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磨煉人格之最高學(xué)校
奇跡多在厄運(yùn)中出現(xiàn)。—培根
完成工作的方法，是愛(ài)惜每一分鐘。—達(dá)爾文
忘掉今天的人將被明天忘掉。—歌德
為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧。—羅丹
為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。—布魯諾
偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責(zé)任感。—易卜生
偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。—愛(ài)迪生
我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作是生活目的本身。—愛(ài)因斯坦
我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？---魯迅
“不恥最后”。即使慢，弛而不息，縱會(huì)落后，縱會(huì)失敗，但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。---魯迅
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。”--《孟子》
給孩子多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折教育的有機(jī)組成部分。孩子一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì)，也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，因此也不可能邁向成功之路。—德國(guó)著名教育專家舒馬赫
卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。--貝多芬
失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么。--愛(ài)迪生
我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì),講到這一點(diǎn),我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷我者表示無(wú)限的感謝!
在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。--愛(ài)因斯坦千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。--鄭板橋
患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。--梁?jiǎn)⒊?/p>
沒(méi)有播種,何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功；沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。—佩恩
什么叫作失��？失敗是到達(dá)較佳境地的第一步。—菲里浦斯
失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。—俾斯麥
對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事。—俾斯麥
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