉辦了4期,第五期和以前一樣,從嘉興地區(qū)40萬少先隊員中挑選了42名,而我,就榮幸地被選上了。
12月1日上午,我們在家長的陪同下,到坐落在嘉興市青少年宮的嘉興市少先隊隊校報到,待家長們都返回后,我們展開了第一項活動—————開學典禮。開學典禮在隊校的.李老師和曹老師生動有趣的小游戲和自我介紹中進行著,不知不覺的我們隊員之間彼此就熟悉了。中午,學完了隊基礎知識后,我們來到了“紅船產(chǎn)業(yè)基地”做社會實踐活動,大家都親手制作了一艘“一大紅船”留作紀念;12月2日上午,我們聆聽了“省六少會議精神”,下午開展了對活動策劃的訓練,傍晚舉行了一場別開生面的聯(lián)歡晚會,隊員們都十分開心;12月3日,也就是最后一天,我們集中精力學習了隊活動主持技巧和隊干部工作技巧。下午2點,在爸爸媽媽們的熱情參與和見證下,我們舉行了結(jié)業(yè)典禮。相處了三天的我們,都有些依依不舍,幸好!隊校為我們?nèi)w學員制作了一份通訊錄,以后我們還可以在電話中保持聯(lián)系成為好朋友。
這次暑期隊校培訓,我受益匪淺,如:紅領巾的正確系法、隊旗的標準尺寸、關于紅船的歷史和它的故事、隊活動的正確流程和我們隊干部的工作技巧、南湖晚報編輯部的孫慶華姐姐還給我們上了一堂生動有趣的主持技巧課……
雖然隊校培訓只有短短的三天,但通過這三天時間的學習,我們都收獲了很多。我相信,在以后的學習生活中,我會更出色!我們?nèi)w隊員都會更出色!
少先隊培訓學員總結(jié)3
20xx年10月9日我非常有幸參加了浦東新區(qū)工作委員會舉辦的20xx年浦東新區(qū)少先隊輔導員全員培訓。二天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。二天的學習培訓是短暫的,但二天的學習、收獲卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進了友誼,可以說實現(xiàn)了“雙豐收”。
開班典禮上,市有關領導和浦東新區(qū)全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾,會場上隊歌嘹亮,紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。
學習的內(nèi)容是豐富多彩的,9號上午,趙老師還對我們?nèi)粘5纳傧汝牴ぷ魈岢隽艘恍┙ㄗh和看法,他介紹的少先隊工作先進經(jīng)驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的'印象,大家在學習與交流中收獲甚多。趙老師生動有趣的講座總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講座的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位少先隊工作者對少年兒童的關心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中,大家都用不同的方式介紹了自己,時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。
下午我們參觀了高橋老街,老宅文化,絨繡館都讓我記憶深刻,身為土生土長的高橋人,也是在那天深入了解了高橋的文化。
在9號晚上的展示活動中,我們一署表演鼓號隊打鼓。在訓練中每個人都認真對待,力爭把自己最好的一面展現(xiàn)出來,所有的隊員團結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情,同時也體現(xiàn)了大家的團隊精神。
通過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今后的少先隊工作中,首先要做到勤于學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務于廣大的少先隊員;其次要有開拓創(chuàng)新精神,學習借鑒其他學校的成功經(jīng)驗,堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識,甘于奉獻,把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動中創(chuàng)造無悔的青春;叵脒@為期二天的培訓,有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,并快樂著!
少先隊培訓學員總結(jié)4
經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊輔導員培訓,觸動非常深刻。作為教師隊伍新的一員我剛剛步入正軌,作為少先隊輔導員隊伍新的一員我仍舊是個門外漢,理論上的無知、實踐上的迷茫讓我在進行少先隊工作過程中毫無頭緒,不知從何處入手,市團委組織此次輔導員培訓活動給我一個提升自我素質(zhì)的契機。
在去省團校前我激動難眠,期望著此次培訓能為我迷茫的少先隊工作指明方向,而這次培訓果真沒讓我失望,專業(yè)理論的培訓、一線輔導員的親臨講授,都給我前所未有的心靈盛宴。
大中隊委及隊員們密切配合、團結(jié)協(xié)作、認真負責;各位專家結(jié)合實例接地氣的講座毫無保留;各位隊員就輔導員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠;李書記、劉部長、董總輔導員等團市委領導為本次輔導班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見證了領導和輔導員對此次活動的重視,也明確了自己作為少先隊輔導員艱巨的任務和光榮的使命,這些都告訴我們:少先隊工作“任重而道遠”。
我所在的學校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學,在這里的老師們勤奮樸實,然而對少先隊工作卻認識不夠深刻。今年4月份我接手少先隊工作,第一感覺就是茫然,有很多不懂的地方去問上任輔導員,也無從解釋,我作為一個新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊組織布置的任務,往往完成后還不自信,活動的重點把握不住,搞的亂七八糟,就算上交也只有丟人的份兒,所以有幾個活動只能默默的壓下,想著:領導不跟我要我就不交了吧。試想,抱著這樣的心態(tài)少先隊工作怎么能做好?
“少先隊”在我們學校還是個蹣跚學步的'孩子,一個連路都不會走的孩子談何成長?而我接下來的首要目標就是讓他會走路,能自己走路,繼而才談成長之事。我們要明確少先隊輔導員的主要任務:激發(fā)少年兒童的主動性、積極性和創(chuàng)造性,引導少年兒童在少先隊組織中自己管理自己,自己教育自己,自主開展活動,促進他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊輔導員要以身作則,力爭為少先隊員的領路人。
下學期的具體計劃如下:
1、學習隊旗、隊徽、紅領巾、隊禮、呼號代表的含義或正確做法;
2、利用一周時間學唱隊歌;
3、規(guī)范入隊儀式;
4、組織中隊輔導員正確認識少先隊工作并學習少先隊活動課構(gòu)架;
5、準備一堂少先隊活動課,展示給中隊輔導員;
6、努力嘗試把握少先隊活動重點,緊跟區(qū)里少先隊工作進程。
少先隊培訓學員總結(jié)5
12月26日至29日,我參加了“湖南省少先隊輔導員培訓”,受益匪淺。在本次培訓學習中,我對少先隊各項理論知識有了全新的學習和了解,也觸發(fā)了我對少先隊工作的激情和認同,相信我會帶著學習的收獲、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于我校少先隊工作!
培訓中,團省委副書記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認真學習了少先隊基本知識及根本任務,然后還講到近一兩年來省少工委為加強少先隊基礎建設方面做了很多工作,最核心的是為我們創(chuàng)造了很多新的工作載體和平臺,比如說爭取在湖南師大開設少先隊研究生課程等,這些都是領導們努力調(diào)整,努力創(chuàng)造的一些工作。最后鼓勵所有少先隊輔導員們要繼續(xù)發(fā)揚甘為人梯的精神,以滿腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊事業(yè)中去,要通過向老一代輔導員學習,樹立強烈的責任意識和奉獻意識,不斷培養(yǎng)自身的職業(yè)精神;要注重自身的專業(yè)化水平的提升,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),努力使自己成為信念堅定、知識廣博、業(yè)務精通的少先隊工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風的培養(yǎng),以心系少年、真抓實干、敢于探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的好風氣,努力開創(chuàng)我省少先隊工作的新局面。
在幾天的培訓中,讓我最為感動的、印象最深的是全國少先隊工作學會70多歲的老人王同瑞,他說他干了一輩子的少先隊工作,他非常熱愛少先隊這塊熱土,希望下輩子還能繼續(xù)做少先隊事業(yè),他還講到我們開展少先隊工作一定得有實效性,我們的隊課也要根據(jù)時事新聞,黨和國家的重大活動來開展,這樣才能在活動中體現(xiàn)到愛國思想,平時談愛國只是空談,另外每個活動必須要有活動的延伸;中隊管理也好、大隊管理也好,必須做到分工明確、各負其責,培養(yǎng)孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時我們校園的文明提示語,可以從學生中收集,用他們自編的提示語,更顯自主性,更能深入人心。
這次培訓有講座,也有經(jīng)驗交流,一共有4個學校的輔導員跟我們進行了經(jīng)驗交流,讓我印象最深的是長沙市高新區(qū)大同小學分校的輔導員給我們分享的《交流與溝通》,現(xiàn)在他們學校才建立兩三年,他們學校在城市郊區(qū),臨近鄉(xiāng)村,很多孩子的家人沒有太多的素質(zhì),來學校接送孩子時總會留下煙蒂、垃圾,在這種情況之下,他們?yōu)榱烁议L能有很好的交流,能讓家長們在孩子們心中樹立榜樣,客服種種困難,為家長們開設家長夜校,以此來提高家長的`素質(zhì),推動學生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊輔導員應該怎么去和中隊輔導員及大隊干部、少先隊員們怎么交流與溝通。
雖然這是短暫的三天,但是這三天過得緊湊充實而又快樂。在短短的三天中,來自我省各個縣區(qū)的三百多名少先隊輔導員一起生活,一起學習,建立了深厚的友誼,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。另外對我啟發(fā)也很大,開闊了眼界,增長了知識,更新了觀念,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務學習,更好地服務于青少年。感謝縣教育局團委給予我這樣一個機會,也感謝湖南省少先隊輔導員培訓中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓,希望在培訓結(jié)束后,我都能在自己的崗位上做出亮點,做出成績,共同推動少先隊工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊培訓學員總結(jié)6
少先隊的干部是少先隊的核心,是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部,不僅有利于隊干部素質(zhì)優(yōu)化,也有利建設優(yōu)秀少先隊集體,促進少先隊工作的發(fā)展。培訓少先隊干部,主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作技能的教育和訓練。隊組織經(jīng)常對干部進行培訓,目的是提高他們的工作水平。今年我校少先隊干部培訓運用了多種形式與方法。
一、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干部,采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗、開展活動等多種形式,提高隊干部的工作能力,建立一支“小主人”干部隊伍。
二、舉辦講座。根據(jù)實際的需要,有針對性地舉辦各類講座。講座的內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責,又可側(cè)重技能技巧培訓。
三、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來,讓隊干部展開廣泛討論,充分評議,各抒己見,集中群眾智慧,培養(yǎng)民主精神,提高隊干部素質(zhì)。
四、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計劃,工作方法,工作體會。隊干部現(xiàn)身說法,生動具體,既可以學會總結(jié)工作,又可以使隊干部互相學習,取長補短。
五、座談對話。這是了解隊干部的.困難、要求、希望、建議的最佳方法,這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題。
六、技能技巧培訓。重點培訓每個隊干部必須具備的技能技巧和能力,可分類培訓。
七、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢查、有總結(jié)。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經(jīng)常工作制度,也是加強隊干部組織觀念,增強他們責任感的思想教育形式。
八、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣當好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄,及時向隊員推薦,組織學習,吸收好經(jīng)驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系,做好少先隊工作。
九、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動,增強隊干部的感性認識和理解。
十、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長。
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