少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)1
7月3日-7月12日,云南省20xx年暑假少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開(kāi)班儀式在云南省工青婦干校舉行。
舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對(duì)于貫徹落實(shí)好團(tuán)的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè),是少先隊(duì)員的親密朋友,是推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)增強(qiáng)做好少先隊(duì)工作的責(zé)任感和使命感,服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”、富民強(qiáng)滇的“云南夢(mèng)”做出貢獻(xiàn);要切實(shí)探索做好少先隊(duì)工作的方式方法,用少年兒童喜歡的方式設(shè)計(jì)活動(dòng)、謀劃工作,把有意義的事情做的有意思;要切實(shí)提高自身的理論素質(zhì)和工作水平,把少先隊(duì)工作作為一門(mén)科學(xué)去研究,掌握其規(guī)律性,創(chuàng)新創(chuàng)造,適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)少先隊(duì)工作的新要求。 參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中自覺(jué)做到理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合當(dāng)前少先隊(duì)工作和個(gè)人的實(shí)際潛心學(xué)習(xí)、用心思考、深入交流,把學(xué)習(xí)的收獲用以推動(dòng)少先隊(duì)工作取得新發(fā)展。 此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊(duì)鼓號(hào)知識(shí)技能培訓(xùn),為我們授課的是云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員唐順江老師。培訓(xùn)中鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始,唐老師說(shuō)只用25分鐘就能讓我們把號(hào)弄響,兩個(gè)小時(shí)就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號(hào)隊(duì),當(dāng)時(shí)我們都不信,然而事實(shí)勝于雄辯,唐老師的少先隊(duì)鼓號(hào)演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。在第一天的培訓(xùn)中,唐老師只用了半天的時(shí)間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》。
演奏完了、號(hào)也能弄響了,效率真的是很高。唐老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的`笑聲。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致,在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練,到了培訓(xùn)的第三天下午,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了四首曲子的演奏方法,8種隊(duì)形的編排。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號(hào)速成訓(xùn)練方法,還為我們講授了開(kāi)展少先隊(duì)工作的方法、途徑、少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)等。他語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽(tīng)取馬關(guān)縣高大華老師的專(zhuān)題講座,從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專(zhuān)題講座中,我深切的體會(huì)到了她對(duì)少先隊(duì)工作的那份執(zhí)著、那份熱愛(ài),同時(shí)也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。
此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天,由省少工委和省工青婦干校共同舉辦,全省各地300余名少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大精神、少先隊(duì)理論和技能等為主要內(nèi)容,分設(shè)少兒舞蹈和少先隊(duì)鼓號(hào)兩個(gè)班。期間,還將邀請(qǐng)省內(nèi)著名的少先隊(duì)工作專(zhuān)家就少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織、少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專(zhuān)題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn),組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”模擬少先隊(duì)會(huì)等活動(dòng),幫助進(jìn)一步提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)2
作為一名年輕教師我非常有幸能成為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在一年的工作時(shí)間里我不斷摸索著,成長(zhǎng)著,但是對(duì)很多事情還是感到有一些茫然。當(dāng)被通知到參加威海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時(shí),心里充滿著無(wú)限的好奇與期待,我知道這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
20xx年3月28日上午,威海市少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在文登正式拉開(kāi)序幕,來(lái)自全威海市小學(xué)的130多名教師參加了此次培訓(xùn)。為期兩天的培訓(xùn)時(shí)間很短,但是在很短的時(shí)間內(nèi)我又有了很多新的認(rèn)知和啟發(fā)。
28日上午威海市學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開(kāi)班典禮上對(duì)新時(shí)期的輔導(dǎo)員提出務(wù)實(shí)的輔導(dǎo)員形象,思想觀念求突破,把握重點(diǎn)新舉措,努力帶領(lǐng)少先隊(duì)員們開(kāi)展好“我的中國(guó)夢(mèng)”和“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng)。
開(kāi)班典禮結(jié)束后,張景煥教授給全體輔導(dǎo)員老師做了有關(guān)小學(xué)生心理問(wèn)題與對(duì)策的講座。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)注小學(xué)生心理疾病的必要性也了解了一些常見(jiàn)的心理問(wèn)題,也學(xué)會(huì)了一些預(yù)防策略,如,以愛(ài)和尊重為核心會(huì)欣賞孩子,充分發(fā)揮心理健康課的作用,搞好搞活班會(huì)等等。
下午,鄭延和老先生又給我們介紹了有關(guān)少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)。讓我們銘記少先隊(duì)的光榮歷史,也提出了新時(shí)期少先隊(duì)輔導(dǎo)員的好素養(yǎng),要有與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代意識(shí)和廣學(xué)博采的綜合知識(shí)。鄭老幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和精彩的魔術(shù)表演征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人,他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。
29日上午蘇春景教授又從校園文化建設(shè)方面給我們上了一課。他從樹(shù)(環(huán)境)-術(shù)(體育)-書(shū)(經(jīng)典)-數(shù)(課堂)-舒(美育文化)-俗(習(xí)慣)-肅(學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng))-屬(社團(tuán))-宿(課外文化)等方面闡述了一個(gè)學(xué)校的文化建設(shè),使我們對(duì)學(xué)校文化又有了詳細(xì)而完整的認(rèn)識(shí)。
29日下午我們又一起參觀了文峰小學(xué)和文登第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)及文登市博展中心。在參觀兩所學(xué)校時(shí),的'確很多地方令人耳目一新,我也情不自禁的聯(lián)想到學(xué)校建設(shè)的一些方面。文峰小學(xué)給我印象最深刻的是走廊文化,這首先得益于他們擁有寬敞的走廊這個(gè)得天獨(dú)厚的條件,每一層都有一個(gè)宣傳欄,每一層一個(gè)主題,或心理健康信息或科普文化知識(shí),每一層的樓梯墻壁上還有如何預(yù)防踩踏事件及其他方面的信息提示。很多提示放在最常見(jiàn)的位置,的確很溫馨很細(xì)致。文登二實(shí)小的小導(dǎo)游團(tuán)令人耳目一新,就像我們的陽(yáng)光禮儀員和解說(shuō)員一樣,特別親切甜美。我特別關(guān)注了一下二實(shí)小的校本課程,舞蹈,合唱,國(guó)畫(huà),書(shū)法,五谷畫(huà),十字繡,繡鞋墊,編中國(guó)結(jié),橡皮泥,還有兒童畫(huà),手抄報(bào),貝殼畫(huà),我覺(jué)得校本課程不妨多開(kāi)設(shè)動(dòng)手課程,讓孩子們從小培養(yǎng)鍛煉動(dòng)手能力。
不知不覺(jué),兩天的時(shí)間很短也很快。時(shí)間雖短,收獲頗豐;叵脒@為期2天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光。感謝市團(tuán)委及教育局給予大家這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝領(lǐng)導(dǎo)提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望今后我能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)3
12月26日至29日,我參加了“湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)”,受益匪淺。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對(duì)少先隊(duì)各項(xiàng)理論知識(shí)有了全新的學(xué)習(xí)和了解,也觸發(fā)了我對(duì)少先隊(duì)工作的激情和認(rèn)同,相信我會(huì)帶著學(xué)習(xí)的收獲、帶著自己的感悟、帶著自己的思考立足于我校少先隊(duì)工作!
培訓(xùn)中,團(tuán)省委副書(shū)記、省少工委主任廖良輝同志首先跟我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了少先隊(duì)基本知識(shí)及根本任務(wù),然后還講到近一兩年來(lái)省少工委為加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)方面做了很多工作,最核心的是為我們創(chuàng)造了很多新的工作載體和平臺(tái),比如說(shuō)爭(zhēng)取在湖南師大開(kāi)設(shè)少先隊(duì)研究生課程等,這些都是領(lǐng)導(dǎo)們努力調(diào)整,努力創(chuàng)造的一些工作。最后鼓勵(lì)所有少先隊(duì)輔導(dǎo)員們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)甘為人梯的精神,以滿腔的工作熱情和百倍的工作努力投入到偉大的少先隊(duì)事業(yè)中去,要通過(guò)向老一代輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),不斷培養(yǎng)自身的職業(yè)精神;要注重自身的專(zhuān)業(yè)化水平的提升,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),努力使自己成為信念堅(jiān)定、知識(shí)廣博、業(yè)務(wù)精通的少先隊(duì)工作的行家里手;要注重優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng),以心系少年、真抓實(shí)干、敢于探索、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗的好風(fēng)氣,努力開(kāi)創(chuàng)我省少先隊(duì)工作的'新局面。
在幾天的培訓(xùn)中,讓我最為感動(dòng)的、印象最深的是全國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)70多歲的老人王同瑞,他說(shuō)他干了一輩子的少先隊(duì)工作,他非常熱愛(ài)少先隊(duì)這塊熱土,希望下輩子還能繼續(xù)做少先隊(duì)事業(yè),他還講到我們開(kāi)展少先隊(duì)工作一定得有實(shí)效性,我們的隊(duì)課也要根據(jù)時(shí)事新聞,黨和國(guó)家的重大活動(dòng)來(lái)開(kāi)展,這樣才能在活動(dòng)中體現(xiàn)到愛(ài)國(guó)思想,平時(shí)談愛(ài)國(guó)只是空談,另外每個(gè)活動(dòng)必須要有活動(dòng)的延伸;中隊(duì)管理也好、大隊(duì)管理也好,必須做到分工明確、各負(fù)其責(zé),培養(yǎng)孩子們做什么、怎么做的能力;還有平時(shí)我們校園的文明提示語(yǔ),可以從學(xué)生中收集,用他們自編的提示語(yǔ),更顯自主性,更能深入人心。
這次培訓(xùn)有講座,也有經(jīng)驗(yàn)交流,一共有4個(gè)學(xué)校的輔導(dǎo)員跟我們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,讓我印象最深的是長(zhǎng)沙市高新區(qū)大同小學(xué)分校的輔導(dǎo)員給我們分享的《交流與溝通》,現(xiàn)在他們學(xué)校才建立兩三年,他們學(xué)校在城市郊區(qū),臨近鄉(xiāng)村,很多孩子的家人沒(méi)有太多的素質(zhì),來(lái)學(xué)校接送孩子時(shí)總會(huì)留下煙蒂、垃圾,在這種情況之下,他們?yōu)榱烁议L(zhǎng)能有很好的交流,能讓家長(zhǎng)們?cè)诤⒆觽冃闹袠?shù)立榜樣,客服種種困難,為家長(zhǎng)們開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)夜校,以此來(lái)提高家長(zhǎng)的素質(zhì),推動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。另外還介紹了作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該怎么去和中隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)干部、少先隊(duì)員們?cè)趺唇涣髋c溝通。
雖然這是短暫的三天,但是這三天過(guò)得緊湊充實(shí)而又快樂(lè)。在短短的三天中,來(lái)自我省各個(gè)縣區(qū)的三百多名少先隊(duì)輔導(dǎo)員一起生活,一起學(xué)習(xí),建立了深厚的友誼,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光。另外對(duì)我啟發(fā)也很大,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),更新了觀念,在今后工作中,我一定更加注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于青少年。感謝縣教育局團(tuán)委給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中心提供給我們這樣一次高效而全面的培訓(xùn),希望在培訓(xùn)結(jié)束后,我都能在自己的崗位上做出亮點(diǎn),做出成績(jī),共同推動(dòng)少先隊(duì)工作更快更好的發(fā)展,讓火紅的紅領(lǐng)巾事業(yè)放射出更加奪目的光彩!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)4
20xx年10月9日我非常有幸參加了浦東新區(qū)工作委員會(huì)舉辦的20xx年浦東新區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員全員培訓(xùn)。二天的培訓(xùn),緊鑼密鼓,安排得滿滿當(dāng)當(dāng),但我們這些參加學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員不但不覺(jué)得累,反而樂(lè)在其中。二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是短暫的,但二天的學(xué)習(xí)、收獲卻是永久的,通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓所有的輔導(dǎo)員不僅學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“雙豐收”。
開(kāi)班典禮上,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和浦東新區(qū)全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會(huì)場(chǎng)上隊(duì)歌嘹亮,紅領(lǐng)巾將每個(gè)人的臉襯托地?zé)o比生動(dòng)而充滿活力。平靜不下來(lái)的心,帶著無(wú)比的激情,開(kāi)始了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是豐富多彩的,9號(hào)上午,趙老師還對(duì)我們?nèi)粘5纳傧汝?duì)工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊(duì)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多出色的.方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學(xué)習(xí)與交流中收獲甚多。趙老師生動(dòng)有趣的講座總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講座的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心,對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會(huì)場(chǎng),整個(gè)會(huì)場(chǎng)真的可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋、求知的樂(lè)園。在學(xué)習(xí)中,大家都用不同的方式介紹了自己,時(shí)常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲,加深了大家的感情。
下午我們參觀了高橋老街,老宅文化,絨繡館都讓我記憶深刻,身為土生土長(zhǎng)的高橋人,也是在那天深入了解了高橋的文化。
在9號(hào)晚上的展示活動(dòng)中,我們一署表演鼓號(hào)隊(duì)打鼓。在訓(xùn)練中每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái),所有的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練。在合作中增進(jìn)了感情,同時(shí)也體現(xiàn)了大家的團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對(duì)于一個(gè)對(duì)少先隊(duì)工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機(jī)會(huì)。我想:在今后的少先隊(duì)工作中,首先要做到勤于學(xué)習(xí),生命不息,學(xué)習(xí)不止,與時(shí)俱進(jìn),把握少先隊(duì)工作的方向,更好地服務(wù)于廣大的少先隊(duì)員;其次要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)借鑒其他學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持走本校特色的少先隊(duì)之路。并始終具有使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),甘于奉獻(xiàn),把自己的工作和培養(yǎng)合格的接班人聯(lián)系在一起,在火熱的活動(dòng)中創(chuàng)造無(wú)悔的青春;叵脒@為期二天的培訓(xùn),有些舍不得,有些留戀那些歡聲笑語(yǔ)的培訓(xùn)時(shí)光,我們學(xué)習(xí)著,并快樂(lè)著!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)5
經(jīng)歷了從7月4日到7月9日為期五天的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),觸動(dòng)非常深刻。作為教師隊(duì)伍新的一員我剛剛步入正軌,作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍新的一員我仍舊是個(gè)門(mén)外漢,理論上的無(wú)知、實(shí)踐上的迷茫讓我在進(jìn)行少先隊(duì)工作過(guò)程中毫無(wú)頭緒,不知從何處入手,市團(tuán)委組織此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)給我一個(gè)提升自我素質(zhì)的契機(jī)。
在去省團(tuán)校前我激動(dòng)難眠,期望著此次培訓(xùn)能為我迷茫的少先隊(duì)工作指明方向,而這次培訓(xùn)果真沒(méi)讓我失望,專(zhuān)業(yè)理論的培訓(xùn)、一線輔導(dǎo)員的親臨講授,都給我前所未有的心靈盛宴。
大中隊(duì)委及隊(duì)員們密切配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真負(fù)責(zé);各位專(zhuān)家結(jié)合實(shí)例接地氣的講座毫無(wú)保留;各位隊(duì)員就輔導(dǎo)員工作中的一些困惑和迷茫暢談到深夜的那份執(zhí)著與坦誠(chéng);李書(shū)記、劉部長(zhǎng)、董總輔導(dǎo)員等團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)為本次輔導(dǎo)班的順利舉辦所付諸的努力……這些都見(jiàn)證了領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)的重視,也明確了自己作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員艱巨的任務(wù)和光榮的使命,這些都告訴我們:少先隊(duì)工作“任重而道遠(yuǎn)”。
我所在的學(xué)校是淄博高新區(qū)一所規(guī)模不大的小學(xué),在這里的老師們勤奮樸實(shí),然而對(duì)少先隊(duì)工作卻認(rèn)識(shí)不夠深刻。今年4月份我接手少先隊(duì)工作,第一感覺(jué)就是茫然,有很多不懂的地方去問(wèn)上任輔導(dǎo)員,也無(wú)從解釋?zhuān)易鳛橐粋(gè)新手只能在摸索中完成區(qū)少先隊(duì)組織布置的任務(wù),往往完成后還不自信,活動(dòng)的重點(diǎn)把握不住,搞的亂七八糟,就算上交也只有丟人的份兒,所以有幾個(gè)活動(dòng)只能默默的壓下,想著:領(lǐng)導(dǎo)不跟我要我就不交了吧。試想,抱著這樣的心態(tài)少先隊(duì)工作怎么能做好?
“少先隊(duì)”在我們學(xué)校還是個(gè)蹣跚學(xué)步的'孩子,一個(gè)連路都不會(huì)走的孩子談何成長(zhǎng)?而我接下來(lái)的首要目標(biāo)就是讓他會(huì)走路,能自己走路,繼而才談成長(zhǎng)之事。我們要明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員的主要任務(wù): 激發(fā)少年兒童的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)少年兒童在少先隊(duì)組織中自己管理自己,自己教育自己,自主開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)他們健康自由地得到全面發(fā)展。所以作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員要以身作則,力爭(zhēng)為少先隊(duì)員的領(lǐng)路人。
下學(xué)期的具體計(jì)劃如下:
1、 學(xué)習(xí)隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮、呼號(hào)代表的含義或正確做法;
2、 利用一周時(shí)間學(xué)唱隊(duì)歌;
3、 規(guī)范入隊(duì)儀式;
4、 組織中隊(duì)輔導(dǎo)員正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)工作并學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)課構(gòu)架;
5、 準(zhǔn)備一堂少先隊(duì)活動(dòng)課,展示給中隊(duì)輔導(dǎo)員;
6、 努力嘗試把握少先隊(duì)活動(dòng)重點(diǎn),緊跟區(qū)里少先隊(duì)工作進(jìn)程。
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