2020年教育培訓員年終工作總結(jié)范文
極其忙碌而又充實的一年又要過去了,回首這不平凡的一年,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,該好好總結(jié)一下過去一年的工作了!你所見過的年終總結(jié)的報告應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的2020年教育培訓員年終工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育培訓員年終工作總結(jié)1
在上級部門的關心和指導下,xxxx鎮(zhèn)xxxx年的黨員干部教育以學習遵守黨章、貫徹維護黨章、樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀、提高黨的執(zhí)政潛力和推進社會主義新農(nóng)村建設為主題,堅持請進來面授和走出去培訓相結(jié)合,堅持理論聯(lián)系實際和注重培訓質(zhì)量相結(jié)合,堅持傳統(tǒng)教育和創(chuàng)新教育形式相結(jié)合,努力培養(yǎng)造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。xxxx年,我鎮(zhèn)各類培訓已達62期,培訓6753人次,全鎮(zhèn)的干部教育培訓取得了必須成效,構(gòu)成了“人人謀大局、個個思發(fā)展”的良好氛圍,全鎮(zhèn)黨員干部群眾日益增強的自信心和凝聚力已成為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展的強大動力。我鎮(zhèn)在加強黨員干部教育培訓方面做到了以下幾點:
一、加強組織領導,落實培訓經(jīng)費,強化陣地建設,為黨員教育帶給組織保證。
(一)、成立了加強黨員干部教育的領導小組,明確了具體職責部門,制定了全年的教育培訓計劃,健絡,指派聯(lián)絡員到各黨支部,分解培訓任務,明確培訓人員,使黨員教育培訓扎實有序開展。
(二)、制定出臺了鼓勵黨員干部理解再教育的獎勵措施,對凡參加本科專科學歷教育的,憑畢業(yè)證書,經(jīng)費由群眾負擔70%,個人負擔30%;對短訓經(jīng)費全由單位負擔。極大提高了黨員干部理解再教育的用心性和職責感。
(三)、依托鎮(zhèn)黨校,加大投入,加強黨校的硬件建設,教室里配置了空調(diào),報告廳里配置了多媒體設備,圖書室、閱覽室、成果展室等,一應俱全,為全鎮(zhèn)黨員干部的教育培訓創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。鎮(zhèn)我鎮(zhèn)以“提高黨員干部素質(zhì),推動基層組織建設”為目標,以“干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民長期得實惠”為宗旨,全面開展了農(nóng)村黨員干部遠程教育建設工作,到目前為止,全鎮(zhèn)有18個遠程教育接收點。
二、突出重點,兼顧全面,做好各個層面各類型的培訓教育工作。
(一)、以提高黨的執(zhí)政潛力為著眼點,加強黨委中心組成員的教育培訓。制定下發(fā)了《xxxx鎮(zhèn)黨政班子專題學習計劃》,明確了學習專題,明確了學習資料,采用請進來面授和領導親自講課、集中學習和個人自學、圍繞專題大家暢談、撰寫心得會上交流、觀看警示片理解教育等形式,加強了對黨政班子成員權(quán)力觀、利益觀、地位觀、政績觀的'教育。黨委中心組成員圍繞專題、結(jié)合實際,每人完成了5篇以上的心得體會和調(diào)研文章。
(二)、以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點,加強機關干部理論教育。
1、以建立“學習型支部”為載體,開展了“學習型支部”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”的建立活動,開展學黨章、學計算機操作等培訓。機關內(nèi)掀起了一股人人勤奮學習、個個暢談體會的學習熱潮。
2、以黨員先進性教育為契機,做到了規(guī)定動作不走樣,機關黨政領導、干部、一般黨員計48個人每人寫5篇以上學習心得,并在機關綜合活動室內(nèi)的學習園地里集中展示,相互學習、交流、競賽。
3、以依法行政為導向,開展了“網(wǎng)上學法”活動,對學法合格者下發(fā)合格證書。
(三)、以提高全鎮(zhèn)黨員干部思想素質(zhì)為立足點,抓好全鎮(zhèn)黨員干部的理論教育。
1、堅持“送教上門”。黨校堅持采用多種形式送教上門,為各支部作專題講座、集中輔導,做黨員教育試題,幫忙支部完成培訓任務。發(fā)揮黨建工作指導員、機關干部聯(lián)系點管理網(wǎng)絡作用,聯(lián)系各單位每月或每季度的支部活動狀況、黨員干部受教育狀況,及時了解和掌握基層的動態(tài)。下發(fā)教學資料,堅持每兩月編印下發(fā)《支部黨課參考教材》,并為各支部征訂學習材料,確保各支部黨員干部的理論教育落到實處。
3、實施遠程教育。隨著接收站點的建成開通,為全鎮(zhèn)黨員教育的普及和多樣化活動創(chuàng)造了條件。特采取定期交流和不定期培訓的方法,借助有線電視、VCD、遠程教育網(wǎng)信息,開展了多種形式的培訓和交流活動,充分發(fā)揮了遠程教育的作用。
4、堅持“分崗位、分類別”的教育培訓。
(1)根據(jù)不一樣的時間段,組織用心分子、村委、黨支委班子成員、黨務工作者、黨建聯(lián)絡員等,開展法律法規(guī)、黨務知識培訓,更好地適應崗位,盡快進入主角。
(2)重視學歷教育培訓。開展本科、?坪椭袑8鞣N層次的學歷培訓,提高青年干部的專業(yè)水平。
(3)關心后備干部培養(yǎng)。
三、以理論教育和實踐教育相結(jié)合,創(chuàng)新黨員干部教育形式。
我鎮(zhèn)在加強干部教育培訓中注重理論聯(lián)系實際,開展了“百名黨員干部進千戶”等活動,聽取群眾意見,解決實際問題,增進黨群感情,取得了必須成效。舉辦各類活動和干部教育相結(jié)合。在加強黨員干部教育過程中,推出“十佳黨員”等,用典型引路、輻射,透過廣播櫥窗、《xxxx之窗》、圖片展覽等形式,理解典型教育,營造黨員干部學先進比先進超先進的氛圍。
總之,透過黨員干部教育,正努力建設一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀律嚴明、黨委滿意、群眾信任的兩級干部隊伍,一支適合現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的高素質(zhì)復合型專業(yè)技術人才隊伍,一支現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者隊伍。
教育培訓員年終工作總結(jié)2
根據(jù)組織部通知精神,鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓工作進行了認真地回顧總結(jié),具體狀況如下:
一、強化領導,建立健全完善的培訓機制。
近年來,鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓工作納入到農(nóng)組建設三級聯(lián)創(chuàng)活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領導是黨員教育培訓工作的直接職責人的職責,強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓工作的領導,為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓工作夯實了基礎。同時在開展黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了20xx―20xx年黨員教育培訓工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓工作的思路,又突出了不一樣階段教育培訓工作的重點,從機制上使黨員教育培訓工作得到了落實。為確保黨員教育培訓工作質(zhì)量,提高整體水平,鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓基地建設的同時,不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設,以及農(nóng)組示范服務基地建設,不但為黨員教育培訓工作帶給了良好的學習環(huán)境,而且又使農(nóng)村黨員教育培訓工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學的結(jié)合,既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領群眾共同致富的潛力。
二、勇于創(chuàng)新,著力開拓教育培訓新模式。
黨員教育培訓工作中,鎮(zhèn)黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎上,針對新形勢下新農(nóng)村建設工作的需要,著力開拓黨員教育培訓工作的新模式,以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。
一是認真落實了送寄學制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和08年農(nóng)村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學,老弱病殘行動不便黨員送學的學習教育方法,及時進行教育培訓,使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便不錯過學習教育的需要。為扎實做好教育培訓工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓咨詢會,廣泛征求廣大黨員要求學什么?需要充實活動的資料是什么專題會議,在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿,由黨委政府統(tǒng)一部署安排,實行訂單培訓,有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才,學以致用的模范作用。
二是建立黨員科技示范崗帶培制,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領教育培訓活動,有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能理解教育培訓的新途徑。四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務小分隊,適時深入到集貿(mào)市場,村組和田間地頭進行流動培訓,及時為廣大黨員群眾充電。五是開展廣播培訓,鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關科技實用知識制成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓參學率,又有促進了農(nóng)民群眾學科技,用科技的用心性,推進了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。
三、黨員教育培訓的幾點體會:
在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作只所以能夠取得必須成效,全面提高了黨員的素質(zhì),使全鎮(zhèn)黨員在三個禮貌建設中模范作用得以充分發(fā)揮,是因為:一是強化了黨委對黨員教育培訓工作的領導和高度重視,不然就構(gòu)成不了濃厚的教育培訓氛圍,這項軟任務就會軟下來。二是教育培訓的.構(gòu)成要靈活,多樣化,培訓的資料要緊密結(jié)合實際,針對性強,才能到達學以致用,促進發(fā)展的效果。三是制度要嚴,職責明確,才能實現(xiàn)常抓不懈,取得實效的目標。
四、存在的差距和不足:
近年來,我鎮(zhèn)黨員教育培訓工作即使做了必須工作,取得了實效,但仍然存在著必須的差距和不足,具體表此刻:一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在理解教育培訓的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。三是部分農(nóng)民黨員對學習培訓缺乏認識,參與性不強,務必加強教育,增強用心性。四是少數(shù)村由于資金困境,電教設施不配套,影響教育培訓工作。
五、意見和推薦:
如何進一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓工作,我們認為務必要做好以下四項工作。
一是要抓好陣地建設,包括黨員活動室、電教室、實習基地等基礎性建設。
二是要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以新農(nóng)村建設為目標,結(jié)合實際,因材施教,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設中的主力軍作用和示范帶動作用。
三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導,進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關人員的教育培訓力度,為做好黨員教育培訓工作充分發(fā)揮出指導員的作用。
教育培訓員年終工作總結(jié)3
近年來,我們按照加強黨員干部教育培訓的有關要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,用心開展形式多樣的教育培訓活動,使縣直的黨員干部教育培訓工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓工作匯報如下:
一、基本狀況
黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部xxx個,黨員xxxx名。其中黨政機關支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。
近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進”、“學黨章、正黨風、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責、不斷強化黨員目標職責管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展帶給了堅強的組織保證。
二、主要做法
(一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務素質(zhì),作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責、分級教育管理的`辦法。在培訓資料上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作職責制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦用心分子培訓班兩期,教育培訓黨員干部和用心分子1200多人次。
(二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、職責追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學習制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習,每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。
(三)扎實開展黨建活動,豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來,我們堅持面向機關廣大黨員,服從服務于全縣中心工作,相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動,每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開展評選先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。透過樹立典型,弘揚正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。
(四)健全黨建職責體系,強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵,認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針,在深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”的基礎上,建立和完善了黨員教育管理工作目標職責制,切實履行好黨員教育管理工作職責、狠抓落實。
一是落實黨建及黨員教育管理職責制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時掌握黨員思想狀況,有針對性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松的現(xiàn)象;
二是強化教育管理。在對黨員教育管理中,嚴格制度,在明確教育對象、教育時間、教育資料的同時,建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;
三是注重培養(yǎng)隊伍。透過及時的調(diào)整充實,組織外出參觀學習,培養(yǎng)鍛煉了一批政治強、業(yè)務精、作風正的黨務工作者隊伍,為做好黨員教育培訓管理工作帶給了有力的保證。
三、存在問題與原因
我們黨員教育管理工作,經(jīng)過各級黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。
二是有些黨員參加組織生活不用心,開展群眾活動難。
三是黨員教育管理的實效性和針對性不強,形式還不夠靈活。
分析存在這些問題的原因:
一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要。
二是部分單位對黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務工作與黨建工作關系,制約了黨建工作的開展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。
四、下步工作打算
1、以“三個代表”重要思想為主線,全面加強黨員教育管理工作。要進一步加強黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性,使每個黨員在思想和行動上解決能否代表、如何代表的問題。
2、要改善黨員干部教育培訓方式,制訂長遠的培訓規(guī)劃和年度計劃。適應當前形勢和發(fā)展的需要,準確掌握黨員的思想動態(tài),改善培訓方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強黨員教育的針對性,增強培訓的實效性。
3、樹立先進典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點帶面的方法,從各條戰(zhàn)線、各個行業(yè)挖掘先進黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗。同時加大宣傳力度,宣傳先進黨組織和先進人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取,為加快我縣全面建設小康社會的步伐做出自我應有的貢獻。
教育培訓員年終工作總結(jié)4
今年以來,小寨壩鎮(zhèn)黨委在上級部門的指導下,堅持用科學的理論武裝黨員干部,用先進的知識和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育黨員干部,認真按照縣委關于黨員培訓相關要求,進一步解放思想、大膽創(chuàng)新,以提高黨的執(zhí)政潛力、持續(xù)黨員先進性,努力造就一支素質(zhì)高、作風實、能干事的黨員干部隊伍。
一、加強組織領導,強化經(jīng)費保障。
為促進黨員培訓工作的開展,鎮(zhèn)黨委及各黨支部中均成立了加強黨員教育培訓工作的領導小組,將黨員教育培訓工作細化,確保了黨員教育培訓工作扎實有序地開展。同時根據(jù)縣委組織部關于加強黨員教育培訓工作的相關通知,結(jié)合本鎮(zhèn)黨建工作實際,鎮(zhèn)黨委制定了小寨壩鎮(zhèn)2015年黨員教育培訓工作計劃,各黨支部則結(jié)合支部工作實際,制定了支部的黨員教育培訓計劃,嚴格按照計劃定期組織黨員進行教育培訓學習,鎮(zhèn)黨委將此項工作作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)。2015年以來,共投入培訓資金50萬元,確保黨員培訓工作的正常開展。共計開展各種黨員教育活動共計40次,參加教育培訓人數(shù)累計達8000余人次。透過教育培訓,進一步堅定了黨員干部隊伍的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,增強了黨性觀念和職責意識,黨員干部日益增強的自信心、凝聚力和戰(zhàn)斗力成為推動全鎮(zhèn)黨建工作日益發(fā)展的強大動力。
二、加強教育培訓,提高黨員素質(zhì)。
1、加強鎮(zhèn)黨委中心學習組的學習,增強領導班子的整體功能。根據(jù)縣委對加強干部教育培訓工作的要求,建立完善鎮(zhèn)黨委中心學習組學習制度,制定學習計劃,加強以科學發(fā)展觀、黨的執(zhí)政潛力、黨的先進性建設、構(gòu)建社會主義和諧社會理論、十八大、十八屆三中全會、十八屆四中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動相關精神、《黨章》、黨在農(nóng)村的各項方針政策、市場經(jīng)濟知識等作為重要資料的學習,著力提高領導干部貫徹落實科學發(fā)展觀、駕馭市場經(jīng)濟和依法辦事的潛力。加強對領導干部理論學習的督促、檢查和考核,確保理論學習取得實效。
2、制定培訓計劃,結(jié)合實際抓好培訓。采取“走出去、請進來”等辦法和以會代訓等方式,加強干部職工、村干部、組干部等的培訓。一是舉辦干部職工學法用法培訓班;二是舉辦村干部培訓班;三是舉辦村民組長培訓班;四是舉辦用心分子的培訓班。透過開展多種形式的培訓,切實提高干部職工的素質(zhì)。
3、有針對性地適時舉辦黨員干部培訓。為進一步解放思想、更新觀念,打開干部的工作思路,抓住機遇,促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和各部門工作的開展,一是緊緊圍繞黨的十八大精神和部門實際,采取請知名專家、教授開展集中學習培訓,提高各級干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。二是利用遠程教育平臺,扎實抓好黨員干部的教育培訓,進一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓工作的質(zhì)量和水平。認真落實“黨員活動日”,以“流動黨課”和遠教“集中學習日”為抓手,抓好農(nóng)村黨員干部的政治理論培訓;三是用心組織村干部參加各級組織的培訓班學習。以道德修養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)為重點,在村黨支部書記中開展“道德講堂”活動。
4、密切黨群、干群關系。實行鎮(zhèn)黨委書記為黨員、鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系村上流動黨課,不僅僅密切了黨群、干群關系,而且也促使授課人不斷加強學習,在教育別人的過程中得到鍛煉和提高。重視在優(yōu)秀年輕人中培養(yǎng)黨的事業(yè)的接班人,堅持高標準、嚴要求,把好“入口關”,加大發(fā)展黨員力度,不斷壯大黨的后備隊伍,推進黨的建設。并結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,開展黨員結(jié)對幫扶和無職黨員設崗定責活動,號召黨員干部為貧困群眾辦實事、好事。
5、開展踐行宗旨教育。按照省委《關于開展“忠實踐行宗旨、勤政廉政為民”教育鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的實施意見》要求,制定宗旨教育活動方案,組織開展好宗旨教育。
三、豐富教育形式,開拓工作思路。
1、黨委堅持定期召開黨委委員會議,黨支部堅持每季召開支委會,共同研究黨內(nèi)重大問題,聽取和收集黨員、群眾對黨組、黨委或黨支部的工作意見和推薦;黨小組每月組織一次活動,重點是黨員向黨小組匯報思想、學習、工作狀況;每半年召開一次黨員大會,主要是向全體黨員匯報黨建工作、貫徹落實縣委和縣委組織部安排的工作狀況,研究黨委、黨支部重大問題和黨員發(fā)展、預備黨員轉(zhuǎn)正等重大事項。
2、拓寬黨員干部培訓渠道。圍繞“學理論、看變化、找差距、思發(fā)展、有作為”的工作目標,以先進發(fā)達地區(qū)、示范區(qū)作為我鎮(zhèn)干部長期理解培訓的“大課堂”,大力弘揚敢為人先和小寨壩鎮(zhèn)“誠實、守信、立德”的.創(chuàng)業(yè)精神,加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會全面進步。使黨員干部增長見識,拓寬工作視野。進一步增強了黨性意識和服務意識。
3、加大了優(yōu)秀年輕黨員干部的培養(yǎng)力度。我鎮(zhèn)采取了學習培訓、掛職鍛煉、頂崗鍛煉等方式,加強后備干部隊伍建設,全面了解掌握年輕后備干部狀況,創(chuàng)造條件不斷提高干部的綜合素質(zhì),今年組織村(居)支書參加縣組織的外出考察學習,選送了新任支書到貴陽市委黨校培訓學習。按照縣委組織部關于選派送機關年輕干部到基層鍛煉工作的安排,從鎮(zhèn)直部門選派了5名綜合素質(zhì)較高、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到村鍛煉工作。切實加強與上級相關部門的聯(lián)系,前后選送了2名年輕干部到縣委組織部、縣紀委頂崗鍛煉,讓年輕干部學習新經(jīng)驗,掌握新本領。透過對優(yōu)秀的中青年后備干部的培養(yǎng)教育,提高干部隊伍的整體素質(zhì),帶給適應新形勢發(fā)展需要的復合型領導干部。
今年年以來,全鎮(zhèn)共舉辦實用技術及干部培訓班20期,培訓人數(shù)1500人次。其中:電焊工、架子工、鋼筋工、民族風情、餐館服務、鄉(xiāng)土人才、種養(yǎng)殖等。并結(jié)合我鎮(zhèn)農(nóng)村工作及黨員干部實際,用心選送文化較高、有潛力的黨員和干部參加市委、縣委黨校、貴陽農(nóng)校、縣職校進行系統(tǒng)的學習培訓。組織農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、技術管理人員、群團組織進行現(xiàn)代遠程教育培訓共計6670人次,集中學習20次。
四、存在不足和今后打算:
(一)存在不足
1、個別黨支部、黨員對此項工作思想認識不到位;
2、師資和設備不足,制約了黨員教育培訓的開展;
3、缺乏比較量化的考核目標要求;
4、資料安排還缺乏系統(tǒng)性、科學性等。
(二)今后打算
1、以提高全鎮(zhèn)黨員干部的思想政治素質(zhì)作為黨員干部培訓的首要任務,要以學習理論為基礎,指導黨員干部的工作,以提高黨員干部的執(zhí)政理念和解決實際問題的潛力,以此作為考察干部的重要資料。
2、繼續(xù)做好黨員干部教育培訓常規(guī)工作,想方設法爭取支持,創(chuàng)造條件,努力完成各類培訓任務;
3、進一步強化黨員干部的實踐鍛煉和在崗自學,努力提高自身綜合素質(zhì)。
4、建立后備人才庫,加強對后備干部培養(yǎng)和教育,不斷為班子輸入新鮮血液,使領導班子年輕化,更加貼合時代要求。
5、以鎮(zhèn)遠程教育接收站和村遠教站點為主陣地,以縣委黨校及以上級各業(yè)務部門培訓為依托,扎實開展干部教育培訓工作,進一步我鎮(zhèn)黨員、干部綜合素質(zhì)。
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