關(guān)于抗戰(zhàn)勝利成長的名人名言
1945年9月2日，參加對日作戰(zhàn)的同盟國代表接受日本投降簽字儀式在停泊于日本東京灣的美軍軍艦“密蘇里”號上舉行。日本代表在無條件投降書上簽字，中、美、英、蘇等9國代表相繼簽字。至此，中國抗日戰(zhàn)爭勝利結(jié)束，世界反法西斯戰(zhàn)爭也落下帷幕[2] 。
1945年9月3日，中國國民政府下令舉國慶祝，放假1天，懸旗3天。同時也是中華民族近代史上第一個值得揚眉吐氣的一天，也是全世界反法西斯戰(zhàn)爭取得最后勝利的日子。有關(guān)這個紀(jì)念日的歷史由來是這樣的：1945年8月14日，日本政府照會中、美、英、蘇四國政府，日本天王頒布停戰(zhàn)詔書，接受《波茨坦公告》，無條件投降。1945年8月15日，天王廣播詔書;重慶夏季時間8月15日晨7時(即北京時間晨7時)，四國政府在各自首都——重慶(陪都)、華盛頓、倫敦、莫斯科同時宣布接受日本政府無條件投降。9月2日，日本政府正式簽字無條件投降。當(dāng)時的國民政府于第二天下令舉國慶祝3天，并從1946年把 9月3日作為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。1949年底，中華人民共和國政務(wù)院曾將8月15日作為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日[2] 。
1951年8月13日，政務(wù)院發(fā)布了規(guī)定9月3日為抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日的通告。
中華人民共和國中央政府政務(wù)院發(fā)出由周恩來總理簽署的通告，確定抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日為9月3日。通告指出：本院在1949年12月23日所公布的統(tǒng)一全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法中，曾以8月15日為抗日戰(zhàn)爭勝利日。查日本實行投降，系在1945年9月2日日本政府簽字于投降條約以后。故抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日應(yīng)改定為9月3日[2] 。
中國在這一天，曾舉辦過多次大型慶祝活動。民主黨派“九三學(xué)社”就是為了紀(jì)念這個日子而命名的[2] 。
1999年，中華人民共和國國務(wù)院令第270號《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》(1949年12月23日政務(wù)院發(fā)布，1999年9月18日國務(wù)院修訂發(fā)布)中發(fā)布的有關(guān)抗日的紀(jì)念日有“七七”抗戰(zhàn)紀(jì)念日、“九三”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、“九一八”紀(jì)念日，這是政府以法規(guī)的形式確定了抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念日。
關(guān)于成長的名人名言
1、志向是天才的幼苗，經(jīng)過酷愛勞動的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不酷愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死�？隙▊�人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
2、志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長�！勘葋�
3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長的路。
4、在艱苦中成長成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會致使變態(tài)的偏差。這類偏差，便是對社會對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個人，更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的，有器度有見識的人，他固然從艱苦困難中成長，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。——南懷瑾
5、一年之計在于春，一日之計在于晨。——蕭繹
6、青年時期是豁達的時期，應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格�！�(英)羅素
7、人的'空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕�！郀柣�
8、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長�！蟹颉ね袪査固�
9、人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個沒有成長的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——三毛
10、任何新生事物在開始時都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無窮的活力在成長，成長為偉人成長為氣力�！芏鱽�
11、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》
12、盛年不重來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人�！諟Y明
13、我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。——高爾基
14、我們在變化中成長。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
15、要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成為一個富于詩情畫意的世界。——殷慶功
16、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈《進學(xué)解》
17、青年的敏感和獨創(chuàng)精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
18、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w《滿江紅》
19、教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實的能手�！K霍姆林斯基
20、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會變成什么，答案是他們會繼續(xù)成長，并且開始耽憂更年輕的一代�！_杰·艾倫
21、假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)，那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動，人類藉著它才能在道德上、智能上與精神上取得成長�！髻惲_
22、環(huán)境影響人的成長，但它實在不排擠意志的自由表現(xiàn)�！嚑柲嵫┓蛩够�
23、聰明與年齡一起成長。
24、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心
25、才華總是通過獨立的(精神上的)活動才能成長起來的�！嚑柲嵫┓蛩够�
拓展閱讀：關(guān)于逆境中成長的勵志名言精選
1、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
2、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
4、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
5、含淚播種的人一定能含笑收獲。
6、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
8、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
9、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
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