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qa培訓(xùn)的總結(jié)

時間:2020-12-06 15:00:40 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于qa培訓(xùn)的總結(jié)

  篇一:QA培訓(xùn)心得

關(guān)于qa培訓(xùn)的總結(jié)

  QA培訓(xùn)心得

  1領(lǐng)導(dǎo)的煩惱,領(lǐng)導(dǎo)有時候需要 “會做事”的幫手,但是找不到人,例如缺乏“文件填寫員”。領(lǐng)導(dǎo)作為決策者并一定是本方面的專家,而且平時并不一定都是領(lǐng)導(dǎo)出去接受培訓(xùn),而是選派合適人選出去,但這個合適的人選出去培訓(xùn)后似乎并沒給領(lǐng)導(dǎo)帶來方便,反而還是繼續(xù)事事讓領(lǐng)導(dǎo)去做具體細節(jié)的東西,既浪費時間,又浪費金錢,一點培訓(xùn)的效果都沒有。(解決方案:①一定選派合適人選,并不是誰有空誰去;②重點培訓(xùn)對象,具有獨立的思考能力,可長期從事這方面工作,能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交代這方面的任務(wù)和工作;③就是培訓(xùn)小組需要做的工作,要督促外出培訓(xùn)人員將外出學(xué)習(xí)的知識轉(zhuǎn)化成內(nèi)部知識,進行講解或?qū)W習(xí)心得,并且要定期召集這些人員進行討論,探討在實際應(yīng)用過程中出現(xiàn)的問題及解決方案。外出培訓(xùn)的人一定都得寫培訓(xùn)心得,并將如何在以后的工作中應(yīng)用或計劃應(yīng)用詳細寫清楚,另外定期后顧在應(yīng)用中出現(xiàn)的問題,出現(xiàn)的問題及時探討和解決。)

  2培訓(xùn)無非三個方面,知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),但多數(shù)員工在本崗位工作多年,并不是很需要過多技能崗位的培訓(xùn),況且已經(jīng)掌握的東西誰還喜歡在去學(xué)習(xí),員工需要的是沒了解或不知道的知識。另外對于制藥企業(yè)來說,最重要的莫過于GMP內(nèi)容,并不是每個人都像QA人員那樣喜歡GMP,因為這個東西似乎跟他們沒關(guān)系,就算知道GMP很重要,但是具體也不知道該怎么學(xué),條款的東西又不喜歡看,沒意思。(解決方案:①將GMP條框分解,結(jié)合實際情況進行)

  3培訓(xùn)對象沒搞清楚,每次培訓(xùn)并未提出明確的人員,總想一次培訓(xùn)讓大家都來,沒有培訓(xùn)的重點對象,(解決方案:根據(jù)二八法則,明確培訓(xùn)對象,重點培養(yǎng),以點帶面,讓其輻射影響周圍人,切忌任何培訓(xùn)都想全部參加。)

  4 培訓(xùn)過程中(如中間休息)舉行一些小游戲,準備一些小禮物,例如飲料、指甲刀、剪刀、鑰匙環(huán)等,就上課過程中的問題進行提問,也不用舉手,抽簽(簽紙是寫的第幾排從左或右開始,知道的人回答,答對了就現(xiàn)場獎勵)

  篇二:QA質(zhì)量保證培訓(xùn)心得

  QA質(zhì)量保證培訓(xùn)心得

  11月23日有幸參加公司組織QA質(zhì)量保證培訓(xùn)課程。百仕瑞陳老師深入淺出、生動詼諧的講解使自己受益匪淺。結(jié)合本次培訓(xùn)內(nèi)容及現(xiàn)實工作情況就下一步的QA質(zhì)量管理落地工作談?wù)勛约旱男牡皿w會及今后工作的重點。

  1、 提高自身及員工對質(zhì)量的認識和質(zhì)量控制的內(nèi)在驅(qū)動。進一步優(yōu)化自身及員工關(guān)于質(zhì)量控制的KPI考核,變質(zhì)量控制由被動為主動。

  2、 樹立客戶為先的理念。做好與客戶和售后等部門的交流,針對客戶反饋的`問題及需求做好分析工作,將客戶需求與產(chǎn)品指標(biāo)和質(zhì)量控制參數(shù)做好對接工作。明確各參數(shù)及質(zhì)量指標(biāo)對客戶使用過程造成的影響。

  3、 進一步提高產(chǎn)品生產(chǎn)及檢測自動化程度,減少人為操作失誤造成的產(chǎn)品質(zhì)量問題。

  4、 做好生產(chǎn)數(shù)據(jù)的整理和統(tǒng)籌歸納工作。將生產(chǎn)參數(shù)及質(zhì)量指標(biāo)進行歸納總結(jié),數(shù)據(jù)化分析,努力發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的問題。

  5、 提升發(fā)現(xiàn)問題的能力,發(fā)現(xiàn)問題是解決一切問題的前提。針對每個工段,每個操作步驟進行具體了解分析,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。

  6、 合理利用各種解決問題的工具,學(xué)會使用PDCA、A3、8D、DMAIC等解決問題的方法,提升自我解決問題能力,及時解決生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題。

  質(zhì)量是通過不懈努力來盡可能的滿足用戶的期望。質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進是企業(yè)的原動力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個科學(xué)的管理程序。真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。

  201x/12/28

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