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獨(dú)立的名人名言

時(shí)間:2023-04-13 11:00:30 城晴 名人名言 我要投稿

關(guān)于獨(dú)立的名人名言(精選190句)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語(yǔ)。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?以下是小編收集整理的關(guān)于獨(dú)立的名人名言(精選190句),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于獨(dú)立的名人名言(精選190句)

  1、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開的。——華羅庚,數(shù)學(xué)家

  2、陰險(xiǎn)的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠卻要?jiǎng)儕Z掉你的珍寶獨(dú)立思考和對(duì)真理純潔的愛(ài)!——(俄)別林斯基

  3、孩子的成長(zhǎng)有兩個(gè)關(guān)鍵期,第一個(gè)關(guān)鍵期在歲前后。歲前后是孩子智力和性格發(fā)展的關(guān)鍵期第二個(gè)關(guān)鍵期在歲前后,歲前后是孩子的青春發(fā)育和獨(dú)立生活的關(guān)鍵期。家長(zhǎng)如果在利用了孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,以后的教育就會(huì)一路順暢。如果錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,會(huì)后患無(wú)窮。"

  4、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果!2

  5、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理;誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理。——列寧

  6、教師教任何功課(不限于語(yǔ)文),“講”都是為了達(dá)到用不著“講”,換個(gè)說(shuō)法,“教”都是為了達(dá)到用不著“教”。怎么叫用不著“講”用不著“教”?學(xué)生入了門,上了路了,他們能在繁復(fù)的事物之間自己探索,獨(dú)立實(shí)踐,解決問(wèn)題了,豈不是就用不著給“講”給“教”了?這是多么好的境界啊!

  7、我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。

  8、自由不在于在幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立,而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律,從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)”,又說(shuō),“意志自由只是借助于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)來(lái)作出決定的那種能力。——恩格斯

  9、我們提倡大家用北斗,但不要排斥GS。以后我們的設(shè)備要做成可以兼容的,一旦GS發(fā)生風(fēng)吹草動(dòng),北斗完全可以獨(dú)立正常工作。只有這樣,在信息安全上我們才有自主權(quán)。"

  10、道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求獲得和親身體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。蘇霍姆林斯基

  11、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對(duì)時(shí)間和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果。埃博

  12、心之無(wú)窮,并不便是放縱舉動(dòng)無(wú)章愿力無(wú)窮,并不便是任由煩惱泛濫。不給心設(shè)限,是解開怯懦自卑私見(jiàn)怖畏的枷鎖,而不是放下勇猛自信海涵繼續(xù)的美德。掌握舉動(dòng)的善惡偏向,斷惡修善,心懷慈悲,是輔佐克服貪嗔癡的煩惱大敵的途徑,在此基本上方可得到心性的真正獨(dú)立自主。

  13、少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  14、距離和獨(dú)立是對(duì)人格的尊重,在最親近的人中也應(yīng)該保有這種距離。

  15、中國(guó)人的思維總喜歡要求科學(xué)直接為社會(huì)生活服務(wù),因而,科學(xué)常常變成或只是技術(shù),對(duì)科學(xué)的獨(dú)立意義獨(dú)立力量,對(duì)科學(xué)本身思辨的完備等等,便不夠注意!顫珊

  16、中國(guó)取得獨(dú)立之后,可能大規(guī)模引進(jìn)外資。

  17、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理!袑

  18、最好的團(tuán)隊(duì)由那些朝著同一目標(biāo)努力而獨(dú)立工作的人組成。--JmesCsheey

  19、你如果想要兒童變成順從并守教條的人,你就會(huì)采取壓服的教育方法而如果你讓他能獨(dú)立地批判地思考并有想象力,你就應(yīng)該采取能夠加強(qiáng)這些智慧品質(zhì)的方法;罱逃倘俗兓,死教育教人變死!短招兄募煼渡谝蛔儭

  20、上述七個(gè)習(xí)慣之間,都存在著密不可分的關(guān)系。愈是積極主動(dòng),就愈能掌握人生方向,有效管理人生。能夠不斷砥礪自己的人,方懂得如何了解別人,尋求圓滿的解決之道。同理,一個(gè)人愈獨(dú)立,就愈善于與人相處。磨練自己,則可以提升前六個(gè)習(xí)慣的境界。

  21、不用相當(dāng)?shù)莫?dú)立功夫,不論在哪個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題上都不能找出真理誰(shuí)怕用功夫,誰(shuí)就無(wú)法找到真理!袑

  22、學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家。發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。

  23、在意識(shí)到這點(diǎn)后,才發(fā)現(xiàn)我以前很會(huì)拒絕別人好意。不需要懷著其他人的幫助都是有利可圖的觀念,因?yàn)榇蟛糠秩说膸椭际浅鲇谏埔獾。(?dāng)然還是需要腦子去分辨善意和惡意的)。拒絕幫助可不代表足夠獨(dú)立。

  24、不要迷信權(quán)威,人云亦云,要樹立獨(dú)立思考的科學(xué)精神!袊(guó)應(yīng)用數(shù)學(xué)家談鎬生

  25、特別提醒小學(xué)階段的孩子家長(zhǎng)要尤其關(guān)注這一條,一定要趁早引導(dǎo)孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。培根說(shuō)習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣。很有道理。

  26、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。

  27、成為朋友的兩個(gè)人必須都是頭腦清醒的人,這很重要。這就是為什么只有孤獨(dú)者才能做朋友,惟其如此,才能分辨出什么是友愛(ài)什么是依賴什么是獨(dú)立什么是鼓勵(lì)。才不會(huì)出現(xiàn)主角陪襯人這樣不平等的關(guān)系。朋友之間,兩個(gè)人是平等的,相互扶持。

  28、每個(gè)女孩,都有自己的了不起。你的優(yōu)秀,不需要任何人來(lái)證明。因?yàn)榕俗畲蟮木,就是?dú)立。

  29、為了成功地生活,少年人必須學(xué)會(huì)自立,鏟除埋伏在各處的障礙,家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格!鳡.卡耐基

  30、當(dāng)你長(zhǎng)大到可以獨(dú)立的時(shí)候,父母的責(zé)任已經(jīng)完結(jié)。以后,你要坐巴士還是Benz(奔馳,吃魚翅還是粉絲,都要自己負(fù)責(zé)。

  31、任何人都應(yīng)該有自尊心自信心獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是孤獨(dú)。徐特立

  32、我們過(guò)去是孩子,今天是成人我們過(guò)去是依賴,今天是獨(dú)立我們過(guò)去可以渾渾噩噩,但從今天開始,你個(gè)人的命運(yùn),你家庭的命運(yùn)以及祖國(guó)的命運(yùn),可能都放在了你的肩上。我希望同學(xué)們能夠經(jīng)歷風(fēng)雨,共同努力,把這個(gè)重任承擔(dān)起來(lái)!

  33、才華總是通過(guò)獨(dú)立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的!嚑柲嵫┓蛩够

  34、所謂成長(zhǎng),就是實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生存完成獨(dú)立思考能力的自我?jiàn)^斗。

  35、獨(dú)立思考逆反行為和從眾行為一樣愚蠢。我們需要的是思考,而不是投票表決。

  36、為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),從現(xiàn)在開始,我就要更加努力的學(xué)習(xí),從小事做起,多觀察,多思考,鍛煉我的思維。我要在生活中,自己的事情不依賴父母,有什么麻煩自己動(dòng)手,有什么問(wèn)題自己解決,要鍛煉自己的獨(dú)立性動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

  37、從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手比如讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候要及時(shí)擦掉,學(xué)會(huì)自己用餐巾紙,還有就是會(huì)獨(dú)立的穿脫衣服。

  38、IBM需要的,就是像野雁這樣能獨(dú)立作業(yè),又能團(tuán)隊(duì)合作的人。--許朱勝

  39、最本質(zhì)的價(jià)值就是人的獨(dú)立性!嫉下

  40、這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為最終目的,只有一種愛(ài)以分離為目的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。父母真正成功的愛(ài),就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去,這種分離越早,你就越成功。

  41、故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。

  42、活著的氣度是昂首挺胸,獨(dú)立寒冬,面對(duì)漫天大雪,而巍然不動(dòng)的英雄豪情,是酷暑伏,雷雨交加,坐于書房,面不改色,揮筆題書的那份悠然寧?kù)o。

  43、父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了父母也要過(guò)獨(dú)立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒(méi)有了自己的生活主題,這樣的父母常常會(huì)以愛(ài)的名義干擾孩子的成長(zhǎng)。有時(shí)侯,并不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。

  44、既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去!档

  45、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。 ——愛(ài)因斯坦

  46、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——孔子

  47、一個(gè)沒(méi)有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出什么偉大的事情來(lái)。

  48、可恃者己,難恃者人!涸

  49、人在獨(dú)自一人時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)。——吉田弦二郎

  50、百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?

  51、恃人不如自恃也!惹亍俄n非子。外儲(chǔ)說(shuō)右下》

  52、自立自重,不可跟人腳跡,學(xué)人言語(yǔ)!懢艤Y

  53、不愿坐在寶馬車?yán)锟?也不想坐在自行車上笑

  54、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并借才能與堅(jiān)毅來(lái)達(dá)成它。

  55、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

  56、人生總要有許多支撐,少年的理想,青春的戀情,事業(yè)和友誼,許許多多,然而這一切隨時(shí)都有失去的可能,人生中總有幾段黑暗的隧洞要我們獨(dú)自穿行。這些路上沒(méi)有樂(lè)隊(duì)和鮮花,人必須學(xué)會(huì)為自己伴奏,高歌向前。萌娘

  57、在我家里,關(guān)心別人是理所當(dāng)然的事。父母親從小就向我們灌輸,一個(gè)人既要有雄心壯志,又不能自高自大目中無(wú)人,自立自強(qiáng)是生活的基本原則。 美國(guó)第34任總統(tǒng) 艾森豪威爾

  58、意志若是屈從,不論程度如何,它都幫助了暴力。 ——但丁

  59、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見(jiàn),度過(guò)難關(guān)的人是不多的。 ——雨果

  60、東天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  61、名出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。中國(guó)近代工程之父 詹天佑

  62、只有我自己才是我的生命和我的靈魂的唯一合法的主人。---高爾基

  63、誰(shuí)若游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!绲

  64、自信是成功的第一秘決。

  65、在想成為元帥的士兵,不是好士兵。

  66、山不厭高,海不厭深。

  67、自己能做的事情,不要去麻煩別人!蟹颉ね袪査固

  68、一個(gè)膽怯的問(wèn)題總會(huì)得到一個(gè)自信的答復(fù)。

  69、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——佚名

  70、時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人,對(duì)你是多么的愛(ài)慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生!谏

  71、你要做一個(gè)勇敢的少年人,不可為一些芝麻小事在那兒大驚小怪。你知道,弱者在這世界上是不好過(guò)日子的!硗衅さ

  72、不作什么決定的意志不是現(xiàn)實(shí)的意志;無(wú)性格的人從來(lái)不做出決定。 ——黑格爾

  73、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。

  74、自卑的人,總是在自卑里埋沒(méi)的自己,記住,你是這個(gè)世界上唯一的。

  75、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。美國(guó)人際關(guān)系學(xué)大師 戴爾·卡耐基

  76、在人生的道路上每個(gè)人都會(huì)遇到麻煩,自立能夠增強(qiáng)我們的勇氣,但不意味者拒絕別人的幫助。---佚名

  77、我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長(zhǎng),倚賴兄弟和好友,借交游的扶助,因愛(ài)人而得到幸福,但是無(wú)論怎樣,歸根結(jié)底人類還是依賴自己。 ——歌德

  78、發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前行。

  79、現(xiàn)今還有誰(shuí)會(huì)照顧誰(shuí)一輩子,那是多沉重的一個(gè)包袱。所以非自立不可。

  80、只有你們身體健康,我才能放心飛翔。

  81、滄?商钌娇梢疲袃褐練猱(dāng)如斯。

  82、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。唐斌

  83、信念,你拿它沒(méi)辦法,但是沒(méi)有它你什么也做不成。

  84、人啊,還是靠自己的力量吧!惗喾

  85、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

  86、命運(yùn)掌握在自己的手中,一切只能靠自己。

  87、不懂得使自己的孤獨(dú)為眾人接受的人,也不懂得在碌碌眾生中自立。

  88、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之!妒返洹

  89、我們一定要自己幫自己!羝仗芈

  90、我尋找過(guò)我自己!绽死

  91、自己動(dòng)手,豐衣足食!珴蓶|

  92、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。 ——林肯【美】

  93、無(wú)聊,對(duì)于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)槿祟惖淖镞^(guò)半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼!_素

  94、毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。

  95、立志不堅(jiān),終不濟(jì)事!祆

  96、寧可靠自己的力氣吃飯,別白白拿別人什么。俄國(guó)作家、歷史學(xué)家 卡拉姆辛 《苦命的麗莎》

  97、智者一切求自己,愚者一切求他人。佚名

  98、我希望你照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被別人的意見(jiàn)引入歧途。——泰

  99、深窺自己的心,而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己!喔

  100、其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。

  101、許多人一事無(wú)成,就是因?yàn)樗麄兊凸懒俗约旱哪芰?妄自菲薄,以至于縮小了自己的成就。

  102、吾無(wú)過(guò)人者,但生平行為,無(wú)不可對(duì)人言耳!抉R光

  103、我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。

  104、自信與驕傲有異;自信者常沉著,而驕傲者常浮揚(yáng)!?jiǎn)⒊?/p>

  105、路要靠自己去走,才能越走越寬。

  106、有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!挷{

  107、人啊!還是靠自己的力量吧!

  108、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。

  109、我們有必要恢復(fù)對(duì)我們的理想、命運(yùn)和我們自身的信念。我們活在世上不只是為了享樂(lè)和自我滿足。我們負(fù)有創(chuàng)造歷史的使命——不漠視過(guò)去、不毀棄過(guò)去、不向過(guò)去倒退,而是發(fā)奮向前、積極向上,為未來(lái)開辟新的前景。——理查德·尼克松

  110、只有千錘百煉,才能成為好鋼。

  111、一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物,從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而且在這種相應(yīng)條件下感到自信,他就是一個(gè)勇敢的人。

  112、全心依賴自己,在自己之中擁有一切,如果說(shuō),這樣的人還不幸福,你又能相信誰(shuí)呢? ——西塞羅

  113、要使民族自立于世界之林,就要自己看得起自己?谷彰褡逵⑿郏瑦(ài)國(guó)名將 吉鴻昌

  114、人生太短,要干的事太多,我要爭(zhēng)分奪秒!獝(ài)迪生

  115、把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給某一個(gè)人,自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋,只是相信別人,那太危險(xiǎn)了!徒

  116、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立。——徐特立

  117、尚未懂得呼吸,就已經(jīng)學(xué)會(huì)生存 。

  118、做人之道,以剛介為自己之基,以敬恕為養(yǎng)性之本。——曾國(guó)藩

  119、眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)!钕逃

  120、與其作為團(tuán)體的附庸,不如作為個(gè)體獨(dú)自存在。

  121、據(jù)我觀察,大部分人都是在別人荒廢的時(shí)間里嶄露頭角的!L

  122、從來(lái)便沒(méi)有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己!U狄埃

  123、意志目標(biāo)不在自然中存在,而在生命中蘊(yùn)藏。 ——武者小路實(shí)篤

  124、女人天生缺乏安全感,完全依賴男人,對(duì)自己是一種賭博,對(duì)男人是一種負(fù)擔(dān)。然而,女人真的想獨(dú)立,更需要看清婚姻的本質(zhì)。看清看透了,也就想通了,想通了,也就明白怎么做了。這才是真正的獨(dú)立,包括經(jīng)濟(jì)和精神的雙重獨(dú)立。

  125、世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!撞飞

  126、只有自己才是自己的主宰!S尼

  127、就在一個(gè)階段期間。發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)在很久以前就愛(ài)上了((與人不同))這並不代表是孤僻的同胞!

  128、明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》!募

  129、除非一個(gè)人有大量的工作要做,否則他不可能從懶散、空閑中得到樂(lè)趣!芰_姆

  130、想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒(méi)有把握的事。

  131、百學(xué)須先立志。 ——朱熹

  132、如果我們以為只有野心和愛(ài)情這類強(qiáng)烈的激情才能抑制其他情感,那就錯(cuò)了。懶惰盡管柔弱似水,卻常常把我們征服:它滲透進(jìn)生活中一切目標(biāo)和行為,蠶食和毀滅著激情和美德。——拉羅什富科

  133、三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

  134、不經(jīng)過(guò)本身的努力,就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的,任何外來(lái)的幫助也不能代替本身的努力!徒

  135、有勇氣做真正的自己,單獨(dú)屹立,不要想做別人!终Z(yǔ)堂

  136、天行健,君子自強(qiáng)不息。

  137、你必須在額上流汗,以資獲得你的面包。——列夫·托爾斯泰

  138、為了成功地生活,少年人必須學(xué)會(huì)自立,鏟除埋伏在各處的障礙,家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。 ——戴爾·卡耐基

  139、自力更生勝過(guò)上帝之手!∶乐拗V語(yǔ)

  140、對(duì)我來(lái)說(shuō),一件尚未實(shí)現(xiàn)的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃爾溫·懷特

  141、可侍者己,難侍者人。---魏源

  142、各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。 中國(guó)近代工程之父 詹天佑

  143、價(jià)值產(chǎn)生信心,信心產(chǎn)生熱忱,而熱忱則征服世界。

  144、奔向生活的千萬(wàn)民眾絕不能永遠(yuǎn)靠外國(guó)宴席上的殘羹剩菜來(lái)喂養(yǎng)。美國(guó)作家 愛(ài)默生

  145、一味地抱著慈悲心腸為子女犧牲一切的父母,可以算得上最壞的教育者!R卡連柯

  146、盲目地一味勤奮的確能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀,不過(guò),許多高尚優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這唯其能創(chuàng)造財(cái)富和榮耀的美德給剝奪了!岵

  147、只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!郀柣

  148、人們將永遠(yuǎn)賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴(yán)。 前蘇聯(lián)教育家 蘇霍姆林斯基

  149、學(xué)而不思則惘!鬃

  150、偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常不聲不響地深思熟慮。

  151、在創(chuàng)作家的事業(yè)中,每一步都要深思而后行,而不是盲目瞎碰。 ——米丘林

  152、思維世界的發(fā)展,在某種意義上說(shuō),就是對(duì)驚奇的不斷擺脫!獝(ài)因斯坦

  153、人不外是蘆葦,性質(zhì)極脆麗,但人是能思考的蘆葦。

  154、人老是回避艱難的考慮。不下信心艱苦思索的人,便失去了生涯中最大的樂(lè)趣。

  155、你可以靠思想上的隔音器隔絕喧鬧聲。 ——羅斯

  156、在創(chuàng)作家的中,每一步都要沉思而后行,而不是盲目瞎碰。

  157、會(huì)思考的人思想急速轉(zhuǎn)變,不會(huì)思考的人暈頭轉(zhuǎn)向。

  158、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

  159、心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧,才能產(chǎn)生想象力。

  160、智力取消了命運(yùn),只要能思考,他就是自主的。

  161、心之官則思,思則得之,不思則不得也。 ——孟軻

  162、思考的意思是:親近自己。

  163、一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言,一定值得再度思索。

  164、讀書而不思考,等于吃飯而不消化。

  165、自動(dòng)自發(fā):主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)地思考問(wèn)題、主動(dòng)地解決問(wèn)題。

  166、和自己的心進(jìn)行斗爭(zhēng)是很難堪的,但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人。——德謨克利特

  167、思想寓于軀體,但只管如斯,身材最硬朗的人不必定就是出色的思想家。

  168、任何東西都沒(méi)有像大膽的幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)。 ——雨果

  169、想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。 ——愛(ài)因斯坦,美國(guó)物理學(xué)家

  170、意志、悟性、想象力以及感覺(jué)上的一切作用,全由思維而來(lái)。 ——笛卡爾

  171、說(shuō)話細(xì)思考,吃飯細(xì)咀嚼。

  172、只想到開始,也要想到發(fā)展,而尤其是不能不想到結(jié)局。 ——茨威格

  173、人的價(jià)值不在于皮膚中,并不需要接觸才能知道。

  174、恐怕你們不常想吧。在一年中想兩三次的人已經(jīng)不多。我每星期總想一兩次,所以名聞天下!挷{

  175、一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。 ——佚名

  176、應(yīng)該堅(jiān)信,思想和內(nèi)容不是通過(guò)沒(méi)頭沒(méi)腦的感傷,而是通過(guò)思考而得到的。 ——車爾尼雪夫斯基

  177、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。

  178、思索,持續(xù)一直的思索,以待天曙,漸近乃見(jiàn)光亮。

  179、思想的偉大不在于能否容納瑣碎小事,而在于能否用自己的影響使小事變成大事。對(duì)小事漠不關(guān)心的人也不會(huì)對(duì)大事真正感興趣。 ——羅斯金

  180、智慧和純潔來(lái)自努力,無(wú)知和縱欲來(lái)自懶惰。

  181、精神的高雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物。 ——拉羅什富科

  182、一個(gè)凡人應(yīng)該思考凡人的思想而不是不朽的思想。

  183、沒(méi)有引發(fā)任何行動(dòng)的思想都不是思想,而是夢(mèng)想。 ——馬丁

  184、人的靈魂所必需的東西,是不需要用錢來(lái)買的。

  185、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問(wèn)題的方法分不開的。

  186、思想上的錯(cuò)誤會(huì)引起語(yǔ)言上的錯(cuò)誤,言論上的錯(cuò)誤會(huì)引起行動(dòng)上的錯(cuò)誤!に_列夫

  187、不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人,便失去了生活中最大的樂(lè)趣!獝(ài)迪生

  188、一次深思熟慮,勝過(guò)百次草率行動(dòng)。

  189、偉大不只在事業(yè)上驚天動(dòng)地,他時(shí)常不聲不響地深思熟慮!死茁宸

  190、人總是逃避艱苦的思索。不下決心艱苦思索的人,便失去了生活中最大的樂(lè)趣。 ——愛(ài)迪生

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