培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文(通用6篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓(xùn),從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那里得到了許多經(jīng)驗(yàn),相互間的談心拉近了我們之間的距離,也讓我們認(rèn)識(shí)了許多朋友。雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛步入新工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說(shuō):“玉不琢,不成器!眲偵洗髮W(xué)的我們過(guò)慣了慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。但是通過(guò)談心,讓我們深思,有所感悟。
好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為自己是最好的那個(gè),可現(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的`夢(mèng)想破滅了。回頭看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。因此,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
其次我們還需要從其他方面來(lái)提升自己的能力。
首先要新,“新”,開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
然后要快,“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!币虼,要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
第三,要保持工作的主動(dòng)性,理明事情的輕重緩急,我們每天都要遇到許多事情,每天都要去很多事情,在今后的工作中,我們應(yīng)該保持工作的主動(dòng)性,提前做好準(zhǔn)備,調(diào)整好時(shí)間的分配問(wèn)題。
第四,充分發(fā)揮集體的力量,個(gè)人的力量是微弱的,在一個(gè)新的環(huán)境中更是如此,只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的力量,才會(huì)得到最大的收獲,才能順利的開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),取得一定的成績(jī),這是最重要的。
最后,最重要的一點(diǎn)就是責(zé)任感和集體歸屬感。我們既然選擇了這個(gè)部門(mén)工作,就應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力去為這個(gè)集體而奮斗,就應(yīng)當(dāng)與它榮辱與共,不能一邊抱怨一邊做事情,既然不能選擇自己所喜歡的,那么就喜歡上自己所選擇的吧。有了責(zé)任感,才會(huì)將個(gè)人融入到社會(huì)中,充分發(fā)揮個(gè)人的才干,將素不相識(shí)的人們凝聚成一個(gè)整體。人如果只關(guān)心自己,或者只關(guān)心自己家里的利益,而不考慮對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任的話,只能是一個(gè)十足的自私者。
所以這是我這個(gè)月培訓(xùn)的小結(jié)以及心得體會(huì)。
培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2
XX年,我參加了在區(qū)教師進(jìn)修校舉辦的教學(xué)副校長(zhǎng)培訓(xùn)自主研修活動(dòng),收獲非淺。
雖然我近年也加強(qiáng)學(xué)習(xí),想做反思型教師、理論型校長(zhǎng),有兩篇論文公開(kāi)發(fā)表,但是總感覺(jué)自己理論功底不深,心里有點(diǎn)發(fā)虛。特別是通過(guò)這次培訓(xùn),更看到了自己與方家們的巨大差距,看來(lái),我今后的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)。
作為教學(xué)副校長(zhǎng),首先要讀好書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,還應(yīng)該是現(xiàn)代文明人的終身伴侶,我們只有愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),才能開(kāi)闊眼界、提升境界,才能提升思想力、增強(qiáng)知識(shí)力、培育人格魅力,用知識(shí)和智慧經(jīng)營(yíng)好幸福人生。法國(guó)大作家左拉說(shuō)過(guò):“我們不必羨慕別人的聰明,如果也要象別人那樣聰明,那就是讀書(shū)。”“蓄電池理論”告訴我們:只有不斷地進(jìn)行周期性充電,才能不間斷地、可持續(xù)地釋放能量。今后,我要充分利用“三余”——冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時(shí)之余讀書(shū)!靶g(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,現(xiàn)代社會(huì)還想做“百家”,樣啥都行,那是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們要聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有用之書(shū),借有用之法,切不可毫無(wú)選擇地什么都讀、什么都學(xué)。要學(xué)以致用會(huì)讀書(shū)。要“快”,學(xué)會(huì)一目十行的技巧,用有限的時(shí)間最大限度地獲取所需知識(shí)。要“思”,帶著問(wèn)題讀書(shū),聯(lián)系工作讀書(shū),邊讀邊思考,弄明白字里行間蘊(yùn)涵的各種道理。
其次、要深入落實(shí)教學(xué)的中心地位。
學(xué)校工作要切切實(shí)實(shí)以教學(xué)為中心。無(wú)論從時(shí)間上還是空間上,課堂教學(xué)都是學(xué)校育人工作中一項(xiàng)最經(jīng)常、占用時(shí)間最多、涉及面最大、內(nèi)容最廣泛的活動(dòng)。課堂教學(xué)猶如一日之餐,實(shí)施素質(zhì)教育,正餐要吃好,不能只靠零食補(bǔ)。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校管理中要排除干擾,咬定青山,自始至終,突出教學(xué)工作的地位。課堂教學(xué)時(shí),堅(jiān)決反對(duì)課堂教學(xué)的隨意性,形式化,例如:有的教師在課堂上想說(shuō)什么就說(shuō)什么,漫無(wú)邊際,使教學(xué)抓不住教材重難點(diǎn);要求教師平時(shí)課堂教學(xué)要有新意,不要總是老一套。在課堂教學(xué)上,要重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),()建立新型的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系,大力倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究,引導(dǎo)學(xué)生彼此相互討論交流,重視合作方式的學(xué)習(xí)。為抓好課堂教學(xué)主渠道,提高教學(xué)授課水平和教學(xué)效率。
第三、要抓好教學(xué)常規(guī)管理。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。抓各類(lèi)計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。
第四、抓師資隊(duì)伍素質(zhì)提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。要始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。特別要做好青年教師的培養(yǎng)。為使青年教師盡快成熟起來(lái),成為學(xué)校的.青年骨干教師,以致成為名師,必須通過(guò)三條渠道,落實(shí)青年教師的培養(yǎng)工作。一是名師出高徒。通過(guò)建立帶教,層層帶教,使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣。二是舞臺(tái)出英雄。千方百計(jì)創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì),搭建各種舞臺(tái),讓青年教師有展示自己才華的機(jī)會(huì)。組織全體教師進(jìn)行教學(xué)大比武、舉行公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等教學(xué)活動(dòng)。三是氛圍出人才。努力營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣,合適的校園土壤,豐富的校園養(yǎng)分,讓青年教師在優(yōu)化的環(huán)境里迅速成長(zhǎng)。
作為教育工作者,必須講究科學(xué),要按照規(guī)律辦學(xué),掌握和遵循教育與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),教育與青少年身心發(fā)展相適應(yīng)的基本規(guī)律。從本校實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不人云亦云,不趕時(shí)髦,扎扎實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ),為學(xué)校特色提供強(qiáng)有力的支撐。
培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3
20xx年,我單位在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jī),這與我公司一貫地堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,,堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任,深化隱患排查,嚴(yán)格監(jiān)管,加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開(kāi)的,現(xiàn)將今年來(lái)的安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、全員參與,覆蓋面廣
我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo),要求每個(gè)職工都能夠接受安全教育培訓(xùn),此外,每個(gè)新職工上崗前必須進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn),做好安全生產(chǎn)的崗前培訓(xùn),同時(shí)對(duì)班組長(zhǎng)、管理人員也進(jìn)行了安全知識(shí)教育培訓(xùn)等一系列安全教育,涉及單位每一位職工,實(shí)現(xiàn)了全員參與,全員接受教育的目標(biāo)。
二、安全教育,形式豐富
我公司的安全教育培訓(xùn),培訓(xùn)方式即包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法,又輔以圖片宣傳、現(xiàn)場(chǎng)操作等。
三、安全意識(shí)、自我升華
安全培訓(xùn)教育最終的目的是要將安全意識(shí)植根于每們職工的.心中,是要提升每位職工的素養(yǎng),并培養(yǎng)處處留心的安全習(xí)慣。眾所周知,習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作,要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí),并朝著“要我安全”向“我要安全”的提升,只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持,不斷的培訓(xùn)才能實(shí)現(xiàn)。我們要秉著“培訓(xùn)一個(gè),合格一個(gè)”的原則使20xx年度的安全教育培訓(xùn),取得了較好的成績(jī)。
四、各類(lèi)人員持證情況
1、A類(lèi)管理人員持有效證件6人。
2、B類(lèi)管理人員持有效證件16人。
3、特種作業(yè)人員持有效證件71人,分別為:安全檢查員10人、瓦斯檢查員12人、井下電鉗工22人、主提升操作司機(jī)共15人,持證13人,2人已培訓(xùn)合格待發(fā)證、安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控工共6人,持證5人,1人已培訓(xùn)合格待發(fā)證、探放水人員6人。
4、崗前培訓(xùn):
20xx年崗前培訓(xùn)共227人全部持有效證件。其中礦方112人,項(xiàng)目部115人。
20xx年崗前培訓(xùn)共121人全部培訓(xùn)合格待發(fā)證。其中礦方58人,項(xiàng)目部63人。
我們對(duì)新進(jìn)礦的工人進(jìn)行了法律法規(guī)、入井常識(shí)、“一通三防”自救互救等崗們培訓(xùn)知識(shí)的教育,現(xiàn)全部培訓(xùn)合格待發(fā)證。
安全教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī),但擺在我們面前的任務(wù)還很艱巨,我們必須堅(jiān)定信心,奮力拼搏,百尺竿頭,更進(jìn)一步,為培訓(xùn)工作在進(jìn)一步而努力奮斗。
培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)4
通過(guò)參加校本培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育理論,也和我校的優(yōu)秀教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,可以說(shuō)此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、實(shí)踐,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現(xiàn)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)過(guò)程總結(jié)如下:
我認(rèn)為,做一名現(xiàn)代化不落伍的老師,應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換,要用發(fā)展的眼光看學(xué)生,同時(shí),不斷地充實(shí)和提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,這是新時(shí)期對(duì)教師的要求,也是為人教師的重要內(nèi)容。
以前我的認(rèn)識(shí)就是“春蠶到死絲方盡”,教師的工作的確需要奉獻(xiàn)。通過(guò)校本培訓(xùn)后,我又認(rèn)為新課程中有愛(ài)心,有創(chuàng)意,能夠擴(kuò)展教學(xué)資源,對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的具有注重人文關(guān)懷的教師。也許“給學(xué)生一杯水,自己首先得有一桶水”的說(shuō)法已經(jīng)有些過(guò)時(shí),但若將自己擁有的那桶水變成不斷更新的“活水”,又有何不可?同時(shí),隨著信息時(shí)代的到來(lái),學(xué)生獲取知識(shí)的途徑也越來(lái)越廣泛,以學(xué)生為友,甚至以學(xué)生為師都是必然趨勢(shì)。只有這樣,才能感染學(xué)生勤學(xué)善思。也只有這樣才能更和諧地與學(xué)生相處,才能成為學(xué)生心目中的好老師。
首先,教師對(duì)學(xué)生的影響是深遠(yuǎn)性的,影響不是一時(shí)的,而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,所以教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的`影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
其次,對(duì)學(xué)生胸懷要博大,情感的體驗(yàn)要細(xì)微,“沒(méi)有理由要求每個(gè)學(xué)生喜歡我,但我必須喜歡每個(gè)學(xué)生”。師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生感受到教師對(duì)自己的肯定,便會(huì)主動(dòng)親近教師,樂(lè)于接受教師的教誨,使師生心靈溝通,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。
通過(guò)校本培訓(xùn),我思想認(rèn)識(shí)的提高:學(xué)習(xí)到了一種全新的學(xué)習(xí)手段。我清楚地認(rèn)識(shí)到新課程改革對(duì)教師所提出的要求,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認(rèn)識(shí),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的增長(zhǎng):通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)海量的知識(shí)點(diǎn)和例證,結(jié)合生動(dòng)靈活的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)和參加培訓(xùn)的其他老師進(jìn)行交流分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,相互學(xué)習(xí)和探討,讓自己長(zhǎng)期以來(lái)的固有教學(xué)模式有了進(jìn)一步的改進(jìn)和升華。
培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)5
根據(jù)學(xué)校黨支部、學(xué)校校委會(huì)統(tǒng)一安排部署,組織全體教職工進(jìn)行了為期五天的集中學(xué)習(xí)。這次暑期教師培訓(xùn)班的目的是:總結(jié)成績(jī),直面問(wèn)題,形成共識(shí),鼓舞干勁,奮力實(shí)現(xiàn)“三年發(fā)展規(guī)劃”第二年的各項(xiàng)目標(biāo)。這次暑期教師培訓(xùn)班從8月25日至29日歷時(shí)五天,各項(xiàng)議程已經(jīng)完成,達(dá)到預(yù)期的效果,今天就要結(jié)束,我受學(xué)校支部的委托就本次教師培訓(xùn)班作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
1。領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密
學(xué)校校委會(huì)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視,成立了以陳國(guó)民校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的暑期學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,從8月16日開(kāi)始籌備。先后召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議,進(jìn)行安排部署;各處室結(jié)合陳校長(zhǎng)對(duì)整個(gè)培訓(xùn)班的要求分別召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行細(xì)化,8月21日到8月24日學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)先后召開(kāi)四次專(zhuān)題會(huì)議,就各處室提交的方案進(jìn)行逐條逐句逐子修改與推敲,最終形成了提交給老師學(xué)習(xí)討論的文本。做到了認(rèn)真籌劃、精心組織,為暑期培訓(xùn)工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
2。內(nèi)容豐富,形式活潑
本次培訓(xùn),避免了一些空洞的說(shuō)教,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展,提高教師參入學(xué)校管理意識(shí),健全和規(guī)范學(xué)校管理的行為,科學(xué)構(gòu)建教師的教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系,明確未來(lái)工作的方向?yàn)橹骶,實(shí)現(xiàn)了“嚴(yán)格考勤、認(rèn)真聽(tīng)會(huì)、記全筆記、熱烈討論,形成共識(shí)”的目的。在培訓(xùn)中,陳國(guó)明校長(zhǎng)作了培訓(xùn)班的的主題報(bào)告,從十二個(gè)方面總結(jié)了一年來(lái)學(xué)校取得的主要成績(jī),從客觀和主觀兩個(gè)方面很針對(duì)性剖析了我們工作中存在的問(wèn)題和原因,明確的提出了新學(xué)年的工作目標(biāo)和具體措施;劉豐校長(zhǎng)解讀了《班主任聘任及管理實(shí)施方案》《有效課堂研究中教育學(xué)生的行動(dòng)方案》《學(xué)校安全工作創(chuàng)新實(shí)施》;教務(wù)處陳秀中主任解讀了《教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施計(jì)劃》《績(jī)效工資發(fā)放辦法》;副書(shū)記XXX解讀了《周例會(huì)、考勤、評(píng)優(yōu)評(píng)先、公務(wù)用車(chē)、用餐、購(gòu)物制度》;陳德忠主任解讀了《學(xué)校財(cái)經(jīng)、財(cái)務(wù)管理辦法》;各主管副校長(zhǎng)就新學(xué)年的《各線的.崗位聘任方案》工作設(shè)想分別作了發(fā)言。
3。秩序井然,學(xué)風(fēng)濃厚
為期五天的培訓(xùn),安排十分緊湊,任務(wù)比較繁重。幾天來(lái),全體教職工克服了天氣炎熱、培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)重等種種困難,嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,積極參加學(xué)習(xí),大家基本做到了不遲到、不早退、不曠課,整個(gè)培訓(xùn)秩序井然有序。老師們還堅(jiān)持認(rèn)真做筆記,寫(xiě)心得,可以說(shuō)是學(xué)得認(rèn)真,記得扎實(shí),思得深刻,學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈。在討論期間,大多數(shù)教師本著為學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé),為領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)開(kāi)展了熱烈的討論,真正體現(xiàn)了一名教師的精神境界,體現(xiàn)了一名黨員教師心系學(xué)校謀發(fā)展的拳拳之心。
培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)6
20xx年已經(jīng)結(jié)束,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有年底與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。時(shí)光過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)希望的20xx年就伴隨著新年伊始已經(jīng)遠(yuǎn)去。過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲頗多!現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
一、工作回顧
(一)從大學(xué)畢業(yè)到入職本單位這半年時(shí)間里,我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在做工程督導(dǎo)的'工作中,我虛心請(qǐng)教,盡量把在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),這不僅減少了我的工作難度,而且讓我有了更大的興趣來(lái)從事這份工作。
(二)入職半年的主要職責(zé)工作有:
1、工程督導(dǎo):進(jìn)入公司,我主要負(fù)責(zé)的工作就是C網(wǎng)覆蓋和WLAN覆蓋工程督導(dǎo)這方面的工作。剛開(kāi)始接觸的是博文學(xué)院WLAN擴(kuò)容工程,在這個(gè)工程當(dāng)中,我對(duì)室分覆蓋這方面的工作有了一個(gè)比較清晰、實(shí)際的認(rèn)識(shí)。這個(gè)工程為我接下來(lái)的石化學(xué)院C+WLAN覆蓋工程、鴻安國(guó)際C網(wǎng)覆蓋工程、天慶國(guó)際新城C網(wǎng)覆蓋的督導(dǎo)奠定了基礎(chǔ),讓我在這幾個(gè)工程的督導(dǎo)中更加能夠得心應(yīng)手。在遇到有關(guān)工程、施工協(xié)調(diào)方面的問(wèn)題,我能夠及時(shí)匯報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),得到比較妥善的處理。
2、資料整理:在蘭州辦我除了工程督導(dǎo)工作以外,還兼附資料整理這方面的工作,對(duì)我們蘭州辦每個(gè)月的代維工作、工程開(kāi)工報(bào)告、完工報(bào)告進(jìn)行整理,這些工作讓我對(duì)我們蘭州辦的工作構(gòu)架有了比較全面的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)其他工作的展開(kāi)能夠更加清晰、明確。
二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在公司工作這半年來(lái),通過(guò)工程督導(dǎo),我收獲了很多,總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
1、只有擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
2、只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)。
3、只有堅(jiān)持原則、落實(shí)制度,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié),才能更好的做好本職工作。
4、只有做好與運(yùn)營(yíng)商、施工隊(duì)、站點(diǎn)管理人員三方的交流與溝通,才能保證工程的正常進(jìn)行。
三、今后打算
在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了很大的提高和完善。在日后的工作中,我會(huì)時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),對(duì)存在不足的地方,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真改正,爭(zhēng)取在今后的工作中能夠有一個(gè)更高層次的突破。
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