繼教培訓(xùn)個人總結(jié)
作為一名普通的中學(xué)老師,我知道,學(xué)校要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬、教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師,下面是小編精心收集的繼教培訓(xùn)個人總結(jié),希望能對你有所幫助。
繼教培訓(xùn)個人總結(jié)【1】
教師繼續(xù)教育工作是教師教育的重要組成部分,是提高教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。
通過本學(xué)期的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理念及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多,我深切地認(rèn)識到了時代在更新,隨著社會在不斷的進(jìn)步,教育教學(xué)工作更是要適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷地全面提高自身的素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。
本學(xué)期的繼續(xù)教育,培訓(xùn)內(nèi)容多,涉及的知識面廣,現(xiàn)將本學(xué)期的教師繼續(xù)教育工作總結(jié)如下:
1、師德培訓(xùn),
我按時參加學(xué)校和上級教育主管部門組織的各種教培訓(xùn),無缺曠和病事假,并在培訓(xùn)班中認(rèn)真做好筆記,在課余時間認(rèn)真自學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都按照計劃要求,達(dá)到了集中學(xué)習(xí)5學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時,并按學(xué)校的要求結(jié)合自己的實際,認(rèn)真撰寫并上交了師德學(xué)習(xí)心得體會。通過師德培訓(xùn),使我認(rèn)識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師必須流行細(xì)節(jié),充滿師愛,從細(xì)微處入手,充分了解、關(guān)愛每天一個學(xué)生,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。
2、新理念。
認(rèn)真按時參加了學(xué)校組織的新理念學(xué)習(xí)和按要求進(jìn)行了自學(xué),學(xué)時達(dá)到了既定要求,即集中學(xué)習(xí)6學(xué)時,自學(xué)4學(xué)時。并結(jié)合自身的實際,對自己的教育教學(xué)進(jìn)行了反思,從思想上更新了教育教學(xué)觀念,并把這些新理念融入到自己的教育教學(xué)中,收到了良好的教學(xué)效果,真正達(dá)了教師繼續(xù)教育服務(wù)于課堂
教學(xué)的目的。
3、新知識。
教師要想給學(xué)生一碗水,自己就必須有一桶水,而且是為斷更新的水。本學(xué)期中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育和學(xué)科課程整合》以及各種經(jīng)典案例,拓寬了我的知識視野,使我的知識得到了及時的補(bǔ)充和更新。學(xué)時和筆記都達(dá)到了既定的要求。
4.新方法,
隨著知識和教育理念的更新,教師的教學(xué)方法也要不斷地更新。本學(xué)期中,我除了按照學(xué)校的計劃和要求認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記外,并且大量閱讀了各種教學(xué)方面的書籍,使我能在教學(xué)中能訓(xùn)練地運(yùn)用一些常見的如啟發(fā)式、討論式、控究式等教學(xué)方法,改進(jìn)了課堂教學(xué)的組織方式和教學(xué)模式,也程教學(xué)質(zhì)量在一定程度上得到了提升。
5、新技能。
新一輪課程改革最顯著的特征就是現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。本學(xué)期中,我按照學(xué)校的安排和自己的計劃,積極參加學(xué)校組織的新教育技術(shù)培訓(xùn),認(rèn)真聽取取教師的詳細(xì)講解并做好課堂筆記,并在課后上機(jī)操作訓(xùn)練,不但使我的學(xué)習(xí)能達(dá)到學(xué)校的要求,而且能制作各種ppt、幻燈片、AW課件,為自己的課堂教學(xué)服務(wù)。
不足之處,教師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)渠道不寬,知識來源的途徑單一,在理論與實踐聯(lián)系起來的時候收不到理想的`效果。
我們只有不斷地提高自我的要求,不斷增強(qiáng)求知欲,將理論與實踐相結(jié)合,才能不斷提高我們的自身道德素質(zhì)和自身的業(yè)務(wù)水平,使我們的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)工作落到實處。
繼教培訓(xùn)個人總結(jié)【2】
通過第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本輪繼續(xù)教育個人參訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、基本功培訓(xùn)
1、在遠(yuǎn)教活動中實踐和探索信息技術(shù)的使用之道,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的使用與管理。
2、訂閱并且學(xué)習(xí)《電腦報》、《電腦愛好者》、《電腦高手》等雜志。
3、積極參加各級各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績;
4、參加了我校的教學(xué)技能培訓(xùn),苦練基本功。
5、聽取了我校的新課改培訓(xùn),樹立了課改意識,貫徹到了教學(xué)。
二、公共課程培訓(xùn)
1、參加學(xué)校統(tǒng)一安排,集中授課的方式培訓(xùn), 完成了《新時期師德修養(yǎng)》50學(xué)時、《新程推進(jìn)中的問題與反思》40學(xué)時、《校本研修面對面》40學(xué)時、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》40學(xué)時的學(xué)習(xí),
三、中繼教培訓(xùn)取得的成績
1、強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。同時,深入學(xué)習(xí)《新時期師德修養(yǎng)》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、積極參加教育局”六個一”等一系列活動,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),解讀課程標(biāo)準(zhǔn),包括課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、編寫說明,與原教學(xué)大綱的比較。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高工作技巧,就如何與家長、學(xué)生和工作伙伴加強(qiáng)溝通、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長和進(jìn)步等問題進(jìn)行深入的交流和研討,強(qiáng)化“視學(xué)生如親子,視家長為‘伙伴’,視質(zhì)量如生命,視學(xué)校如家庭”的意識,學(xué)習(xí)育人藝術(shù)和技巧,不斷提高自己的人格魅力和育人水平
4、拓展溝通途徑,接受社會監(jiān)督。以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理、糾建并舉為重點,大力推行班務(wù)公開等制度。征詢意見,及時檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開展。
5、認(rèn)真對照檢查,撰寫自我剖析材料。
四、不足之處及今后打算
1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢,不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;
2、培訓(xùn)活動單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
繼教培訓(xùn)個人總結(jié)【3】
作為一名普通的中學(xué)老師,在中繼教學(xué)習(xí)過程中,為了提高自身的能力,我認(rèn)真參加了中繼教的一切活動,形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學(xué)方法,特作總結(jié)如下:
一、師德修養(yǎng):本學(xué)年,我非常注意關(guān)注自己的成長,虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識到作為一名老師,在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下,在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線,為市八中的崛起貢獻(xiàn)自己的力量,為打造市八中成為名校而貢獻(xiàn)自己微博的力量。
二、學(xué)科培訓(xùn):本年度,我積極地參加每次的教研活動學(xué)習(xí),向本學(xué)科的有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),并按教研組長的要求去認(rèn)真做好集體備課和各項工作;另外,按時參加教職工大會,聆聽校長們對教學(xué)的安排,意見及對老師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。這一年度,學(xué)校在每周三都開展了校級的大研究課,共分為大文科和大理科,其中也有化學(xué)方面的,我都按時參加了聽課,并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師是如何評課的;其他學(xué)科,如數(shù)學(xué)、物理、生物等,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認(rèn)識到,要搞好學(xué)科教學(xué),必須與其他老師互通有無,取長補(bǔ)短,絕不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。
三、教育技術(shù)培訓(xùn):本年度,學(xué)校沒組織過多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn),但我并沒有放松對教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加組內(nèi)的公開課活動,去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況,與時俱進(jìn),發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補(bǔ)。作為化學(xué)老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實施教學(xué)。我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了PPT軟件的制作,學(xué)會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當(dāng)中穿插視頻等。
四、專業(yè)學(xué)習(xí):我教書就差不多兩年的時間,還是一個年青老師,所以教學(xué)時會感到知識不夠用。這一年度,我認(rèn)真進(jìn)行對高一教材的研究,我認(rèn)識到,只有有一定的機(jī)會,才能接觸到更多的理念,才能對教學(xué)作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會,我觀摩了公開課和示范課,學(xué)到了不少的知識,特別是從一些有經(jīng)驗的老師那里獲益匪淺。
五、不足之處及今后打算
1、學(xué)習(xí)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢,不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;
2、學(xué)習(xí)活動單一,基本上就是聽課評課,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。
中繼教的工作很多,我只談了其中的幾個方面。當(dāng)今的社會是一個競爭的社會,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識到,教學(xué)也需要與時俱進(jìn),否則就會害人害己。在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識。
繼教培訓(xùn)個人總結(jié)【4】
美術(shù)教學(xué)就是培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及審美觀念,使學(xué)生能充分理解美的含義。美術(shù)教學(xué)中的德育教育是非常重要的,每個角落都要滲透美育、德育教育,使學(xué)生感受愛國主義教育、集體主義教育等方面的綜合性德育教育德育工作總結(jié)。在實踐工作中我注重德育目標(biāo)的培養(yǎng),讓學(xué)生從各方面受到教育。美術(shù)教學(xué)在德育方面的教育可以從多方面進(jìn)行,我在工作中主要是讓學(xué)生在感受中得到教育。本學(xué)期詳細(xì)總結(jié)如下:
一、 在備課中突出滲透德育目標(biāo)
在我備課和準(zhǔn)備教學(xué)用具時,首先把德育目德育工作總結(jié)標(biāo)定出來,朝著這個方面引導(dǎo),比如說在欣賞課時,通過各種繪畫作品、雕塑作品等的欣賞,讓同學(xué)們都感受到各種教育,或者是在創(chuàng)作方面的內(nèi)容時,通過引導(dǎo),如:繪制各種會標(biāo)、產(chǎn)品標(biāo)致時都可以滲透。上課時,我并德育工作總結(jié)不是說出來,而是加以引導(dǎo),通過讓學(xué)生感受,自己總結(jié)出所體會到的思想上的教育,這樣比教師親口說出來的效果要好的多。
二、 培養(yǎng)愛國主義情感
每位學(xué)生都有一種說不出的愛國主義情感,這種情感我從多方面加以調(diào)動,加以引導(dǎo),使得學(xué)生得到不同程度德育工作總結(jié)上的教育。愛國主義教育從很多方面都可以體現(xiàn),這些感德育工作總結(jié)受學(xué)生們都可以感受的到,根本不用教師告訴,反而,我讓學(xué)生們告訴我,你看著這幅畫時的感想是什么?如果你身臨其竟時你會怎么樣?當(dāng)同學(xué)們想這些問題時,他們的心和我們的想法是一樣的,也會感到非常的激動,這樣就德育工作總結(jié)達(dá)到了我教學(xué)的目的。
三、 讓學(xué)生感受到了中華民族的幾千年德育工作總結(jié)的文化現(xiàn)在的美術(shù)課本中設(shè)計到的知識面很廣泛,特別是古代建筑、繪畫、雕塑、陶藝等方面的內(nèi)容非常全面,讓學(xué)生們感受到了我們的祖先是無比的高尚,無比的聰明,以此成為學(xué)習(xí)的動力。德育工作總結(jié)使學(xué)生真正明白中國古代遺留下來的建筑、陶藝等,這些是中國勞動人民集體智慧的結(jié)晶。
四、 學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)美德
中國人的做人最基本的就是“百行孝為先”的道理,以盡“孝道”為光榮,F(xiàn)在的這德育工作總結(jié)些年輕人明白這些的很少,所以,這方面我在教學(xué)中講的是最多的了。讓情景感染學(xué)生。
五、 集體責(zé)任感得到了鞏固
每個人都生活在集體中,不可能完全脫離集體,在集體中生活就
要以集體的利益為中心,個人利益必須服從集體利益,使學(xué)生們明白了“集體榮我榮,集體恥我恥”的道理。讓學(xué)生們感德育工作總結(jié)受到集體的力量是巨大的。
六、學(xué)生真正認(rèn)識到了什么是美
這個詞人人都非常熟悉,但是,到底什么是真正的美又有幾個人可以說的上來呢?在我教學(xué)中,始終滲透著審美觀念,因為,審美是可以從多方面說的,比如說:從心靈、從外表等方面都可以,但德育工作總結(jié)是我所培養(yǎng)的是前者,只有心靈美才是世界上真正的美。
以上是我在本年度擔(dān)任全校美術(shù)教育教學(xué)工作的總結(jié),我將在今后的工作中不斷努力,培養(yǎng)自己及學(xué)生在各方面的能力,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己德育工作的業(yè)務(wù)水平。
繼教培訓(xùn)個人總結(jié)【5】
在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中。我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱,不斷探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,并有效的進(jìn)行了相應(yīng)的教改實驗,圓滿的完成了本期的教學(xué)工作,取得了預(yù)定的教學(xué)效果。為了總結(jié)經(jīng)驗,更好的做好以后的教學(xué)工作,特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
首先在教學(xué)內(nèi)容方面,我在仔細(xì)研究教學(xué)大綱的前提后,在不違背教學(xué)大綱的原則下,根據(jù)本校學(xué)生的特點和素質(zhì),對教學(xué)內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使之更有利于學(xué)生掌握和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在美術(shù)的實用性方面,本期開始對平面設(shè)計的內(nèi)容有所涉及,為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性,在本部分我也適當(dāng)調(diào)整了內(nèi)容,難度增大了,學(xué)生學(xué)的東西也多了,也更有用了。
在教學(xué)目標(biāo)上,不僅僅追求的是學(xué)生能畫什么,還有更重要是的讓學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識美,創(chuàng)造美,從單純的教學(xué)推進(jìn)到教育。一方面,充分利用美術(shù)課這一深受學(xué)生喜歡的學(xué)科特點,積極培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和創(chuàng)新能力,同時,將美育和德育有機(jī)的結(jié)合一起,讓學(xué)生在感受美的同時,去認(rèn)識什么是“真善美”。在教學(xué)方法上進(jìn)行不斷的探索。為了適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的特點,在教學(xué)過程中,我根據(jù)學(xué)生的不同情況,在教學(xué)方法有作了有效的探索。在課堂教學(xué)的過程中,我利用美術(shù)學(xué)科的直觀性,讓學(xué)生較直覺的接受新的知識。當(dāng)然,在教學(xué)語言上也作了相應(yīng)的調(diào)整,盡量讓學(xué)生聽懂,而不是一些專業(yè)性很強(qiáng)的術(shù)語。另一方面,我充分利用課外進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了課堂的開闊性,提高了學(xué)生的興趣,也有效的提高了課堂質(zhì)量。在教學(xué)評價方面,我突破了以往的期末評價方式,更多是的評價學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過程中對知識的掌握情況我運(yùn)用能力。這樣更能體現(xiàn)學(xué)生的水平。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中,還暴露出一些未能解決的一些問題,如在對一部分有較高素質(zhì)的學(xué)生,沒能讓其充分展示其特長。同時,對教學(xué)方法的探索才剛剛開始,在以后的工作中,我將結(jié)合新頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,進(jìn)一步的把這項工作深入下去,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和推動學(xué)校的素質(zhì)教育盡自己的微薄之力。
繼教培訓(xùn)個人總結(jié)【6】
繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,F(xiàn)將我一學(xué)期以來的繼續(xù)教育情況總結(jié)如下:
首先,學(xué)習(xí)了《如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量》,通過學(xué)習(xí)使我明確了教育教學(xué)過程中,教師既要尊重他人人格,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),調(diào)動各方面積極性,集思廣益,激發(fā)學(xué)生自我教育的熱情,引導(dǎo)學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展;又要堅持依法執(zhí)教,自覺地遵守法律法規(guī)等各項規(guī)章制度,全面貫徹國家教育方針,履行自己的教育教學(xué)職責(zé),堅持自身職業(yè)行為的正確方向。同時我把從中學(xué)到的策略與方法不斷地應(yīng)用到教育教學(xué)的實踐中去,收到了良好的效果。
第二,學(xué)習(xí)了《如何提高小學(xué)教師課堂教學(xué)素養(yǎng)》,認(rèn)識到教師要有奉獻(xiàn)精神,廣文博識,不斷學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),舉出的事例才能生動活潑,深入淺出。教師的教態(tài)要端莊大方,目光要親切和藹,莊重里透著自然,微笑里含著慈愛。教師的語言要簡潔準(zhǔn)確,語速要舒緩,抑揚(yáng)頓挫,語調(diào)賦予情感,富有啟發(fā)性。教師還要運(yùn)用聰明機(jī)智處理偶發(fā)事件。
第三,自學(xué)習(xí)了其他老師的《教學(xué)案例專題研究》,我學(xué)到了許多優(yōu)秀的科學(xué)案例中透露出的先進(jìn)的科學(xué)教育理念,并注重把自主探究精神貫穿到教學(xué)的全過程, 是自己的教育教學(xué)水平有了很大的提高。
第四,我利用暑期參加了創(chuàng)新能力培訓(xùn),自己的創(chuàng)新能力有了很大的提高,同時把這種創(chuàng)新精神運(yùn)用到自己的科學(xué)教學(xué)之中。經(jīng)過考試,成績達(dá)到合格。
總之,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,為使自己具有高尚師德,具有實施素質(zhì)教育能力與水平的合格教師而加緊學(xué)習(xí)。
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