安全技能培訓(xùn)總結(jié)
提高安全技能能夠保證個(gè)人的安全，那么在進(jìn)行安全技能的培訓(xùn)之后應(yīng)該如何寫好總結(jié)呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
安全技能培訓(xùn)總結(jié)【一】
通過這次安全教育培訓(xùn)，全校教職工提高了安全防范意識(shí)，掌握了很多安全教育的知識(shí)，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)識(shí)有提高
學(xué)校安全工作非常重要，此次培訓(xùn)非常及時(shí)，十分必要，意義深遠(yuǎn)。學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之中，要做好學(xué)校的安全工作，確保學(xué)生的人身安全。學(xué)校安全政策、法律、法規(guī)、管理制度要認(rèn)真落實(shí)，常抓不懈，學(xué)校全體教職員工要樹立對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的`精神，要增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，形成人人懂安全、人人講安全、人人抓安全、人人保安全的良好局面，只有校園和諧安全，才能保證教育教學(xué)和工作秩序的正常進(jìn)行。安全工作要做到象和尚念經(jīng)一樣，年年講月月講天天講，經(jīng)常抓抓經(jīng)常，反復(fù)抓抓反復(fù)。通過安全培訓(xùn)，在政策理論、法律意識(shí)、安全觀念、安全知識(shí)、安全管理等方面受到了教育，得到了鍛煉，掌握了安全避險(xiǎn)技能，有了新的認(rèn)識(shí)和提高。要自覺用科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展觀，武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、促進(jìn)管理，為把學(xué)校建成和諧校園、平安校園而努力工作。
二、抓好宿舍管理
結(jié)合我校住校生實(shí)際，抓好宿舍安全管理。宿舍管理目標(biāo)：堅(jiān)持服務(wù)育人，搞好宿舍精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧家園，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的休息環(huán)境，確保學(xué)生安全。宿舍管理內(nèi)容：○1、宿舍管理，安全第一;○2、宿舍紀(jì)律、加強(qiáng)教育;○3、宿舍內(nèi)務(wù)，規(guī)范統(tǒng)一;○4、宿舍衛(wèi)生，保持清潔;○5、宿舍公物，人人愛惜;○6、宿舍水電，注重節(jié)約。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人和環(huán)境育人相結(jié)合，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。宿舍管理要求：嚴(yán)格宿舍管理，構(gòu)建和諧、安全、文明、守紀(jì)、統(tǒng)一、整齊、規(guī)范、衛(wèi)生的住宿環(huán)境。學(xué)生宿舍做到管理有制度，安全有措施，行為有規(guī)范，紀(jì)律有約束，內(nèi)務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)，衛(wèi)生有檢查，宿舍有評(píng)比。堅(jiān)持服務(wù)與管理相結(jié)合，為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。
三、健全和完善制度
一是完善制度。學(xué)生宿舍是學(xué)生休息、進(jìn)行人際交往、思想交流的多功能場(chǎng)所，也是塑造學(xué)生心靈，對(duì)學(xué)生施以良好影響和進(jìn)行思想道德教育的重要陣地。為規(guī)范宿舍管理，搞好宿舍的精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)和諧、安全、整潔、衛(wèi)生的休息環(huán)境，結(jié)合我校住宿生實(shí)際，不斷完善制度和措施。制度全面、規(guī)范、具體，既便于執(zhí)行，又便于檢查，操作性強(qiáng)。二是落實(shí)措施。抓好“三管、四本、五表、六有”的落實(shí)�！叭堋保汗芩奚岚踩阂皇墙逃龑W(xué)生樹立安全防范意識(shí);二是消除宿舍安全隱患;三是杜絕嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生。堅(jiān)持一切為了學(xué)生安全，一切為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的原則。管宿舍紀(jì)律：一是管好作息制度的落實(shí);二是管好宿舍秩序;三是管好宿舍紀(jì)律。管內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：管理人性化，制度規(guī)范化，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化，放置固定化，保持經(jīng)常化，檢查制度化。 “四本”：即來訪人員登記本;交接班登記本;查收違禁物品登記本;公物損壞登記本。 “五表”：即班主任檢查宿舍情況記錄表;住校生晚上住宿情況記錄表;宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生日評(píng)分表;宿舍情況日?qǐng)?bào)表;宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和紀(jì)律及精神文明周評(píng)表等。 “六有”：即安全有措施，衛(wèi)生有制度，內(nèi)務(wù)有標(biāo)準(zhǔn)，行為有規(guī)范，紀(jì)律有約束，宿舍有檢查評(píng)比。
四、嚴(yán)格日常生活管理
嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，是關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的需要。為構(gòu)建和諧平安家園，保證學(xué)生安全，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，始終堅(jiān)持抓好以下五點(diǎn)：樹立一個(gè)中心：以保證學(xué)生安全為中心。明確二個(gè)目標(biāo)：以優(yōu)質(zhì)服務(wù)育人為目標(biāo);以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo)。堅(jiān)持三全管理：全方位素質(zhì)教育管理;全過程跟蹤嚴(yán)格管理;全天候安全衛(wèi)生管理。確定四心標(biāo)準(zhǔn)：讓學(xué)生住得安心;不用家長(zhǎng)操心;不讓上級(jí)擔(dān)心;要讓社會(huì)放心。落實(shí)五條禁令：一是禁止夜不歸宿;二是禁止吸煙飲酒;三禁止男女生互串宿舍;四是禁止打架斗毆;五是禁止上網(wǎng)吧玩游戲。
五、樹立五個(gè)意識(shí)
服務(wù)意識(shí)：為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。責(zé)任意識(shí)：為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)。主人意識(shí)：為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)盡心盡力。管理意識(shí)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為教育和管理。安全意識(shí)：加強(qiáng)安全教育，為學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
六、加強(qiáng)門衛(wèi)管理
認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)管理制度，維護(hù)門衛(wèi)和校園秩序，樹立門衛(wèi)良好形象。一是樹立形象。樹立門衛(wèi)形象，門衛(wèi)要站有站樣，坐有坐樣，走有走樣;衣著整潔，舉止端莊;在崗不吸煙。通過門衛(wèi)第一印象，樹立學(xué)校良好形象。二是文明執(zhí)勤。值班時(shí)佩戴相關(guān)證件，文明執(zhí)勤，行為規(guī)范;熱誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，熱情接待來訪人員;文明執(zhí)勤，禮貌待人。三是落實(shí)制度。認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)制度，履行崗位職責(zé);落實(shí)夜間巡查制度;來訪登記制度;學(xué)生進(jìn)出查驗(yàn)制度等。門衛(wèi)人員無違紀(jì)、失職行為。四是確保安全。維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校園滋事，確保師生人身不受外來傷害;加強(qiáng)防范，認(rèn)真巡查，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)物被盜和師生車輛丟失等。五是校門保潔。做好學(xué)校校門內(nèi)外衛(wèi)生保潔和值班室清潔衛(wèi)生工作。
七、堅(jiān)持消防安全管理
堅(jiān)持消防安全知識(shí)教育。教育師生學(xué)會(huì)如何正確使用火、什么地方禁用火、怎樣預(yù)防火災(zāi)、一旦發(fā)生火災(zāi)怎么辦、身處火場(chǎng)怎么逃生等專業(yè)知識(shí)和技能。消防安全重要，火災(zāi)教訓(xùn)深刻，損失代價(jià)沉重。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》，堅(jiān)持消防規(guī)章制度，落實(shí)消防措施，切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的緊迫性、艱巨性、長(zhǎng)期性。消防安全，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，職責(zé)光榮。自覺養(yǎng)成講安全，守規(guī)章的良好習(xí)慣，珍惜生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛生活，自覺維護(hù)和遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律和崗位職責(zé)的要求，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，做好學(xué)校安全管理工作。
安全技能培訓(xùn)總結(jié)【二】
當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期，社會(huì)自然的復(fù)雜期，社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素，在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，就學(xué)校安全的新形勢(shì)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作，以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注，被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類學(xué)校進(jìn)行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。
由于教育對(duì)象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作，就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，做有針對(duì)性的工作，因人制宜，因事制宜。因?yàn)椴煌募彝�，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育�?duì)象，使學(xué)生在智力、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響，個(gè)體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上，還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對(duì)性的安全管理和教育活動(dòng)，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。
一要加強(qiáng)人防，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模，有的應(yīng)該是有多個(gè)保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi)，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級(jí)制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假銷假制度，完善低年級(jí)學(xué)生的接送交接的辦法。
二要加強(qiáng)技防，確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。
三是加強(qiáng)物防。對(duì)存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)行加固，該提供的.一些消防設(shè)施要提供、要安裝。
四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)能力，要通過多種途徑，采取多種方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育，特別是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn)，提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。
提高安全教育的實(shí)效性，教育者必須講求教育時(shí)機(jī)，運(yùn)用靈活多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。
1、尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)。
尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式，如班訓(xùn)，安全教育課，過于死板，容易引起學(xué)生的乏味，效果有限。所以，倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化，決不錯(cuò)失任何一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī)。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事，即時(shí)發(fā)生，立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場(chǎng)教育，學(xué)生有體驗(yàn)，易于產(chǎn)生心理共鳴，形成深刻印象。班上發(fā)生的事，身邊的事，不要過夜，這都是最好的教育時(shí)機(jī)，哪怕就是電視、報(bào)刊報(bào)道的一個(gè)新聞，這些都是最好的教育機(jī)會(huì)，教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育，這就是有效的時(shí)機(jī)，運(yùn)用得當(dāng)，比任何枯燥的說教都有效果。
2、探索多樣化的教育形式。
教育形式要多樣化，傳統(tǒng)形式是教師講，學(xué)生聽。為達(dá)到最佳效果，教師可以采用專題班會(huì)形式，把枯燥講座變成學(xué)生互動(dòng)參與，讓安全的意識(shí)在活動(dòng)中形成�？梢越Y(jié)合典型事件，利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育�？梢苑纸M、分男女、分性格進(jìn)行教育，對(duì)象有針對(duì)性，效果更好。可以在室內(nèi)，也可以在室外現(xiàn)場(chǎng)。如樓梯間的安全教育，可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教育。
3、采用生動(dòng)化的教育方法。
教育方法應(yīng)多樣化，說教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對(duì)直觀形象的東西最感興趣，形成的印象最深刻。
�、僦v授法。講授安全注意事項(xiàng)，這是常用的方法，全面，系統(tǒng)。
�、诰痉āＳ脤W(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育，即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育，防范于未然。
�、鄯此挤�。即對(duì)學(xué)生做過的事進(jìn)行有針對(duì)性的反思教育，讓學(xué)生意識(shí)到事故隨時(shí)在我們的身邊，安全處處要留意。
�、芙�(jīng)驗(yàn)法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育，學(xué)生常常比較有興趣聽，易于記憶、接受。
�、萁涣鞣āＷ屚瑢W(xué)之間自己進(jìn)行交流，交談自己的故事，教訓(xùn)，體會(huì)，自己教育自己。
孩子是家庭的希望，學(xué)生是祖國(guó)的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬(wàn)家庭，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。生命不保，何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護(hù)他們的安全，責(zé)任重于泰山。一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校，絕對(duì)是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識(shí)的校長(zhǎng)和老師，絕對(duì)是一個(gè)不稱職的校長(zhǎng)和老師。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障，是辦好讓人民滿意教育的基本前提，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)涵。安全工作是學(xué)校的頭等大事，是教育改革和發(fā)展的基本前提。安全的責(zé)任重于泰山。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針，在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度，在開展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開展安全教育和演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，與公安機(jī)關(guān)、綜治部門積極配合，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
安全技能培訓(xùn)總結(jié)【三】
安全教育工作培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措，也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)陽(yáng)教安44號(hào)文件精神，為進(jìn)一步推動(dòng)我校安全管理工作，提高校園安全管理水平,使我校教職工掌握一定的安全知識(shí)和安全防范技能，提高安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)安全事故的能力，以更加科學(xué)的知識(shí)教育學(xué)生，保護(hù)學(xué)生人身安全，保護(hù)學(xué)校和學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的教育教學(xué)環(huán)境，利用暑期集訓(xùn)，我校進(jìn)行了學(xué)校安全教育培訓(xùn)，全校近七十名教職工參加了培訓(xùn)。本次安全培訓(xùn)主要做好以下幾項(xiàng)工作：
一、制定培訓(xùn)計(jì)劃，精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容
為做好本次培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校嚴(yán)格按照《東冶中學(xué)安全教育培訓(xùn)方案》的要求，下發(fā)培訓(xùn)通知并制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。此次培訓(xùn)，我校政教一班人為全體教工授課，培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等汗法律法規(guī)。
二、培訓(xùn)成效顯著，一定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作
1、喚醒廣大教職工安全意識(shí)，賦予全體教職工安全責(zé)任，“三個(gè)代表”和“和諧社會(huì)”為重要指導(dǎo)思想，努力提高教師安全意識(shí)，構(gòu)建和諧校園，平安校園。
2、通過培訓(xùn)使全體教職工掌握安全教育與安全管理的基本知識(shí)、能運(yùn)用科學(xué)知識(shí)去管理學(xué)校安全工作。
3、進(jìn)一步完善學(xué)校制度，推進(jìn)學(xué)校安全工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化，增強(qiáng)學(xué)校安全教育及安全管理的實(shí)效性，不斷提高安全教育及管理水平。
三、培訓(xùn)形式新穎、開放，有利于學(xué)員自主、合作交流學(xué)習(xí)
本次培訓(xùn)我們采用了集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、觀看安全教育片討論等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高了教師的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)熱情，收到了預(yù)期效果。
四、采取方法與措施，保證培訓(xùn)實(shí)效
1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學(xué)校制定全員安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，通過多種途徑和方法使全校教職工知道學(xué)校安全常識(shí)，了解安全文件及法規(guī)，并能把所學(xué)習(xí)知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中。
2、落實(shí)責(zé)任、分級(jí)實(shí)施。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體，將教職工培訓(xùn)納入年度工作計(jì)劃，自行組織對(duì)本校教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，各教職工又要對(duì)所轄學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
3、完善制度、確保質(zhì)量。學(xué)校建立全員安全教育培訓(xùn)檔案臺(tái)賬制度，臺(tái)賬內(nèi)容包括：上級(jí)來文、培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)員花名、學(xué)員成績(jī)等。
4、認(rèn)真督查、加強(qiáng)考核。學(xué)校要將各教師參加培訓(xùn)情況及考試成績(jī)納入教師業(yè)務(wù)考核范疇，要與各老師的'績(jī)效工資掛鉤。
五、通過學(xué)習(xí)與交流，全體形成共識(shí)
1、把握五個(gè)方面，努力提升安全工作能力
(1)務(wù)必牢記“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持一手抓教學(xué)、一手抓安全，兩手抓，兩手都要硬。
(2)堅(jiān)決克服僥幸心理，要時(shí)刻緊蹦安全這根弦，不能有絲毫麻痹大意。
(3)切實(shí)增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化安全教育。
(4)沉著應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
2、抓好五個(gè)到位，有效防范安全事故發(fā)生
(1)宣傳教育要到位。精心準(zhǔn)備安全課，認(rèn)真上好安全課。加強(qiáng)自救與逃生的教育，狠抓交通安全教育，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課和體育課的課前安全教育。加強(qiáng)文明上網(wǎng)、潔身自愛的教育。加強(qiáng)女生安全教育，加強(qiáng)政治安全教育。
(2)群體性的事故防范要到位。主要作好7個(gè)方面：危房、飲用水安全、傳染病、火災(zāi)、樓道安全、地質(zhì)災(zāi)害、雷電安全。
(3)隱患排查要到位。一是校園周邊交通安全隱患;二是校園及周邊環(huán)境食品安全隱患，各學(xué)�？倓�(wù)人員切實(shí)履行職責(zé)，對(duì)食堂采購(gòu)、索證、留樣、試償制度要認(rèn)真堅(jiān)持;三是校園及周邊治安及地質(zhì)災(zāi)害隱患;五是校舍、消防、內(nèi)部衛(wèi)生安全隱患;六是飲水安全;七是職工駕駛摩托車等交通安全隱患;八是學(xué)生中存在的糾紛引發(fā)的安全隱患;九是校內(nèi)設(shè)施安全隱患;十是學(xué)生參加保險(xiǎn)及學(xué)生預(yù)防接種情況;十一是學(xué)生上課、就寢及晨檢情況。
(4)制度預(yù)案落實(shí)要到位。
(5)責(zé)任落實(shí)要到位。
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