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航海培訓(xùn)主管的培訓(xùn)總結(jié)

時間:2022-08-14 00:40:44 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿
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航海培訓(xùn)主管的培訓(xùn)總結(jié)范文

  航海培訓(xùn)主管培訓(xùn)總結(jié)

航海培訓(xùn)主管的培訓(xùn)總結(jié)范文

  航海家培訓(xùn)學(xué)院于XX年12月13日在浙江蕭山區(qū)舉辦了航海家第十一期管理培訓(xùn)班,參加培訓(xùn)者為航海家各地精英,包括各營業(yè)部講師,主管,組長,為期三天的管理培訓(xùn)由廣州總部老師:謝老師,楊老師,安老師,譚校長進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)和安排,共計六十人參加了本次培訓(xùn)。

  本次培訓(xùn)的目的是為了提高各營業(yè)部的管理水平,做到各營業(yè)部更好的溝通交流,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步,使航海家團(tuán)隊更好,更穩(wěn)定的發(fā)展!

  對于本次培訓(xùn)本人受益匪淺,這次培訓(xùn)從理念上分:學(xué)到,悟到,得到;那么從個人分享上:感恩與責(zé)任同在,招聘與面試技巧,如何去用人、留人,如何去做好一個主管,個人與團(tuán)隊的目標(biāo)管理。接下來我從個人分享的角度去體會我所學(xué)到的東西,四部分:

  第一部分:感恩與責(zé)任同在(謝老師)

  在做這個分享前,我們分了六個團(tuán)隊,我們組叫藍(lán)鷹隊,口號是:團(tuán)結(jié)一心,其利斷金,而在組建和分享團(tuán)隊精神時,組與組之間似乎獨立了出來,在展現(xiàn)各組風(fēng)采時凸顯了我們對對手的不尊重,而謝老師告訴我們團(tuán)隊的意義:尊重我們的對手,才能更好的展現(xiàn)自我。這是個小插曲,但很明顯的告訴我,我們該學(xué)的就是細(xì)節(jié)上的東西。

  這部分有六小點:

  一:用人=做人,找準(zhǔn)自己的定位

  二:溝通與用人

  三:執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力

  四:公司制度與文化

  五:如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊

  六:打造細(xì)化管理與制定標(biāo)準(zhǔn)化流程的團(tuán)隊

  這一部分,我學(xué)到的是怎么認(rèn)清自己,怎么定位自己,我和公司的關(guān)系:公司是船,而我在船上,我要怎么做:一輩子堅持做一件正確的事。溝通有什么用?化干戈為玉帛,共同為目標(biāo)奮斗,知道了溝通要點,企業(yè)管理過去是溝通,現(xiàn)在是溝通,未來還是溝通,我們應(yīng)該學(xué)會讓團(tuán)隊中的人認(rèn)識自己,了解自己,而溝通的品質(zhì)決定了企業(yè)的品質(zhì)。在溝通方面需改變的三點:避免一句話溝通,要學(xué)會更好地表達(dá)自我,感染大家,把握表揚(yáng)的細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)并運(yùn)用批評的藝術(shù)。用人方面,一流的人才是天生的,二流的人才是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)的,我們要有人人是人才是信心,重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力方面:讓我感觸最深的是孫武教演的視頻,讓我明白目標(biāo)管理的重要性,綜合體現(xiàn)了一個領(lǐng)導(dǎo)者在完成目標(biāo)所必要的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,簡單的東西重復(fù)做,特別是用在實施計劃的過程中我們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,循環(huán)的過程,不斷地去評估每個人遇到的問題,去總結(jié),去承擔(dān)責(zé)任地解決問題,最終達(dá)到我們所要的結(jié)果,而這一部分,更多地是告訴我什么是團(tuán)隊,團(tuán)隊里面包括三方面:良好的溝通,執(zhí)行能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,三方面的整合。

  通過這一部分的學(xué)習(xí),我更多的是要學(xué)會去改變自己,適應(yīng)變化的能力,以身作則,做好團(tuán)隊計劃,提升復(fù)制能力,構(gòu)建公司團(tuán)隊文化,提升管理層的凝聚力及溝通能力。打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)化。

  對于公司的管理建議:

  1.尋找管理層的共同點,提升組長和組員的溝通能力

  2.重視人才的發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

  3.打造核心團(tuán)隊,制定好團(tuán)隊計劃,實現(xiàn)目標(biāo)管理

  4.分享使組長知道什么是團(tuán)隊,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,細(xì)化管理標(biāo)準(zhǔn)化。

  5.成功的團(tuán)隊,成功的個人,感恩文化的思想傳遞。共2頁,當(dāng)前第1頁12航海培訓(xùn)主管培訓(xùn)總結(jié)

  6.針對性的培訓(xùn):(qq群維護(hù),寶寶號的使用)

  第二部分:招聘與面試,用人,留人(楊老師)

  招聘就是銷售,我們必須找到招聘的需求,主動出擊,熱情開朗地去對待應(yīng)聘者,而公司招聘大體是分為兩部分:一個是核心人員的內(nèi)部招聘,一個是業(yè)務(wù)人員的外部招聘,制定好公司招聘標(biāo)準(zhǔn),招聘分為三部曲:招聘的前期準(zhǔn)備,結(jié)構(gòu)完整的面試環(huán)節(jié),錄用和就位。招聘更多地是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,比如面試中所問的問題,人性化的招聘,對于公司崗位的準(zhǔn)確描述,怎么去更好的設(shè)計自己公司的招聘海報,哪些才是應(yīng)聘者最關(guān)心的文化,選擇正確的表達(dá)的途徑,對于面試官的綜合素質(zhì)的要求,而我必須做的,累的時候更得堅持去做,去做簡單的事情,重復(fù)地去做,學(xué)會怎么去判斷一個人的能力,而招聘是留人的開始,要用人首先先學(xué)會怎么去付出,如何去留住員工?得人心者得天下,清楚員工離職的原因,學(xué)會自我檢討,領(lǐng)導(dǎo)者要尊重和關(guān)心下屬,多點人情味,使下屬真正感覺到領(lǐng)導(dǎo)者給予的溫暖,小事情,用心關(guān)心!使員工快樂工作,管理是從尊重開始的。

  如何去留住你想要的人?

  第一:做好招聘關(guān)(4-6月為最好的招聘時期)

  第二:做好入職培訓(xùn)工作(培訓(xùn)激勵,講師引導(dǎo)一種方向)

  第三:做好新員工跟緊工作(定期做好員工談心會,建立內(nèi)部溝通平臺)

  第四:關(guān)懷員工(建立員工關(guān)懷體制,生日晚會等)

  第五:加強(qiáng)培訓(xùn)工作(建立組長接班人計劃和內(nèi)部人才儲備機(jī)制)

  第三部分:如何去做好一個主管(安哲老師)

 。1)向心力的提升;

 。2)業(yè)務(wù)能力;

  (3)人際能力;

  (4) 思維能力;

  從個人發(fā)展而言,我的業(yè)務(wù)能力還不夠強(qiáng),專業(yè)上要讓員工對我們佩服,而員工在工作遇到問題我們要能解決,管理方式上:要分集權(quán)和階梯管理,而打造新的營業(yè)部要運(yùn)用集權(quán)管理,階梯管理為成熟營業(yè)部的,而團(tuán)隊業(yè)務(wù)需要找到核心人手,團(tuán)隊標(biāo)桿!

  人際方面,我更多學(xué)會去做人,經(jīng)常微笑,而微笑是一種態(tài)度,更是力量。必須學(xué)會重視別人,突破業(yè)績,不斷上升去得到大家的認(rèn)可。提升親和力,通過寫工作總結(jié)來相互監(jiān)督進(jìn)步!

  思維能力方面:每個人都需要思考,但思考的深度是怎樣的呢?每天抽出一點時間來思考,直到想透問題,流失的員工,清楚的了解其原因,積極挖掘成員中的積極元素。

  總結(jié)以上幾點,我們要做一個讓大家佩服的主管,而不是讓大家羨慕的主管。

  自己立刻要改變的三件事:

  1.專業(yè)上讓員工對我佩服,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。

  2.提升自我的思考能力,安排好時間,主動去員工深處尋求答案,經(jīng)常在員工中間來回走動。

  3.構(gòu)建一個清晰的團(tuán)隊構(gòu)建以及明確分工,肯定我的員工。

  第四部分:個人與團(tuán)隊的目標(biāo)管理(譚老師)

  這部分更多的是講到團(tuán)隊的構(gòu)造及一個大的方向的發(fā)展,明白團(tuán)隊目標(biāo)的實現(xiàn)是在雙贏,而我們個人目標(biāo)的進(jìn)步,同時公司目標(biāo)的進(jìn)步,老板讓我們上去,我們也在不斷的進(jìn)步,讓下屬有目標(biāo)的去做,這就是目標(biāo)的正確引導(dǎo)。我很欣賞譚老師說到:短期無我看團(tuán)隊,中期有我看人才,長期無我看平臺,有堅持的理念,也有階梯的管理,學(xué)會人力資源的整合,優(yōu)勢整合,舍與得,而更多的人才更新體現(xiàn)在我們管理者是否給我們員工目標(biāo)了,是不是能往上走,人才的低流失率是資源整合效率最好評估方法。我非常欣賞一首歌:眾人劃槳開大船,平臺是尋找一艘好船,復(fù)制力是尋找壯漢,提升自我,執(zhí)行力就是尋找每個人的發(fā)力點,競爭力就是尋找一個目標(biāo)。(我們的對手)

  通過這幾天的學(xué)習(xí),我深刻明白員工的問題,90%是管理層的問題,沒有不好的士兵,只有無能的將軍,一將無能,累死三軍,沒有不賺錢的行情,只有不賺錢的企業(yè),空杯心態(tài)去對待我們的生活,這個非常重要。多學(xué)活用,其利斷金。。

  最后一點是我們的感恩文化,衷心感謝航海家,感謝我們老板,感謝我們身邊的每一位可愛的孩子們,特別感謝成龍老師,有你們真好。謝謝你們!

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