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網絡信息安全培訓總結范本
當前，網絡已經成為人們生活中必不可少的一部分，那么在進行信息安全的培訓之后應該怎么寫培訓總結呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
網絡信息安全培訓總結范本【一】
20XX年9月中旬按國家電力監(jiān)管委員會通知，廠部派我前往山東威海參加“20XX電力行業(yè)網絡與信息安全培訓會”。來自全國電力行業(yè)的200多名網絡與信息安全管理人員、專責技術人員參加了培訓。培訓班邀請了公安部、國家電監(jiān)會網絡與信息化工作領導小組、信息安全管理體系國家標準工作組、中國可信計算工作組、災備技術國家工程實驗室等機構的領導、專家和教授進行授課。授課內容涉及國家信息安全等級保護有關政策與要求、信息安全態(tài)勢與軟件安全、信息安全管理體系(ISMS)概述、信息安全等級保護保測評、WEB攻擊及防護技術與案例分析、數據容災備份、可信計算技術及其應用等方面。本次培訓不僅宣貫了電力行業(yè)等級保護與信息安全測評的相關政策，更側重業(yè)務層面的培訓。
在會務組的安排下，培訓形式以面對面的PPT講座為主，培訓內容大致如下：
培訓一開始，首先由國家電力監(jiān)管委員會信息中心倪吉祥主任給我們講到，隨著科學技術的迅猛發(fā)展和信息技術的廣泛應用，我國國民經濟和社會信息化進程全面加快，信息化帶動了工業(yè)化的發(fā)展，實現了互聯互通、資源共享等等，信息系統(tǒng)已成為國家和社會發(fā)展新的重要戰(zhàn)略資源，隨著社會信息化的提高，我們的生活、生產對信息網絡的依賴程度也越來越高，因而網絡和信息系統(tǒng)安全問題也就愈加重要。倪主任同時也粗略的給我們講解了目前國內電力行業(yè)信息系統(tǒng)所面臨的安全形勢，以及當前信息工作的首要工作任務。明確了保護電力信息網絡，關系到國家安全、經濟命脈、社會穩(wěn)定等諸多方面，從而漸漸引出了信息安全等級保護政策及要求，以及網絡安全相關技術等。
緊接著由國家公安部十一局郭啟全處長將國家信息安全等級保護有關政策與要求對我們進行了宣貫，課程中首先闡述了國家為什么要實施信息安全等級保護制度。由于敵對勢力從未間斷過的入侵、攻擊、破壞以及國內針對信息系統(tǒng)的違法犯罪的持續(xù)上升，從而導致基礎信息網絡和重要信息系統(tǒng)安全隱患日漸突出使我國信息安全面臨的形勢非常嚴峻�；ヂ摼W上影響我國國家安全和社會穩(wěn)定的問題日益突出，網上斗爭也越來越尖銳復雜，作為非傳統(tǒng)安全范疇的信息安全，已成為當前最難控制、最難把握的問題，所以我們必須要高度重視信息安全，維護網絡空間的國家安全和國家利益。后面的課程里各位專家、領導還給我們講述分析了，目前我國電力行業(yè)的網絡信息安全的態(tài)勢，在一些關鍵軟硬件技術上我國目前與國外還有很大差距，我國所使用的絕大多數都是外國品牌，猶如自己家的大門請了個外人來給守護，關鍵時刻還會安全嗎?
在后來的幾天里專家們還介紹了國家電網公司等級保護工作經驗，以及網絡技術相關的.防護WEB攻擊及防護技術，由于WEB是主流的網絡應用技術所以目前有75%的攻擊都發(fā)生在WEB應用層，在專家的講述中還列舉了大量案例，其中不乏國家的政府工作網站被嚴重攻擊，這些事件讓我們觸目驚心，讓我們感覺到了網絡安全的重要性，如果有人利用國家、政府網站散布謠言、發(fā)表攻擊性言論勢必會造成國家形象被詆毀、社會穩(wěn)定被動搖。最后在姚文斌和吳秋新專家，給我們在《數據容災備份》與《可信計算技術及應用》講述中講到數據容災備份的重要性，例如：“9.11事件一年后，重返世貿大廈的企業(yè)由原先的350家減少到150家，200家企業(yè)由于重要信息系統(tǒng)破壞及關鍵數據丟失而永遠倒閉消失”“據互聯網數據中心(Internet Data Center，IDC)調查，在20世紀最后10年中，美國發(fā)生過災難的公司中，55%的公司當即倒閉，剩下45%中由于信息數據丟失，29%的公司在兩年內倒閉，能生存下來的僅占16%”“Gartner(著名IT咨詢服務提供商)數據表明，40%企業(yè)不能在災難發(fā)生后恢復運營，剩下60%中有33%在兩年內倒閉”等等，對于災難備份，在專家的講述中對我國的容災技術發(fā)展進行了簡介，同時還對電力系統(tǒng)容災提出了一些建議及思考。
經過此次培訓讓我們了解了國家信息工作政策的大方向，以及國家信息安全面臨的嚴峻形勢。通過培訓、學習我將進一步結合廠里信息網絡工作的實際不斷思考，將我廠信息安全與國家標準環(huán)環(huán)相連，并從專家的講解中逐步探索，以最大努力提升我廠信息網絡安全的防護。
網絡信息安全培訓總結范本【二】
安徽省20XX年高職教師計算機網絡信息安全“雙師宿州”培訓在安徽職業(yè)技術學院舉行，時間為7月21月30日。本次培訓班教師都是來自行業(yè)或專業(yè)的資深專家，有著豐富的網絡安全與攻防經驗，幫助許多學校和企業(yè)進行了網絡安全與病毒防范等相關工作的培訓與指導，本人知識和技能經過培訓學習獲得了很大進步。
一、完備的實訓條件和培訓計劃讓我受益匪淺。
首先，我要對安徽職業(yè)技術學院信息工程系的老師們冒著酷暑辛勤付出表示衷心感謝。特別是班主任董武對我們的無微不至的關懷，給我們賓至如歸的感覺，讓我們能夠安心學習，沒有任何后顧之憂。信息工程系的老師們，不但精心組織了資深專家教學，還給我們提供了條件完備的網絡信息安全實訓實驗條件，所提供的國家示范性高職院校建設項目成果教材《網絡安全與病毒防護》和《路由與交換技術》，為我們的學習提供了珍貴資料，讓我們的實訓更有針對性。
二、在這十天的培訓中，按照軟件項目流程安排了豐富的學習內容。
既有專業(yè)教師的高屋建瓴的講授，也有來自企業(yè)的專家傳經送寶;既有理論的深度廣度，又有實戰(zhàn)的驚心動魄，既有教學的經驗總結，又有全國大賽的精彩分析，很我深有受益。本次培訓學習內容包含五個方面：
1、孫街亭老師和李京文老師結合國家示范性高職院校建設給我們就“專業(yè)建設”進行了言簡意賅的分析說明。
2、來自H3C的企業(yè)專家結合實際，給我們就“網絡架構與路由配置”進行了詳細介紹;另外，我們還專門考察了新華學院信息工程學院網絡實驗中心，有效的對所學知識進行了實地驗證，加深理解。
3、戴潔老師和孫武老師重點圍繞《網絡安全與病毒防護》課程的教學與實訓等環(huán)節(jié)，結合實訓室模擬教學系統(tǒng)，進行了深入淺出的講授，就信息安全體系結構和主機系統(tǒng)加固、網絡攻擊與防御、病毒防御、密碼學與認證技術和數據備份與災難恢復分四個專題進行理論研討和實訓操作。戴潔老師所提供的實驗實訓案例，有效地化解了我們對知識重點和難點的掌握難度。
4、唐笑林老師和李京文老師重點指導和演示了“網絡攻防實戰(zhàn)”，既有針對個人計算機及Web的入侵，又有服務器提取權限的'實戰(zhàn)。通過實際的進攻，讓我獲得了豐富的實戰(zhàn)經驗，對所獲得技能技巧有了更深刻的理解。
5、來自神州數碼的王岳老師結合20XX年的全國高職學生信息安全大賽真題，對“入網檢測技術”和大賽中所需要注意的技巧做了深入淺出的說明，并應學員的要求提供了大賽所需的實用工具軟件。
三、本次學習我個人認為還是比較有價值的，開闊了視野，掌握了技能，也增進了對省內兄弟院校的了解。
通過系統(tǒng)的學習，本人收獲很大：
1、了解了更多的教學模式，加強了對網絡信息安全課程教學改革的信心。
2、提高了信息安全意識，更深刻的理解了信息安全威脅，掌握了相應的攻防技術，以及指導學生大賽需要注意的技巧和技能。
3、加深對常用安全檢測工具的使用技巧技能的應用理解，獲得了更多網絡安全防護的工具軟件。
本次培訓學習也為我們提供了一次很好的交流平臺。在學習之余，我與其他院校的老師討論了信息安全專業(yè)的教學以及本專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和學生將來的就業(yè)情況，大家交流了自己學校的專業(yè)發(fā)展和教學方法、教學改革，教科研課題申報技巧等，還結識了不少新朋友，通過交流、溝通，交換意見，大家取長補短，相互學習，共同進步，所以說這。
網絡信息安全培訓總結范本【三】
青少年的健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才
隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市 場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。
抓好中學生的網絡安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。
針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網吧，三是加強網絡法律法規(guī)宣傳教育，提高中學生網絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的'“防火墻”。 四是組織學生積極參與學校的安全管理工作 ，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境
學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發(fā)現的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學質量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的
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