德育培訓(xùn)工作總結(jié)范文
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德育培訓(xùn)工作總結(jié)1
德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。我校不斷發(fā)展和創(chuàng)新德育工作,堅持以德育人,依法治校,依法執(zhí)教。學(xué)期終結(jié),德育工作已暫告一段落,為把德育工作落到實處,發(fā)展優(yōu)點,克服缺點,取得良好的效果,特將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
《中學(xué)生德育大綱》要求,學(xué)期河山初中在德育工作中堅持一切從實際出發(fā),實事求是的原則,認(rèn)真落實《中小學(xué)德育規(guī)程》、《學(xué)校德育實施細(xì)則》,把對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、法制教育貫穿于日常行為規(guī)范教育的過程中,把初中生的實際思想水平和接受能力與應(yīng)達(dá)到的德育目標(biāo)結(jié)合起來,真正使德育工作形成全過程、全方位、多元化的立體網(wǎng)絡(luò)。為達(dá)到學(xué)期目標(biāo),我校根據(jù)計劃圓滿地完成了品德教育工作,有很多工作按計劃執(zhí)行的較為突出。
1、利用開學(xué)典禮。開學(xué)典禮是全校師生共同開展的一項重大活動,對一學(xué)期的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用,也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào),這為教育學(xué)生和教師以及政教處開展德育活動打下了良好的基礎(chǔ)。
2、根據(jù)學(xué)校實際組建學(xué)生會。河山初中學(xué)校大,學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)區(qū)分散,鑒于學(xué)校這種管理無法集中,費時費力的現(xiàn)狀,學(xué)校政教處、團總支聯(lián)合組建學(xué)生會,制定相應(yīng)的制度,設(shè)各部負(fù)責(zé)人,在工作方法和工作思路上對學(xué)生進行培訓(xùn)指導(dǎo)。學(xué)生通過學(xué)生會進行德育管理工作,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的積極性,使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。我校學(xué)生會在貫穿學(xué)校工作計劃、開展活動中,把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動,真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動中,對培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動作用。
3、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點,重點對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確,要求具體,效果明顯,也避免了走過場,流于形式。尊重青少年身心個性發(fā)展規(guī)律,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,塑造健全獨立的人格。
4、利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動對學(xué)生進行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。我校在慶祝重大節(jié)日中開展豐富多彩的文體活動,極大地促進了德育活動的開展。另外,道德教室宣傳報告、公德格言征集、愛國故事演講、法律知識講座、各種興趣小組等一系列活動的開展,為德育內(nèi)容注入了鮮明的時代特色。充分展示了師生的才華,陶冶了情操。
5、開設(shè)學(xué)生心理咨詢,進行心理健康教育,排除心理障礙,使學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)生活中去。
二、本學(xué)期計劃完成情況
本學(xué)期德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,在教導(dǎo)處、總務(wù)處及任課教師的積極協(xié)助下,德育工作按計劃要求已經(jīng)基本完成。完成組織了開學(xué)典禮活動,強化行為規(guī)范教育;組織班主任開好第一次班會和辦好第一期黑板報、宣傳欄,進行了普法宣傳;組織開展了“藝術(shù)節(jié)”系列活動;開展了“感恩教育”系列教育活動、敬老院獻愛心、慶祝“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等系列活動;“文明班級”評比活動;法制報告會、安全教育報告會增強了師生的法制意識安全意識。多項教育活動已圓滿完成,并取得了良好的效果。
三、取得的成績和經(jīng)驗
德育教育是學(xué)校教育工作的首要任務(wù)。河山初中德育工作根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生的年齡特征,開展了豐富多彩的活動,取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的自我管理、自我約束能力,學(xué)校組織成立了學(xué)生會,在指導(dǎo)教師的幫助下,讓學(xué)生參與日常管理,既增強了學(xué)生日常行為管理能力,也提高了學(xué)生的自我約束能力,使德育教育卓有成效。
我校為加強德育工作,特別重視對德育隊伍的培訓(xùn)。以抓好思想教育為先導(dǎo),以提高理論素質(zhì)為核心,以增強教育教學(xué)能力為根本,以訓(xùn)練基本技能為突破口,以塑造自我形象為動力,使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高,為德育工作的長期開展打下了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期德育工作取得了良好的成績與德育隊伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系,因而要長期開展德育工作,必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教,應(yīng)采用多種形式、多種途徑。我校在開展德育工作活動中,采用了榜樣示范法,采用評優(yōu)樹先、模范人物、革命電影中的先進人物形象去教育和影響學(xué)生,達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法,用教師的`示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者,這也是德育教育的重要形式;自我教育法,采用參與社會實踐來使學(xué)生提高德育水平,形成良好的德育習(xí)慣?傊,德育工作形式多樣,應(yīng)遵循學(xué)生年齡特點和個性特長這一規(guī)律,才能有長足進步。
四、存在的問題和今后的努力方向
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會支持。
2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除廣播室、宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強對各陣地的利用。
4、在今后的工作中,應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,河山初中的德育工作將會取得更優(yōu)異的成績。
德育培訓(xùn)工作總結(jié)2
伴隨著教育改革的不斷深化,素質(zhì)教育的全面推進,2017至2018第一學(xué)期的德育工作,在“十六大”精神鼓舞下,在市教育局、市團委和德育教研部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,加之全鄉(xiāng)師生的共同努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作。為發(fā)揚成績,克服不足,以利于今后的工作,把本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下:
一、基本情況
本學(xué)期注重全面實踐“三個代表”重要思想和“以德治國”的宏偉方略,認(rèn)真貫徹《關(guān)于教育問題的談話》精神和全國中小學(xué)德育工作會議提出的要求,繼續(xù)發(fā)揚我鄉(xiāng)德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我鄉(xiāng)德育工作發(fā)展的新格局。
二、主要做法和成績
1、加強管理、開展養(yǎng)成教育。
我們要求各校利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,初中加強了國情教育,法制教育和紀(jì)律教育,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時對中小學(xué)進行心理健康教育。
2、本學(xué)期我們組織學(xué)生觀看百部愛國影片活動,通過座談寫觀后感為載體,活化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。
3、通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。為了使這一教育得到深入發(fā)展,本學(xué)期我們開展了公德杯主題班會活動,在9節(jié)參賽課中,有1節(jié)獲市級獎,有3節(jié)獲鄉(xiāng)級獎,有7篇課案設(shè)計被評為市級優(yōu)秀教案。
4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求各校每月開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過學(xué)初、期中、期末三次檢查,樂民賈玉萃、富志韓建麗等教師的教案,無論從組織教學(xué)內(nèi)容,還是版畫的設(shè)計都符合學(xué)生的年齡特點,使學(xué)生受到了良好的教育,各方面的.素質(zhì)都得到提高。
5、抓好各校的班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展好各種活動。九月份全鄉(xiāng)開展了以《我親愛的老師》為主題的演講會。十月份開展了《我愛中華》的演唱會,全鄉(xiāng)師生共同登臺演出,領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革所取得的偉大成就。通過這些活動的開展,陶冶了學(xué)生的情操,更增強了學(xué)生對祖國的熱愛,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。
6、本學(xué)期重點抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)要以美化、香化后期管理為重點,教育學(xué)生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。教育辦要求全鄉(xiāng)教師共同參與“新世紀(jì)我能行”的活動。加強基本功訓(xùn)練,提高自身素質(zhì),樹立“只有教師先行,學(xué)生才能行的意識”在體驗教育中做好“小主人”的指導(dǎo)者,并結(jié)合在各項教學(xué)中,同學(xué)們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理,從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
三、今后設(shè)想
(1)統(tǒng)一認(rèn)識。師對德育工作重要行的認(rèn)識是做好德育工作的基礎(chǔ)。每一位教師必須先教學(xué)生做人,為學(xué)生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。
。2)強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好的效果。
德育培訓(xùn)工作總結(jié)3
本學(xué)期我校德育工作堅持以上級文件精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,以校園安全為重點,深化“迎世博,做一個有道德的人”主題教育活動,加強學(xué)生思想道德建設(shè),積極開展豐富多彩的文明活動,努力營造良好的道德環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、重視德育隊伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平
引導(dǎo)全體教師進一步更新育人觀念,積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中,切實增強教書育人的意識和責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師都是德育工作者,各司其職,通力合作。重點抓好正、副班主任德育工作職責(zé)的明確和落實,充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。
1.重視校本培訓(xùn),努力提升班主任育人水平
結(jié)合每月的班主任會議,組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育的相關(guān)文件,領(lǐng)會班主任工作的職責(zé)、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等;學(xué)習(xí)班主任工作理論,提升班級管理能力;學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握育人藝術(shù)。提倡班主任利用網(wǎng)絡(luò)自主收集管理方面的各種理論與經(jīng)驗。主動閱讀《班主任》、《德育研究》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志,提高理論水平。鼓勵班主任平時利用博客積極撰寫教育隨筆,并積極參加各類評比。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任工作月考核制,平時加強抽查,讓考核工作真正起到表彰先進、激勵大家的作用。
2.開展班文化建設(shè),打造一班一品
學(xué)校積極引導(dǎo)班主任切實從班級自身出發(fā),常規(guī)工作抓細(xì)抓實,學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。培養(yǎng)好一支小干部隊伍,加強學(xué)生自我教育、民主管理,并做好對后進生和問題生的幫教工作。在體育節(jié)中,我們感受到了班級良好的凝聚力,團結(jié)協(xié)作的精神。運動會上嘹亮的班級口號,展示了各班的風(fēng)采。學(xué)期初,開展了班級環(huán)境布置的檢查評比,班級環(huán)境在學(xué)校統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上,進行個性化布置,做到美化、綠化、特色化。平時定期更換黑板報,充分用好班級圖書箱,做到有人管理,發(fā)揮其效用。開展了班級文化建設(shè)的論壇稿評比活動,積極參加片組的交流。
通過班級文化的假設(shè),能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,這項工作還將進一步深入開展下去。
二、齊心協(xié)力,共同呵護孩子健康安全地成長
1.加強安全工作,確保校園平安
學(xué)校的安全工作是確保師生人生安全,維護社會穩(wěn)定的頭等大事。有了安全,有了健康的身體,才能更好地開展教育教學(xué)工作。每一位老師必須要樹立安全第一、健康第一的理念。護校行動,意識先行。學(xué)校先后召開了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、校長辦公會議、保安座談會、年級組長座談會等,共同商議校園封閉式管理有效策略。班主任利用晨會、班會加強對學(xué)生的安全教育,利用紅領(lǐng)巾廣播開展對學(xué)生雨季安全教育。
學(xué)校還兩次召開了全體教職工安全工作會議。第一次針對校園中的一些小事故為全體教師敲響警鐘。會上組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廈門省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理條例》,明確安全職責(zé),積極主動做好安全導(dǎo)護,妥善處理偶發(fā)事件。更提醒老師天氣變暖后,注意學(xué)生的課內(nèi)外運動安全,關(guān)注細(xì)節(jié),積極排查安全隱患,防患未然。第二次校長傳達(dá)了教育局安全會議精神,并就當(dāng)天下發(fā)的《告家長書(安全)》內(nèi)容作了解讀,要求全校教職工高度重視學(xué)校安保工作,各司其職。堅決實行校園封閉式管理。班主任老師要對學(xué)生加強安全教育,密切與家長聯(lián)系,做好家長的解釋工作,爭取家長的配合。
安全責(zé)任,重于泰山。只有周密部署,全面防控,無縫對接,才能確保校園平安。
2.增強法制觀念,學(xué)會自我保護
為了使學(xué)生能多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年。我校邀請了法制副校長——杏林派出所的葉已茂為全體學(xué)生作了法制教育講座。通過講座,學(xué)生明白了小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律,以及應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律這兩個問題。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的'道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!痹趯W(xué)生還沒有走上社會前,學(xué)會分析,學(xué)會辨別,學(xué)會拒絕,學(xué)會自我保護,是我們學(xué)校、家庭、社會義不容辭的共同責(zé)任。
3.家校共同攜手,關(guān)注孩子安全
為了孩子的安全,也為了孩子能在校更好地學(xué)習(xí),學(xué)校先后舉辦了全校性的家長學(xué)校、六年級家長學(xué)校、家委會會議。在全體家長會上,分管德育的黃秀格老師與全體家長一起探討了《如何指導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)》并就學(xué)校安全、學(xué)生安全與各位家長溝通,衷心希望家長與公安民警、學(xué)校保安、教師一起共同保護學(xué)校和孩子的安全。隨后,各班正副班主任與家長就孩子在校表現(xiàn)及安全問題作進一步溝通交流。
本次的家委會會議暨平安工作座談會。出席本次會議的除了學(xué)校的家委會成員外,還邀請了社區(qū)的葉警官參加。黃校長首先向與會人員作了本學(xué)期學(xué)校工作匯報,尤其談到了學(xué)校安全工作的常抓不懈。接著大家一起就學(xué)校安全工作作了進一步探討與交流。葉警官談到了校園安保的重要性,希望家長與學(xué)校多溝通,減少孩子與社會閑雜人員的交往。最后就校門口放學(xué)時段的安全問題,各位家長紛紛建言獻策,針對校門口接送時家長多,車輛多,學(xué)生的安全如何保證等問題,共同尋求一個相對安全的方法。
三、依托德育課題,多渠道開展環(huán)境教育
良好的校園文化環(huán)境,必然有效地熏陶著每一位教師和學(xué)生的思想。圍繞我校的西廬文化,加強校園環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。
辦好并不斷更新宣傳櫥窗、版報內(nèi)容,讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。依托德育課題,多渠道開展環(huán)境教育,加強對學(xué)生的環(huán)保知識宣傳。
開學(xué)初,環(huán)保廊進行了更新,班級環(huán)境的布置也突出了“美化、綠化、特色化”主題,紅領(lǐng)巾環(huán)保公司的可回收工作每周四正常開展,分別召開了環(huán)保公司成員會議,各班勞動委員會議,班級的回收做到規(guī)范,有記錄等。
本學(xué)期,還開展了節(jié)水周、科普周宣傳活動。通過國旗下講話,宣傳櫥窗橫幅等形式宣傳節(jié)能、節(jié)水,開展評選“節(jié)水小衛(wèi)士”活動,還進行了學(xué)習(xí)節(jié)水知識,張貼節(jié)水標(biāo)語,麥秸制作(變廢為寶)評比活動等。
今年的6月5日是世界環(huán)境日,圍繞今年世界環(huán)境日主題“多樣的物種唯一的星球共同的未來”和中國主題“低碳減排綠色生活”,我校的黃秀格老師為全體學(xué)生作了《生活垃圾分類》的講座。通過講座,學(xué)生了解了什么是生活垃圾,生活垃圾隨意丟棄的危害,垃圾的分類處理,變廢為寶等方面知識。一張張圖片,一個個數(shù)據(jù)給了學(xué)生極大的震撼,進一步提高了學(xué)生的環(huán)保意識,為我校創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校營造了良好氛圍。
加強和改進學(xué)校德育工作,深化學(xué)生德育教育是學(xué)校教育永恒的主題,研究新情況、構(gòu)思新舉措、實現(xiàn)新突破也是杏苑小學(xué)全體師生的一致追求,我們將繼續(xù)努力,不斷深化。
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