最新國企新員工培訓總結(jié)范文

　　總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的最新國企新員工培訓總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　國企新員工培訓總結(jié)1

　　今天上了一整天的培訓課，并沒有想象中的枯燥，而且收獲很大。

　　首先是唐總給我們上課，作為專業(yè)的管理類培訓講師，能夠給我們這些小員工培訓，實在很榮幸。培訓課一開始，唐總就強調(diào)了同事之間問候的方式及其重要性，并做了簡單的訓練，活躍了氣氛。今天培訓的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先，唐總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，這種人在公司里整天都只會抱怨，嚴重影響其他同事的情緒;第二種：得過且過型，這種人雖然不會抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒有創(chuàng)新;第三種：積極進取型，這種人是每個企業(yè)都想擁有的，只要有個好的平臺就能發(fā)揮自己的特點，受到領導的賞識。

　　當然，想成為一名優(yōu)秀的員工，至少要有積極進取的心態(tài)。說到心態(tài)，唐總提到了企業(yè)員工的四種類型：廢品，半成品，精品廢品和精品很好理解，精品是有好的心態(tài)和工作能力，廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強，這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的：xx則剛好相反，指工作能力很強但是心態(tài)不好，這種員工往往也是最讓領導頭疼的，通常容易讓其他同事心里不平衡，針對這種情況，我們只能對其進行改造，朝精品的方向發(fā)展。

　　優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點，自主，積極，目標明確等。一名優(yōu)秀的員工通常不會單以薪水為目的，并且能完成超出領導期望的勞動。在這點上，我們都還需要很多的努力。

　　最后也是最重要的，我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢唐總也重點分析了這個問題。

　　1、確立模仿對象，對象必須要適合自己，并且明確差距，制定目標并用逆推法將目標量化。

　　2、態(tài)度決定行動，行動之前問自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。

　　3、培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復雜的問題簡單想，簡單的問題不多想。

　　4、在工作種學會派遣壓力，自我控制的能力。應對危機，面對挫折需要有積極的心態(tài)。

　　5、每天進步一點點，相信自己，一切皆有可能的信念。

　　6、培養(yǎng)對人微笑的儀態(tài)，造就永不放棄的意識，敢于切斷后路的決心，走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。

　　國企新員工培訓總結(jié)2

　　在入職報到之后，我們接受了人事處領導組織的為期十天的入職培訓。雖然時間不算很長，卻讓我受益匪淺。在這些培訓的日子里，我時刻感受著關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長的領導，他們的諄諄教誨讓我醍醐灌頂，能夠迅速調(diào)整好心態(tài)，擺正自己的位置，明確自己的工作奮斗目標；這里還有和我一起工作成長的同事朋友，他們的鼓勵和幫助使我能夠更好更快地步入工作的正軌，實現(xiàn)由學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變；這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng)造精彩的人生！

　　能夠進入本單位工作，對我而言是一件幸運和榮幸的事情，我非常珍惜和重視這份工作。人事處的各位領導精心準備的內(nèi)容豐富的新員工入職崗前培訓內(nèi)容，使我在最短的時間內(nèi)對單位的歷史發(fā)展、組織機構(gòu)與企業(yè)文化都有了較為深入的了解，同時對各部門相關(guān)專業(yè)知識、安全生產(chǎn)、管理體系等諸多方面的知識進行了系統(tǒng)的學習。

　　首先，了解了單位的歷史發(fā)展歷程。這些成長展現(xiàn)了我們單位輝煌的發(fā)展歷程，也體現(xiàn)了在這些成長壯大之后，一屆屆的領導班子和許許多多的優(yōu)秀員工不懈奮斗的汗水和熱忱。這些都激勵著我們更加努力奮斗，勤奮工作，盡自己的最大努力為單位貢獻一份力量。

　　二是在工作方面受益匪淺。各位領導對新員工成長方向的指導，讓我對自己的工作內(nèi)容有了更深刻的認識和了解，也感受到了肩上的責任和重擔。唯有多學習、多提高、快速成長，才能應對工作的要求和領導對我的期盼。新老員工的交流和互動，使我對自己的工作崗位和工作要求有了最直接的認識，也讓我切實感受到學校所學和實踐中的應用接軌還有一段距離，還需要在工作中多學、勤問、勤思考。這些都有利于我能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分利用好單位的優(yōu)勢資源，以最短的時間成長為一名合格的工作人員。

　　三是精神上的洗禮和感染。擔任培訓的主講人，或是院級領導，或是部門負責人，他們的親臨授課和諄諄教導，體現(xiàn)出了單位各級領導對我們新入職員工的重視。那一張張內(nèi)容充實豐富的PPT講稿，那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗，無不體現(xiàn)著一種嚴謹、認真、負責的精神。這些經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學習，這將成為我們受用一生的寶貴精神財富.。

　　四是同事之間的深厚情誼。通過這次培訓我認識了很多的新同事，感到親切而溫暖，找到了一種家的歸屬感。我們雖然畢業(yè)于不同的學校，有著不同的專業(yè)背景，但是我們相聚在這里，就有了一個共同的名字。在未來的工作中，我們要努力始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為單位未來的`發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績。

　　為期十天的培訓，使我對單位有了更為深入的了解，深刻感受到成為一名正式員工的幸運和驕傲，同時也伴隨著莊重的使命感與責任感。我將努力在繼承單位前輩們優(yōu)秀品質(zhì)的基礎上，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，為單位貢獻自己的一份力量，在今后的工作中做到以下三點：

　　1、盡快熟悉單位的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。通過在培訓中與單位領導和老員工的交流，我感受到他們深厚的工作能力和豐富的工作經(jīng)驗，而這些都是一個大學應屆畢業(yè)生所缺乏的。我將以他們?yōu)閹�，虛心學習，在工作中，無論事情大小，都踏踏實實去完成，力爭在最短的時間內(nèi)熟悉工作業(yè)務。對領導交代給我的任務，要自覺、主動、及時地完成，提高工作效率。

　　2、著力培養(yǎng)責任意識、吃苦耐勞品質(zhì)。單位給予我們的，不僅僅是維持生計的薪酬，更為我們提供了一個施展才華、實現(xiàn)成長的大舞臺。因此，我們應該滿懷責任意識，要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。

　　3、加強自己的思想建設，增強全局意識、責任感、服務意識、團隊意識，積極主動地把工作做到點上、落到實處。

　　未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到各種各樣的困難，但是我相信有單位各級領導的關(guān)懷和指導，有單位各位前輩的悉心幫助，有自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我會努力創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于單位的工作業(yè)績，為了單位也為了自己更加美好的明天而努力奮斗！

　　國企新員工培訓總結(jié)3

　　首先，感謝公司、感謝部門給我這個機會讓我學到新的東西；其次，感謝公司給我一個平臺讓我不斷充實自己，鍛煉自己，讓自己得到各方面的提升；最后，感謝XX部對我的肯定，讓我在這里繼續(xù)學習，讓我在這里不斷成長。

　　被分到XX部可以說是一種幸運，也可以說是一種偶然，更像是冥冥之中已經(jīng)注定的安排，但是，在我的心目中其實沒有特別想去的部門，我覺得在哪個部門都能得到鍛煉，都能學到東西，既然被分到XX部，那我便會努力在這個部門讓自己發(fā)光，讓自己成長起來，成為能給部門能給公司帶來效益的一員。

　　在XX部的這短短幾個月的時間，讓我感受到的不是上司和下屬的關(guān)系，而是朋友與朋友之間的關(guān)系，互相關(guān)心，互相理解，當然，上班的時候還是以領導安排為主。從日常到上班，從培訓到實際操作，部門的同事就像朋友一樣的相處。從我剛進這個部門的時候，XXX給我的指示就是；公司提供這么一個平臺是不容易的，既然遇上了，那就要好好抓住這次機會。后來XX做我的導師，可以說給我極大的幫助。這段時間我不僅要學習，還要在剩下的時間進行部門的各種培訓，XX會給每個人分練習的東西，以檢驗培訓成果，為此，后面的日子里，總是很早睡的我也開始熬夜，經(jīng)常性的都是凌晨一點左右睡覺，不過由剛開始的不習慣到后面的習慣，也開始逐漸適應這個節(jié)奏，每天去公司的時候也會想著我現(xiàn)在的狀態(tài)，已經(jīng)是上班了，不再是學校的那個可以混就足以的時期了。所以，現(xiàn)在我不斷給自己“找事”，當然是各種能讓我得到鍛煉的事，能讓我得到提高的事，我不敢說我一直是這個狀態(tài)，但我會不斷提醒自己現(xiàn)在的處境和能力。

　　其實在學XXX的時候我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個問題，是我自身的不足之處，那就是態(tài)度問題，有的時候覺得自己已經(jīng)學會了，但是就是不想進一步的鞏固，說到底還是我自身的態(tài)度有些沒擺正，通過部門的培訓，撤了讓我不斷的進行技能上的提高，還有就是部門的同事們努力工作的狀態(tài)讓我感受到了一種莫名的壓迫感，所以從見識到他們努力工作的狀態(tài)之后，我就告訴自己，態(tài)度沒擺正，無論做什么事情都不會成功。這個決定導致我后面逐漸適應熬夜的工作節(jié)奏，可以說，此次的培訓讓我整個人從里到外的進行了一次改變，雖說暫時看不出什么，但是在以后的日子里，我會證明給領導，給大家看的！

　　在培訓期間，我還遇到很多問題，其中就有很多是大家都無可奈何而我又不得不學習，不得不實踐的；比如，電腦卡機裝不上軟件，裝上軟件之后不能用，我那個時候真的是有種的絕望的感覺，但是我自己從網(wǎng)上自學做系統(tǒng)，用了五個小時才勉強學會，雖然說這是一個很小的事情，可能公司很多人會做系統(tǒng)而我不知道，但是我會為這次培訓拿出一個態(tài)度，電腦不行，就想辦法把它弄的可以；東西是死的，但是人是活的。

　　我一直相信這句話，所以我拿出我的態(tài)度努力為我的培訓做最好的鋪墊，而且，就我所知，我身邊的同事貌似幾乎沒有會做系統(tǒng)的，所以我就相當于自學了一門小手藝，盡管拿不上臺面，但總歸是技多不壓身，一轉(zhuǎn)多能的生存理念一直也是我的理念。當然，貌似這類的問題還有很多，最終都被解決了，其中更離不開同事的幫助和鼓勵，所以，我又想到在進行XX培訓的時候我說的那句話；既然被分到這里，那么我們便會互相幫助，互相理解，盡管我們以后可能會XXXX，但我們始終會聯(lián)系，因為我們是一個集體，是一個家庭！

　　培訓結(jié)束之時，我仔細想了一下，我在這次的培訓所學到的和以后要改變的，忽然間發(fā)現(xiàn)，我之前的人生一路走來其實都是這樣子的，先苦后甜，剛開始什么都不會，到后面自己不斷的想方設法的去解決；這種模式似乎已經(jīng)成了我人生中的一種定律，不過我還要學得東西還有很多。對于現(xiàn)在的我來說一步一步地，腳踏實地的，努力做好自己的工作才是重中之重。

　　此次培訓只是進入工作狀態(tài)的一道開胃菜，以后的工作中，不管是企劃部還是其他各個部門，我相信，團隊合作才是公司走向輝煌的關(guān)鍵！

　　國企新員工培訓總結(jié)4

　　目前，我國企業(yè)的員工培訓取得了一些成就。一方面，我國國有企業(yè)在教育培訓方面的投資較以前有很大提高；另一方面，一些大企業(yè)，如海爾，聯(lián)想的員工培訓更是達到相當高的水平，無論是投資力度還是培訓體制的完善與創(chuàng)新都足以體現(xiàn)這一點。但成績是有的，問題更不少。這主要表現(xiàn)為以下幾個方面：

　�。ㄒ唬┡嘤柾顿Y仍嚴重不足。

　　中國各類企業(yè)在員工培訓方面的投資與發(fā)達國家相比仍處于很低的水平。除職能錯位舉辦子弟學校和政治任務性質(zhì)投資助學外，真正用于員工培訓的投資微乎其微。據(jù)對282家國有企業(yè)的調(diào)查，員工培訓投資經(jīng)費只有工資總額的2.2%（職工人均教育經(jīng)費僅49.5元），遠低于發(fā)達國家10%-15%的水平。

　�。ǘ�）培訓實踐效果差。

　　培訓實踐的效果分指兩方面，其一為失敗的培訓，即企業(yè)所實施的培訓對于原狀并無直接或間接影響，對企業(yè)未來的發(fā)展也毫無促進效果而言。其二為訓而無用的培訓�！坝谩笔侵概嘤柡�，可以將所學用于現(xiàn)實實踐中。既然有了一種能力，就該做到“人盡其才，物盡其用”，而不是培訓后，原來該怎么干現(xiàn)在還怎么干，仿佛培訓的那段日子只是企業(yè)好心施舍的一個特殊“福利”。來自同一份資料顯示，栽培系的成果轉(zhuǎn)化方面，大多數(shù)企業(yè)的培訓僅產(chǎn)生10%-20%的轉(zhuǎn)化率，即80%-90%的培訓資源被浪費了；在培訓評估方面，有6%的企業(yè)曾做過二級評估，所有被訪企業(yè)均沒有進行過三級評估，也就是說，企業(yè)連自身都不清楚培訓到底“發(fā)生了什么。

　　（三）培訓體系不健全，模式單調(diào)僵硬。

　　據(jù)一份權(quán)威機構(gòu)對中國企業(yè)的培訓調(diào)查報告顯示，92%的企業(yè)沒有完善的培訓體系。在企業(yè)的培訓管理機構(gòu)方面，僅42%的企業(yè)有自己的培訓部門；在培訓知道方面，64%的企業(yè)聲稱有自己的培訓制度，但經(jīng)座談和深訪發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的企業(yè)承認自己的培訓制度流于形式；在培訓需求方面，沒有幾家企業(yè)進行過規(guī)范的培訓需求分析。很多企業(yè)一提到培訓，就是來場講座，外派學習一周等清一色的“單調(diào)品牌”，從來或者說很少考慮自身需要，更多的是流于形式，為培訓而培訓。

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