教育的名人名言警句佳句詩(shī)句解析

時(shí)間：2024-08-23 07:59:51 名人名言我要投稿

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　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類詩(shī)句都很熟悉吧，詩(shī)句是高度凝練的語(yǔ)句，集中地反映著社會(huì)生活。還苦于找不到好的詩(shī)句？下面是小編為大家整理的教育的名人名言警句佳句詩(shī)句解析，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育的名人名言警句佳句詩(shī)句解析

　　1、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！鬃�

　　2、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞�！浊�

　　3、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣�！浊稹墩撜Z(yǔ)》

　　4、君子懷德，小人懷土。君子懷刑，小人懷惠。——孔子《論語(yǔ)》

　　5、與其進(jìn)也，不與其退也。唯何甚。人潔己以進(jìn)，與其潔也，不保其往也�！鬃印墩撜Z(yǔ)》

　　6、子張問仁于孔子。孔子曰：“能行五者于天下為仁矣�！� “請(qǐng)問之？”曰：“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人�！�

　　7、子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子�！�

　　8、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子《論語(yǔ)》

　　9、人而無信，不知其可也。大車無倪，小車無杌，其何以行之哉！——孔子《論語(yǔ)》

　　10、君子周而不比，小人比而不周�！鬃印墩撜Z(yǔ)》

　　11、孔子曰：“生而知之者上也，學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之，又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣！”

　　12、子曰：“興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂�！�

　　13、子曰：“君子義以為質(zhì)，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！”

　　14、子曰：“見賢思齊焉；見不賢而內(nèi)自省也。”

　　15、子曰：“有德者必有言；有言者不必有德。仁者必有勇，勇者不必有仁�！�

　　16、質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。——孔子《論語(yǔ)》

　　17、關(guān)雎，樂而不淫，哀而不傷�！鬃印墩撜Z(yǔ)》

　　18、“舉直錯(cuò)諸枉，則民服；舉枉錯(cuò)諸直，則民不服。”——孔子《論語(yǔ)》

　　19、有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！——孔子

　　20、夫仁者，已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人。——孔子

　　21、子曰：“三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！?/p>

　　22、登東山而小魯，登泰山而小天下——孔丘

　　23、窮不失義，達(dá)不離道�！鬃�

　　24、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方�！鬃印墩撜Z(yǔ)》

　　25、言必信，行必果。——孔子

　　26、弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文�！鬃印墩撜Z(yǔ)》

　　27、敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。——孔子《論語(yǔ)》

　　28、不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也。——孔子《論語(yǔ)》

　　29、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作�！招兄�

　　30、勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞、惡習(xí)、貧困�！璧�

　　31、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度�！K霍姆林斯基

　　32、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力�！K霍姆林斯基

　　33、真正的教育與其說是言辭，無寧說是在實(shí)踐。

　　34、一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。——管仲

　　35、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞�！谒苟嗷�

　　36、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

　　37、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭

　　38、身教重于言傳�！醴蛑�

　　39、教育最偉大的技巧是：知所啟發(fā)�！獊喢缆�

　　40、教育人就是要形成人的性格�！�?dú)W文

　　41、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究，而是要開闊年輕人的心胸，使其能盡力運(yùn)用自己之所長(zhǎng)�！蹇�

　　42、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難�！抖Y記·學(xué)記》

　　43、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心�！檻棾�

　　44、教育貴于薰習(xí)，風(fēng)氣賴于浸染�！�