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森林防火安全培訓總結（通用19篇）
總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，是時候?qū)懸环菘偨Y了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的森林防火安全培訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
森林防火安全培訓總結 篇1
進入春季，萬物復蘇，一片生機盎然，我們物電系和機電系三月二十五這天一起組織了森林防火活動。我們在這次活動中撿白色垃圾，向去森林公園玩的游人們宣傳一些森林防火知識。其中包括：
1、人人樹立"森林防火"意識。無論是進入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動，還是進入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動，都要時刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi)，在林區(qū)禁止野外用火；因特殊情況需要用火的，必須按照《森林防火條例》的有關規(guī)定，經(jīng)過審批后方可進行。
2、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的.疏忽而引發(fā)森林火災。比如進入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種，比如自覺移風易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風俗習慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災的，應承擔相應的法律責任。
3、普通群眾參加森林火災撲救的，應該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識，一旦被林火圍困或襲擊，要果斷決策，迅速選擇突圍和避火路線，采取正確的避火方法，避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災時特別要注意，不得動員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
森林防火是保護自然資源的需要，是保護生態(tài)環(huán)境的需要，也是保護森林發(fā)展林業(yè)和維護林區(qū)社會安定的需要，我們作為當代大學生更要好好保護的我們的森林自然環(huán)境，為我們能夠擁有一個美好的明天而努力奮斗。
森林防火安全培訓總結 篇2
為進一步提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)森林防火半專業(yè)撲火隊隊伍素質(zhì)，樹立以人為本、科學預防和撲救的方針，掌握預防和撲救森林火災的技術和能力，充分發(fā)半專業(yè)撲火隊在撲火工作中的科學性、實效性、安全性，不斷提高森林防火工作的整體水平，根據(jù)培訓計劃要求，防火辦于20XX年2月25日至3月9日兩組工作人員分赴20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔前完成了對28支半專業(yè)隊進行業(yè)務培訓，現(xiàn)就培訓情況匯報如下：
一、努力提高隊員安全意識，熟練掌握安全避險常識。在培訓過程中，我辦工作人員采用各種方式向隊員們講解了森林防火的要求及基本常識，著重強調(diào)了撲火安全及避險常識，通過培訓讓隊員們了解森林防火工作的重要性，明確了消防隊員的責任，達到預期目標。
二、嚴明工作紀律，強調(diào)一切行動聽指揮。在培訓中我們擔出了隊員們時刻遵守火場紀律，服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度的要求，同時也強調(diào)了在防火期間的一些要求，如通訊必須保持暢通、出動必須要迅速等。
三、重點進行風力滅火機使用及維修保養(yǎng)培訓。為了使隊員們掌握風力滅火機使用及故障排除，我們抽調(diào)了專業(yè)消隊的技術骨干從風力滅火機使用、故障排除、保養(yǎng)一系列進行了培訓，讓隊員們?nèi)巳苏莆诊L力滅火機使用技術，做到拿機能用、機壞能修。
四、培訓中發(fā)現(xiàn)的問題。一是大多數(shù)的半專業(yè)隊對撲火機具管理不善，缺少撲火備用物資（油、砍刀等）。二是個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對半專隊的建設不重視，存在重在用、少管理，從而出現(xiàn)了一些隊不聽從指揮的`現(xiàn)象。三是半專業(yè)隊裝備薄弱，有些隊經(jīng)歷了多場火災，原有的防火服已經(jīng)破爛不堪。
五、對半專業(yè)撲火隊培訓的建議：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大對半專業(yè)隊的管理，重視撲火機具的保養(yǎng)。
森林防火安全培訓總結 篇3
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火活動，現(xiàn)總結匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，提出了“預防為主、積極消滅”的`方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：
組長：
副組長：
組員：
二、加強宣傳，扎實開展防火活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產(chǎn)安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動，具體活動安排如下：
1、張貼森林防火宣傳標語：“森林防火重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。
3、由各學校德育室為主，給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火安全培訓總結 篇4
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心，我們應該加強森林防火宣傳，根據(jù)學校的要求，20xx年3月29日－4月4日我校開展了“森林防火，人人有責”的宣傳教育活動，現(xiàn)總結匯報如下：
1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理
我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，說說自己的看法，討論并總結應當注重些什么。
2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。
開展以“森林防火，人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的.貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū)，防火第一”、“護林防火，責任重于泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畬鄉(xiāng)，建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。
3、加強消防安全教育。
消防安全教育是一項涉及千家萬戶，關系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力，有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全，我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發(fā)出后，班干部迅速組織、清點人數(shù)，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。
4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。
學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
總之，我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區(qū)的良好局面。
我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。
森林防火安全培訓總結 篇5
春季是火災多發(fā)的季節(jié)，為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神，我校成立了校森林防火宣傳工作領導小組，成立了以張久紅校長任組長，朱宏印副校長任副組長，各班主任任組員，具體負責防火宣傳工作，并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責，具體開展情況如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校根據(jù)上級文件精神，著手策劃開展森林防火宣傳教育活動，提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識，為此，成立了森林防火教育工作領導小組。
二、加強宣傳，扎實開展森林防火教育活動。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產(chǎn)安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動，具體活動內(nèi)容如下：
1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育，加強學生的.防火防火意識。
2、學校綜合組根據(jù)學校的安排負責出了有關森林防火知識的黑板報，對學生進行宣傳教育。
3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長，不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū)，不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。
4、通過一系列的宣傳、實踐活動，5—6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中，我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾�，同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患。
通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈，堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針，通過教育使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的意義。
森林防火安全培訓總結 篇6
為了進一步加強我校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據(jù)市林業(yè)局和教育局關于印發(fā)《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求，結合學校實際，我校利用森林防火“五個一”活動契機，認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現(xiàn)將有關活動總結如下：
一、提高認識，切實增強森林防火的責任感
統(tǒng)一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痹不得，更不能心存僥幸，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實�？梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。
為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災，最大限度遏制各類火災的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的'森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火工作的領導，使學校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。
二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實根據(jù)“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。
2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后，積極開展校內(nèi)校外征文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。
3、寫森林防火標語，提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責任重于泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。
4、寫致家長的`一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學生家長發(fā)放了“致學生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識，有效提高了森林防火工作的實效性。
三、抓常規(guī)，除隱患，保安全
在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災）工作，使防火工作長期性與經(jīng)常性相結合，注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。
四、組織培訓，向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關，我們的生活離不開火。
但是，火如果使用不當或管理不善，就會發(fā)生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓，如：火災的預防，火災發(fā)生時要學會報警和冷靜處理初期火災，不同物質(zhì)起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。
通過消防知識及滅火技能的培訓，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應付初起火災的緊急情況的方法。
總之，學校消防工作任重而道遠，任務艱巨而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患于未然。
森林防火安全培訓總結 篇7
進入秋冬季以來，由于氣候持續(xù)干燥，森林防火形勢非常嚴峻，11月20日，區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據(jù)通知精神，中心校迅速安排部署， 為做好全鎮(zhèn)森林火災預防工作，增強學生保護生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書并采取以下七項措施加強中小學校開展森林防火宣傳教育：
一、是加強宣傳力度。
各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災的危害性，引發(fā)森林火災應承擔的責任。
二、是開展豐富多彩的實踐活動。
各類學校要結合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學生的森林火災防范、避險知識，牢固樹立森林防火意識。
三、是加強學生用火教育管理。
要通過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區(qū)野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內(nèi)砍柴放牧，不準毀壞林內(nèi)用于科學實驗、生產(chǎn)作業(yè)及林界標志的規(guī)定，減少引發(fā)森林火災的因素。
四、是開展小手拉大手活動。
組織學生對家長進行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草，不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳，改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習。通過學生的'小手拉大手活動，使學生自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養(yǎng)學生和家長互相監(jiān)督的意識。
五、是開展預防森林火災家訪活動。
各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監(jiān)督管理，特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區(qū)活動。
六、是組織學生宣傳森林防火知識。
在節(jié)假日組織學生充當森林防火知識宣傳志愿者，在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。
七、是加強組織領導。
各校要高度重視中小學生森林防火宣傳教育管理工作，加強領導，明確工作職責，把中小學生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規(guī)定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災情況，學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。
森林防火安全培訓總結 篇8
我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火教育活動，現(xiàn)總結匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導。
我校接到教育局通知，要在今冬明春開展森林防火宣傳教育活動的通知后，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：
組長：陳丙春
副組長：侯念華
成員：
二、加強宣傳，扎實開展森林防火宣傳教育活動。
森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態(tài)建設大局，事關人民生命財產(chǎn)安全，事關社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動，迅速開展了“森林防火，人人有責”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動，具體活動安排如下：
1、把森林防火宣傳標語：“森林防火？重于泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。
2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內(nèi)在品質(zhì)。
3、給每位學生家長發(fā)一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。
4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。
5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。
三、督促檢查，找問題，抓落實。
學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的'問題如教室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。
森林防火安全培訓總結 篇9
根據(jù)上級文件精神，我們針對我校地處山區(qū)的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，布置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講一次森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。
本次活動，采用講、說、寫、做四種方式�！爸v”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性；“說”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽；進行一次國旗下講話；“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內(nèi)容黑板報、動手制作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心�，F(xiàn)把活動小結如下：
一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責，發(fā)動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中了解了不少知識，加深了印象，最后在老師的帶領下選好符合學生看的材料，并且設計好版面出好板報。
二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。
三、每一位學生都了解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，并給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節(jié)文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發(fā)生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發(fā)生火災。
四、進行國旗下講話，利用周一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。
五、制作森林防火宣傳標語
學生在了解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手制作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。
經(jīng)過這一系列的活動，學生對于森林防火的'常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患于未然”，森林與我們?nèi)祟愔g的關系是息息相關的，讓孩子懂得“森林防火”的有關知識，再通過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環(huán)境保護的重要，培養(yǎng)孩子好的文明道德素養(yǎng)。
森林防火安全培訓總結 篇10
根據(jù)縣教育局關于防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據(jù)學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。
一、加強領導
《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”：
組長：
副組長：
組員：
二、周密部署
在開學時學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭布置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。
三、專題教育
專題大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，并要求班主任做好本班同學的教育工作。
四、面向?qū)W生
邀請縣林業(yè)站來我校進行消防安全教育和森林防火教育講座。
五、教育升華
寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。
六、強化教育
政教處對全校學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規(guī)和有關規(guī)定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的`宣傳教育工作。給每位學生發(fā)一本安全讀本，由班級組織學習，一周后進行檢查。
七、直觀教育
政教處專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。
八、惠及家長
利用學生周末回家的機會，發(fā)放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。
森林防火安全培訓總結 篇11
本年度以來，我鎮(zhèn)認真貫徹中央和上級有關部門的相關精神，為有效預防和撲救森林火災，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，結合本鎮(zhèn)實際，制定落實以“五個一”為主要內(nèi)容的防火措施，做到任務明確、責任到人、措施到位，為做好森林防火工作打下了良好的基礎�，F(xiàn)將工作總結匯報如下：
一、加強組織領導，全面落實責任。
成立了以了鎮(zhèn)長為指揮長，分管副鎮(zhèn)長、政法委書記、派出所所長為副指揮長，林業(yè)站及相關部門負責人為成員的森林防火指揮部，實行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部管片、駐村干部管村、村干部管山、護林員管塢”，做到任務明確、責任到人、措施到位，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
二、積極做好宣傳工作，切實增強廣大群眾的防火意識。
防火期間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行全面的宣傳發(fā)動工作，充分利用會議、標語、宣傳車等形式進行宣傳。共召開防火專題會議1次，出動宣傳車2次，張貼永久性標語11幅，臨時性標語83幅，組織人員進村入戶開展宣傳5次，同時，不定期利用趕雞場天發(fā)放宣傳品、年畫及利用各種與老百姓接觸的機會口頭宣傳等，做到家喻戶曉，人人明白，在社會上營造良好的氛圍。
三、火情火警情況
火險期間，共發(fā)生火警2次（晚間老百姓燒桔桿），出動救火車輛2次，組織救火人員50余人次，全年無森林火災發(fā)生。
四、下一步工作打算。
1、繼續(xù)做好防火宣傳工作，提高思想認識。
2、克服麻痹思想，提高警惕，把此項工作繼續(xù)作為當前主要工作來抓。
3、做好撲救森林火災的各項準備，撲火隊員要保證通訊聯(lián)絡暢通，一旦發(fā)生火情做到迅速出擊，達到“打早、打小、打了”的.目標。
今后在防火工作，我鎮(zhèn)將以上級的森林防火會議精神為指導，認真履行防火工作職責，建立健全森林防火應急處理機制，提高撲救火災的能力，全面落實森林防火措施，保障森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展。
森林防火安全培訓總結 篇12
為進一步強化我鎮(zhèn)森林防火宣傳教育，嚴格管控野外火源，確保森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全，我鎮(zhèn)于3月8日—4月19日在認真組織開展今年春季的“森林防火宣傳月”活動。主要做了以下幾項工作：
一、重新粉刷上漆埋設于各路口的護林防火宣傳牌12面，新栽植護林宣傳牌6面。錄制發(fā)放25片護林防火宣傳磁帶到各村進行護林防火廣播宣傳，加深了廣大群眾對護林防火重要性的認識。
二、鎮(zhèn)森林防火指揮部出動護林防火宣傳車15車次，宣傳新修訂的《森林防火條例》和法律法規(guī)，宣傳森林防火的重要性以及違章野外用火和發(fā)生森林火災的危害性。
三、鎮(zhèn)森林防火指揮部下發(fā)了《一都鎮(zhèn)森林防火指揮部關于開展春季森林防火宣傳月活動和森林火災隱患大排查的通知》、《一都鎮(zhèn)森林防火指揮部關于加強清明節(jié)期間森林防火工作的通知》，使民眾充分認識到森林防火工作的重要性、森林火災的.危害性，進一步落實森林防火責任制，嚴格要求各村切實加強對森林防火工作的宣傳；調(diào)整充實專業(yè)撲火隊伍，配齊撲火裝備及撲火器具；加強野外火源的巡查工作。盡量確保不發(fā)生森林火災，一旦出現(xiàn)火情，能得到及時處置，安全撲救。
四、“宣傳月”期間，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)發(fā)放《致全鎮(zhèn)人民的一封信》，闡述我鎮(zhèn)目前森林防火的嚴峻形勢，宣傳清明祭祖掃墓時不焚燒紙錢，不燃放鞭炮，提倡以獻鮮花、灑禮花、植紀念樹等方式的文明祭祖新風。高火險期內(nèi)，禁止一切野外用火及做好森林火災的安全撲救工作。取得良好的宣傳效果。
五、全鎮(zhèn)在各村主干道及主要進山路口張貼發(fā)放護林防火宣傳標語、傳單207張。
六、清明期間組織全鎮(zhèn)護林員到各風景區(qū)、旅游景點、寺廟周圍及墓葬集中區(qū)進行重點巡查，全天候給進山群眾發(fā)放護林防火宣傳單，并進行野外火源巡查，消除森林火災隱患。
森林防火安全培訓總結 篇13
根據(jù)中心學校關于森林防火工作的要求，結合我校校實際，在學校領導的正確領導下，按照學校制定的森林防火工作目標，堅持“安全第一，預防為主”的原則，加強森林防火工作宣傳及逃生能力的演練，全校師生認真履行職責，積極展開工作，確保了我校森林防火工作取取得明顯效果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、統(tǒng)一思想，加強領導
我校防火工作在學校會議安排以后，全體教師統(tǒng)一了思想，提高了認識，研究制定了《上寨中學森林防火工作實施方案》，并及時成立了以校領導為組長的上寨中學消防安全工作領導小組，為我校防火工作提供強有力的`組織保障。
二、加強宣傳，營造氛圍
我們通過黑板報、校園廣播、宣傳欄、知識講座、致家長的一封信等在全校范圍內(nèi)宣傳護林防火知識及相關法律法規(guī)，宣傳工作做到家喻戶曉，人人皆知，積極營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，增進全體師生的防火意識。
三、明確任務，夯實責任
學校與教師，班級負責人，全體學生分別簽訂了消防安全防火工作目標責任書，明確了校長是學校消防安全工作的第一責任人，分管領導是學校消防安全的直接責任人，班主任人是本班學生消防安全的第一責任人，做到任務明確，責任到位。
四、加強巡查，預防為主
我校在此項工作中，學校采取學校領導帶班，日常巡查與重點時段檢查相結合，并要求值周教師、班主任經(jīng)常進行消防安全排查，德育處多次向全體師生做好宣傳、教育、登記等工作，做到預防與治理相結合。
通過本次活動，盡管我校消防安全防火工作取得了一定的實效性，但距離上級的要求還有很大的差距，對照存在的問題，我們將不斷改進和完善，在今后的工作中，我們以科學發(fā)展觀為指導，認真履行職責，加大檢查和整治力度，把工作做的更實更細，為營造良好育人環(huán)境做出更大貢獻。
森林防火安全培訓總結 篇14
春季是火災的高發(fā)季節(jié)，森林防火工作是重中之重，鎮(zhèn)按照市里的工作部署，采取多項措施，確保抓出實效，抓出成果�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)的森林防火工作進行總結。
一、加強組織領導，增強護林防火的責任意識
全市春季森林防火工作三級干部動員大會以后，鎮(zhèn)政府迅速召開全鎮(zhèn)護林防火工作會，鎮(zhèn)領導要求各村認清形勢、顧全大局、認清安排要嚴格落實責任，切實做好春季護林防火工作，確保林木安全。會上領導強調(diào)，經(jīng)過幾年的努力，我鎮(zhèn)林木已初具規(guī)模，有成片的生態(tài)林、經(jīng)濟林和山坡林，林地所屬村要十分珍惜愛護，不管村上的.領導班子換成誰，都要做好這項工作。會上鎮(zhèn)領導與各村簽訂了護林防火責任狀。
二、各村加大防火力度，制定切實可行的護林防火措施
各村按照市林業(yè)局的要求，有山坡林地的等村配有護林員，他們統(tǒng)一著裝，白天在山坡周圍巡邏，防止村民帶火上山和上山放牧。各村利用廣播、標語、板報，出動宣傳車，發(fā)放宣傳單，設置宣傳牌等多種形式向廣大群眾進行護林防火的宣傳，渲染輿論氛圍，擴大影響力。通過宣傳，提高群眾的思想覺悟，增長防火知識。生態(tài)村、經(jīng)濟林所屬村成立了巡邏隊，不間斷地在林地附近巡邏，及時處理亂砍亂伐等各種事件。
三、成立救火突擊隊，配備滅火器材，定時進行演練
鎮(zhèn)成立了30余人的救火突擊隊，配備10臺滅火機，30個二號工具，進行了幾次實習演練，各村也成立了救火突擊隊，配備了滅火器材，還不定時進行實習演練。鎮(zhèn)在春季護林防火工作中，領導重視、統(tǒng)籌安排到位，各村積極行動，落實人員、嚴明懲罰。這一活動取得了好的效果，以后要繼續(xù)努力，做出更大的成績。
森林防火安全培訓總結 篇15
鄉(xiāng)域面積10.67萬畝，耕地面積4.35萬畝，退耕還林面積2.9萬畝，草場1.5萬畝，有可燃性秸稈1.4萬畝，今年以來，我鄉(xiāng)在縣委，縣政府和森林草原防火指揮部的領導下，認真貫徹“預防為主，積極消滅”的防火總方針，加強全鄉(xiāng)防火工作，提高各級各部門防火意識，落實職責任務，確保今冬明春防火安全，下面就我鄉(xiāng)的防火工作做一簡要總結：
一、加強領導
建立建全鄉(xiāng)村兩級防火領導組織體系，明確職責分工，提高防火工作認識，確實把防火工作擺在重要議事日程。
二、加大宣傳力度
增強防火意識：充分利用各種宣傳工具宣傳防火的重要性和造成火災后果的嚴重性，并在村莊和較醒目的地段刷寫和張貼防火標語，努力增強廣大村民的防火意識。
三、加強火源管控
加大監(jiān)管力度;對“四大燒紙”節(jié)氣和節(jié)假日重點時間，重點地段以及呆傻人員有專人負責盯守。同時嚴禁焚燒秸稈，嚴禁燒荒燒地畔，嚴禁村內(nèi)雜草和秸稈亂堆亂放。嚴格落實“五清”專項行動(清墳頭、清林邊、清礦邊、清地邊、清隔離帶內(nèi)可燃物)做到嚴抓嚴管，確保無火災發(fā)生。
四、鄉(xiāng)與各村簽定防火責任狀
明確職責任務和要求，鄉(xiāng)政府建立了一只有20人組成的半專業(yè)撲火隊，各村也根據(jù)自己的村情建立了10支10-30人的`村級撲火隊伍，并且要備好防火物資，確保能拉的出，用的上，撲的了。
五、加強防火值班制度
在防火戒嚴期內(nèi)，鄉(xiāng)村兩級都明確值班人員，認真落實24小時值班制度，確保連絡信息暢通，發(fā)現(xiàn)火情和火災隱患及時溝通和上報。
六、強化責任追究制度
對在防火工作中組織不力，工作不負責人的鄉(xiāng)村干部要嚴肅處理，并按照有關組織程序追究相關人員的責任。
森林防火安全培訓總結 篇16
依據(jù)教育局關于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學習并認真貫徹落實通知精神，積極開展好“五個一”活動，把“五不準”內(nèi)容宣傳給每個學生。現(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。
一、全體教師利用周日晚例會認真學習《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學計劃，每周利用班會課對學生進行森林防火知識教育。
二、利用升旗儀式的機會向?qū)W生宣講森林防火知識。信息技術教師利用信息技術課讓學生觀看森林防火的碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。并要求所有的`班級出一期有關森林防火的黑板報�？�，并且在森林防火期內(nèi)，每期黑板報中，必須要有防火的專欄。
三、班級宣傳。班主任要利用班會課對學生進行教育，給學生上一堂有關森林防火知識的主題班會。
四、讓高年級的學生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準”，即不準在林區(qū)內(nèi)吸煙；不準在林區(qū)內(nèi)玩火；不準在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹；不準在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖；不準在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。五、讓學生對社會進行宣傳。通過E校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語，利用標語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進行防火宣傳。
“森林防火，人人有責”做好森林防火的'教育活動，加強學生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月，是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月，是農(nóng)民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開展的森林防火“五個一”活動，增強學生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。
森林防火安全培訓總結 篇17
綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，是振興經(jīng)濟，造福子孫，有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人�！靶切侵鹂梢粤窃�，森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)教體及結合我校實際的要求，我校認真組織開展了森林防火教育活動，現(xiàn)總結匯報如下：
一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領導
為達到宣傳教育，我們國家早在1988年1月16日發(fā)布了《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。認真開展好森林防火“六個一”活動，我校成立了以張云征校長為組長，以及德育處、各班班主任為為成員的“森林防火工作領導小組”，做到此項工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、逐級抓落實。
二、多方位、多渠道對全校師生開展森林防火“六個一”的教育宣傳
1、開好一次森林防火主題班會課。校領導在晨會時專門針對森林的在自然界的作用和與人類的關系進行說明，有選擇地對學生進行森林防火知識的教育宣傳，特別強調(diào)森林防火安全。各班級利用班會、中隊活動課開展了內(nèi)容豐富的森林防火主題活動。
2、舉辦一期森林防火手抄報比賽。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳后，要求三至五年級學生每人出一期手抄報在本班評比的基礎上再進行全校評比，對于成績比較好的'進行全校展評表彰。
3、出一期森林防火黑板報。在春季防火戒嚴期到來之際，學校森林防火領導小組特別要求各班出一期專題的關于森林防火知識的黑板報。在此期間，我校共計出黑板報12塊。
4、寫一幅森林防火標語。在森林防火期內(nèi)，學校森林防火領導小組特別組織人員書寫了關于森林防火方面的標語，并進行張貼“森林防火，人人有責”等口號的宣傳標語。
5、學校與學生及家長簽訂了森林防火承諾書。要求全體師生高度重視森林防火，嚴禁學長雙休日及其它節(jié)假日帶火種進山點火。并教育家長積極參與“小手牽大手、爭當綠色小衛(wèi)士”為主題的教育活動，主動向家長宣傳防火警示語，并用防火警示語提醒家長，使家長自覺地投入到愛護森林、保護生態(tài)安全的隊伍中來，勸說并制止家長進入林區(qū)吸煙、上墳燒香、燒紙、燃放爆竹，燒荒積肥，燒田埂草等行為。
6、開展一次消防演練，我校在20XX年3月23日組織全校師生開展了一次消防疏散演練，通過演練教育學生如何進行火災逃生以及自護自救能力。
三、切實加強常規(guī)管理，防患于未然。
學校安全，尤其是森林防火安全工作涉及學校管理的各個環(huán)節(jié)
1、加強教學管理，杜絕教育教學過程中可預見的安全事故、森林火災的發(fā)生；
2、加強校園環(huán)境管理和學校周邊環(huán)境整治。
火災是人類文明的基礎，凡是有人群的地方就有火源存在，就有發(fā)生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個艱巨而復雜的任務來抓，并且抓緊抓實，抓出實效。
森林防火安全培訓總結 篇18
按照省、市、縣、學區(qū)的相關部署從三月二十四日始，我校組織開展了森林草原防火系列安全教育。具體做法是：
一、加強領導
成立了以校長為組長，主抓安全工作的副校長為副組長，班子成員和全體班主任為成員的森林草原防火安全教育工作領導小組。召開專題安全工作會議，布置安排系列活動。
二、加大宣傳聲勢，把“五個一”工作落到實處
1、由副校長馬海山主持召開了“森林草原防火安全教育主題校會”，
向?qū)W生強調(diào)了春季防火的.重要性，并就火災成因、火場逃生等相關知識與學生進行交流，特別強調(diào)了：首先自己不玩火，不帶火到林區(qū)玩；其次向家長進行防火知識宣傳，最后強調(diào)指出：一旦發(fā)生森林火災，小學生只可逃生、報警，不得參與救火行動。
2、把森林草原防火知識培訓列入學校教育計劃，用班級授課的方式，對學生加強教育。
3、出森林草原防火知識板報一期。
4、各班主任都上了一堂防火知識專題講座課。
5、3—6年級學生每班出一期防火安全知識“手抄報”。
6、以“森林草原防火”為主題，對3—6年級學生進行了征文。
7、發(fā)放“致家長和學生的公開信”700份。
森林防火安全培訓總結 篇19
為切實做好春季森林防火期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，我校嚴格按照達川教科函[20xx]111號《關于進一步加強森林和城鄉(xiāng)防火安全工作的通知》要求，認真組織開展森林防火知識和法律法規(guī)“五個一”宣傳教育工作。
一、目標任務
為深入貫徹落實中央、省委領導同志相關批示精神及市區(qū)有關工作要求，以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹立“預防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責”、“關愛森林、防范火災”、“森立防火五個一活動”為主題的宣傳教育，克服事不關己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實政府與學校、學校與學生簽訂森林防火責任書，以對生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進行廣泛宣傳，切實提高學生及家長的'森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。
二、成立森林防火安全領導工作小組
制定達川區(qū)堡子初級中學森林防火宣傳教育工作方案，以學校校長、書記為學校森林防火安全工作領導組組長，以副校長、安辦主任為領導小組副組長，以安全員、其他部門及6個班班主任為工作領導組成員，明確森林防火安全領導工作小組工作職責，層層簽訂森林防火責任書。
三、宣傳教育活動內(nèi)容
1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學習《森林法》、《森林防火條例》、《達川區(qū)關于進一步加強森林防火工作的通知》等，及時、準確宣傳國家、省、市關于進進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見，切實提高師生森林防火意識。
2、發(fā)一封《致家長和學生的公開信》。學校將印刷一份致家長和學生的公開信，請各班班主任及時將公開信下發(fā)到每一名學生和家長手中，真正實現(xiàn)“小手拉大手、嚴防森林火災”。
3、出一期森林防火知識黑板報。學校及各村小要以森林火災危害和預防為主題的出一期森林防火知識黑板報，力爭把“多一份教育少一點火災”的理念傳達到每位學生，并通過學生的宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。
4、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學生寫一篇森林防火主題作文，加深學生對森林防火認識，并影響學生家長。
5、寫一條“森林防火”的標語；
6、開一次“森林防火”主題班會。結合“全國中小學生安全教育日”、大興安嶺87森林火災27周年反思日、全國第6個“防災減災日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責”主題班會。要求每一名學生必需參加并積極發(fā)言。
7、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。
學校設立森林防火宣傳專欄，并通過校園LED、校園廣播、升旗儀式、班會、板報等形式進行森林防火宣傳，讓全體師生充分認識到火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。
通過“五個一”具體行動，讓全校學生和學生家長積極參與全市森林防火活動中來，使學生們成為向家長宣傳防火、請家長嚴禁野外用火的使者，使“小手拉大手，共筑防火墻”意識深入每一個家庭心中，讓家長和學生認識到造成森林火災事故應承擔的法律責任，提高防火意識。
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