關于人才的經(jīng)典名人名言大全

　　在日常的學習、工作、生活中，說到名言，大家肯定都不陌生吧，名言是人們在實踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結(jié)。什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編整理的關于人才的經(jīng)典名人名言，希望能夠幫助到大家。

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇1

　　1、人應尊敬他自己，并應自視能配得上最高尚的東西。 ―― 黑格爾

　　2、不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。 ―― 席勒

　　3、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。 ―― 高爾基

　　4、人能盡其才則百事興。 ―― 孫中山

　　5、一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。 ―― 管仲

　　6、長才靡入用，大廈失巨楹。 ―― 邵謁

　　7、古人相馬不相皮，瘦馬雖瘦骨法奇；世無伯樂良可嗤，千金市馬惟市肥。 ―― 歐陽修

　　8、國家用人，當以德為本，才藝為末。 ―― 康熙

　　9、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 ―― 胡瑗

　　10、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 ―― 龔自珍

　　11、人才那得如金銅，長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。 ―― 袁枚

　　12、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。 ―― 孫中山

　　13、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。 ―― 周揚

　　14、珍視勞動，珍視人才，人才難得呀！

　　15、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認為這是理所當然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習慣勢力，是一種落后的習慣勢利。

　　16、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。 ―― 圣西門

　　17、必須讓有天才的人獨立，而人類應當深刻地掌握一條真理，即人類要使有天才的人成為火炬，而不要讓他們放棄真正的使命。 ―― 圣西門

　　18、 天才是各個時代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動群眾，是有天才的人出現(xiàn)，否則賦有天才的人就會僵化。 ―― 狄德羅

　　19、他有著天才的火花！你知道這是什么意思？那就是勇敢、開闊的思想，遠大的眼光……他種下一棵樹，他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。 ―― 契訶夫

　　20、 要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。 ―― 約里奧·居里

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇2

　　1、最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。拿破侖

　　2、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。佚名

　　3、卓越的人的一大優(yōu)點是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。貝多芬

　　4、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。圣西門

　　5、只有那些曉得控制他們的缺點，不讓這些缺點控制自己的人才是強者。巴爾扎克

　　6、只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。泰戈爾

　　7、在順境中，朋友結(jié)識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。C.Collins

　　8、在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。張海迪

　　9、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節(jié)。莎士比亞

　　10、災難是真理的第一程。拜倫

　　11、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。(蒙古)諺語

　　12、有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。徐特

　　13、一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的'節(jié)省。馬克思

　　14、要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才。約里奧居里

　　15、咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。鄭板橋

　　16、幸運并非沒有恐懼和煩惱;厄運并非沒有安慰與希望。培根

　　17、想象困難做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。馬克斯威爾馬爾茲

　　18、惟有對自己卓越的才能和獨特的價值有著堅定不移之確信的人才能稱之為驕傲。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲，他多半會像其他人一樣，很快地丟棄掉這個假裝的個性。叔本華

　　19、萬事開頭難，每門科學都是如此。馬克思

　　20、順境中的好運，為人們所希冀;逆境中的好運，則為人們所驚奇。培根

　　21、順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自己的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用。休謨

　　22、上天完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。泰戈爾

　　23、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。雨果

　　24、人在身處逆境時，適應環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關�？�耐基

　　25、人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。奧斯特洛夾斯基

　　26、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當時所知者矣。王安石

　　27、青年人首先要樹雄心，立大志;其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。吳玉章

　　28、青春時代是一生中最幸福的時光，但只有老年人才知道這一點。佚名

　　29、逆運不就是性格的試金石嗎?巴爾扎克

　　30、逆境展示奇才，順境隱沒英才�；衾账�

　　31、逆境是達到真理的一條通路。拜倫

　　32、逆境能打敗弱者而造就強者。尼克松

　　33、你不要把那人當作朋友，假如他在你幸運時表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。薩迪

　　34、能使愚蠢的人學會一點東西的，并不是言辭，而是厄運。德謨克里特

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇3

　　害怕大雨的，只不過是假花而已。作者：克雷洛夫

　　天生我材必有用。作者：李白

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識君!作者：高適

　　試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。作者：白居易

　　人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當時所知者矣。作者：王安石

　　如果是玫瑰，它總會開花的。作者：歌德

　　一切真正的天才，都能夠蔑視誹謗;他們天生的特長，使批評家不能信口開河。作者：克雷洛夫

　　知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。作者：李大釗

　　人的知識是力量，青年應當是知識上很有力量的人。作者：克魯普斯卡婭

　　胸中不學，猶手中無錢也。作者：王充

　　夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。作者：諸葛亮

　　不患人不知，惟患學不至。作者：范質(zhì)

　　知識猶如人體的血液一樣寶貴。作者：高士其

　　有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財富更有價值。作者：德謨克利特

　　若是一個人對于某一種技藝沒有知識，他對于那種技藝的語言和作為，就不能做正確的判斷了。作者：柏拉圖

　　求知是人類的本性。作者：亞里士多德

　　心靈中的黑暗必須用知識來驅(qū)除。作者：盧克萊修

　　人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。作者：但丁

　　知識就是力量。作者：培根

　　知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。作者：培根

　　智慧，不是死的默念，而是生的沉思。作者：斯賓諾莎

　　缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學問來加以充實，它就能恢復生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。作者：伊斯巴哈尼

　　人的智力是按照人如何學會改變自然界而發(fā)展的。作者：恩格斯

　　歷史早已證明，偉大的革命斗爭會造就偉大人物，使過去不可能發(fā)揮的天才發(fā)揮出來。作者：列寧

　　天才是由于對事業(yè)的熱愛感而發(fā)展起來的，簡直可以說，天才就其本質(zhì)而論作者：只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。作者：高爾基

　　天賦僅給予一些種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發(fā)展，而發(fā)展是必須借助于教育和教養(yǎng)才能達到的。作者：凱洛夫

　　有人天生有智慧;但他們，就象生來富有的人們，由于忽視對財富的培植增益，由于欠上債務，最后可以變成乞丐;而且失去他們的名聲。作者：楊格

　　天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。作者：阿·阿·斯米爾諾夫

　　無論天資有多麼高，他仍需學會了技巧來發(fā)揮那些天資。作者：卓別麟

　　古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結(jié)果。作者：錢三強

　　凡事都要腳踏實地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實的工夫。以此態(tài)度求學，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就。作者：李大釗

　　搞科學工作需要人的全部生命，八小時工作制是行不通的。作者：朱冼

　　我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面的巨人。作者：郭沫若

　　科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。作者：華羅庚

　　攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。作者：陳景潤

　　只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就。作者：黑格爾

　　既要懂行，又要有才能。這兩點都是難能罕見的，如果不結(jié)合在一起，就很難收到好效果。作者：歌德

　　科學需要人的全部生命。作者：巴甫洛夫

　　才華總是通過獨立的(精神上的)活動才能成長起來的。作者：車爾尼雪夫斯基

　　才能是來自獨創(chuàng)性。獨創(chuàng)性是思維、觀察、理解和判斷的一種獨特的方式。作者：莫泊桑

　　在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。作者：馬克思

　　在科學的入口處，正象在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：“這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事。”作者：馬克思

　　正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。作者：列夫·托爾斯泰

　　研究人員探測知識的疆界需要很多與開拓者同樣的品格;事業(yè)心和進取心。作者：貝弗里奇

　　天生的能力必須借助于系統(tǒng)的知識。直覺能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科學結(jié)了婚才能得最好的結(jié)果。作者：斯賓塞

　　天才就是這樣，終身勞動，便成天才!作者：門捷列夫

　　聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。作者：貝弗里奇

　　任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。作者：羅丹

　　天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。作者：愛迪生

　　在任何一個成功的后面都有著十五年到二十年的生活經(jīng)驗，都有著豐富的生活經(jīng)驗，要是沒有這些經(jīng)驗，任何才思敏捷恐怕也不會有，而且在這里，恐怕任何天才也都無濟于事。作者：巴甫連柯

　　往往有這樣的情形：為科學和技術(shù)開拓新道路的，有時并不是科學界的著名人物，而是科學界毫不知名的人物，平凡的人物，實踐家，工作革新者。作者：斯大林

　　我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。作者：愛因斯坦

　　所謂天才人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。作者：木村久一

　　要記�。簹v史上所有偉大的成就，都是由于戰(zhàn)勝了看來是不可能的事情而取得的。作者：卓別麟

　　我只相信一條：靈感是在勞動的時候產(chǎn)生的。作者：奧斯特洛夫斯基

　　泥土和天才比，當然是不足齒數(shù)的，然而不是堅苦卓絕者，也怕不容易做;不過事在人為，比空等天賦的天才有把握。這一點，是泥土的偉大的地方，也是反有大希望的地方。作者：魯迅

　　我們平時說“勤學苦練”�？啵�并不是“傻”的意思，而是說：練功時，第一，不要怕吃苦;第二，要苦思。作者：蓋叫天

　　天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如天分比他低些的人。作者：茅盾

　　熟才能生巧。寫過一遍，盡管不象樣子，也會帶來不少好處。不斷地寫作才會逐漸摸到文藝創(chuàng)作的底。字紙簍子是我的密友，常往它里面仍棄廢稿，一定會有成功的那一天。作者：老舍

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇4

　　1、一個公司要發(fā)展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聰明的人才�！�—比爾·蓋茨

　　2、人身之所重者，元氣也；國家之所重者，人才也�！�—湯斌

　　3、人才雖高，不務學問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石�！�—杜甫

　　4、人才者，求之者愈出，置之則愈匱�！�—魏源

　　5、反復研究，慎之又慎；一旦做出決策，必須堅決執(zhí)行。真正人才是在尋找寒現(xiàn)自我的機遇�！�—張瑞敏

　　6、人才難得而易失，人主不可不知之�！�—梁佩蘭

　　7、教之、養(yǎng)之、取之、任之，有一非其道，則足以敗亂天下之人才�！�—王安石

　　8、靠空講不能實現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識，有人才。沒有知識，沒有人才，怎么上得去？——鄧小平

　　9、人才以用而見其能否。安坐而能者，不足恃也。——陳亮

　　10、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。——吳玉章

　　11、進君子，退小人，愛人才，申公論�！�—范純?nèi)?/p>

　　12、人才、干部，是世界上所有寶貴的資本中最寶貴、最有決定意義的資本�！�—斯大林

　　13、淤泥池塘開蓮花，貧寒家境出人才。——諺語

　　14、治國經(jīng)邦，人才為急。——孫中山

　　15、你也許會擁有使你驕傲的技術(shù)或者產(chǎn)品，但是只有人才才能決定你是否還能發(fā)展出下一個使你贏利的產(chǎn)品或技術(shù)�！�—史蒂文·巴爾默

　　16、小公司對于優(yōu)秀人才的依賴要比大公司大得多�！�—史蒂夫·喬布斯

　　17、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學生�！�—陶行知

　　18、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方�！�—土光敏夫

　　19、有的人，只可讀其文，不必識其人。有的人，大可識其人，不必論其學。人才到底是難兩全的�！�—南懷瑾

　　20、要使山谷肥沃，就得時常栽樹。我們應該注意培養(yǎng)人才�！�—約里奧·居里

　　21、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當時所知者矣。——王安石

　　22、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校�！�—胡璦

　　23、在公司內(nèi)部找到能夠超過你自己的人，這就是你發(fā)現(xiàn)人才的辦法�！�—馬云

　　24、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！�—龔自珍

　　25、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑�！�—周揚

　　26、優(yōu)秀的人才是公司的重要資產(chǎn)，人才比計劃更重要。留住好人才是公司成功的標志。——玫琳·凱

　　27、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動。——克雷洛夫

　　28、沒有一個真正富強的國家不把人才當作國寶的，或者應該倒過來說，不把人才當國寶的國家，不可能真正富強�！�—龍應臺

　　29、一個文明的真正考驗不在于人口的多寡，也不在于城市的大小，更不是糧食的產(chǎn)量——這一切都不是，而是這個國家所培育出來的人才。——愛默生

　　30、珍視勞動，珍視人才，人才難得呀！——鄧小平

　　31、在這個社會，只有自己成就自己，雖然說有助緣，但何嘗不是來自你自身的努力呢？人才，只會被自己埋沒。只要你想，總能看到那朵花。

　　32、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長。

　　33、當前世界各國的競爭，追根究底，是人才的競爭，誰能培養(yǎng)和利用更多更好的人才，誰就能贏得競爭的勝利。

　　34、作終身的打算，最好是培育人才。

　　35、我們以經(jīng)濟效益為最認真重要的指標，爭取人才的條件不再是冠冕堂皇的價值道義，而是好處與利益。

　　36、如果現(xiàn)在這個時代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒有，所以我們只好把全字人下的王給拿掉。時代需要的只是人才。

　　37、最好的人才是免費的，因為他賺取的利潤早就把他的薪水給蓋住了。

　　38、世界上極需這種人才，他們在任何情況下都能克服種種阻力完成任務。

　　人才的經(jīng)典名人名言 篇5

　　1、作終身的打算，是培育人才。

　　2、皮鞭抽打是不會產(chǎn)生賢才的，引申之意是賢人在于教育培養(yǎng)。

　　3、教育感化的的根本，是從學校開始的。

　　4、我們讀書的時候，貴在讀精，而不是博，如果有余力，那就去擴大閱讀范圍。

　　5、學習一定要多多思考，一定要學會研究事物的性質(zhì)和規(guī)律。

　　6、寫詩作文要富有創(chuàng)造性，要用心去寫作，這樣才能寫出美的東西來。

　　7、做學問，我們要學會兩個方法，那就是知識與實踐，兩種東西缺一不可。

　　8、學問淵博，見識會就自然多，理解的自然透徹，言辭就會通達。

　　9、神志清醒，智謀自然就會很明了。

　　10、人才，就像是木材，培養(yǎng)它貴在持久以恒，使用它貴在用其所長

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