實(shí)用的名人名言作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的名人名言作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
名人名言作文 篇1
時(shí)間類
人間只道黃金貴,不問天公買少年。
--元好問
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
--魯迅
盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
--陶淵明
節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命。
--魯迅
在生活中,我們碰到的一切美好的東西,都是以秒計(jì)算。
--高爾基
你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
--富蘭克林
最不會(huì)利用時(shí)間的人,最會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
--拉布呂耶爾
時(shí)間有三種步伐,未來的時(shí)間踟躕接近,現(xiàn)在的時(shí)間似矢飛去,過去的時(shí)間永遠(yuǎn)靜止。
--席勒
時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
--盧瑟伯班光
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
--高爾基
寬容類
無責(zé)人,自修之第一要道;能體人,養(yǎng)量之第一要法。
--呂坤
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
--林則徐
不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但誰能說自己是不需要寬容的呢?
--屠格涅夫
為了使人生不至于真的幻滅而成為冷寂的空虛,我們一定要有一種故意不去看破的執(zhí)迷……但為了使自己不至于掉入人間苦樂的幻景中而不能自拔,我們便一定要有隨時(shí)退出局外,做一個(gè)旁觀者的清醒;這就是有意識(shí)的豁達(dá)。
--羅蘭
世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
--雨果
一個(gè)寬容大量的人,他的愛心往往多于怨恨,他樂觀、愉快、豁達(dá)、忍讓,而不悲觀、消沉、焦躁、惱怒。
--穆尼爾納素夫
寬容是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德,決不是你所能控制、所能左右的。
--狄更斯
塵土受到損辱,卻以它的花朵來報(bào)答。
--泰戈?duì)?/p>
在人生道路上能謙讓三分,就能天寬地闊。
--卡耐基
愈是睿智的人,愈有寬廣的胸襟。
--斯達(dá)爾夫人
修養(yǎng)類
毋以惡小而為之,毋以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。
--劉備
倘沒有智,沒有勇,而單靠一種所謂“氣”實(shí)在是非常危險(xiǎn)的,F(xiàn)在,應(yīng)該更進(jìn)而著手于較為堅(jiān)實(shí)的工作了。
--魯迅
善良的東西、美好的東西,能達(dá)到一種極致。在一定的時(shí)候,在一定的環(huán)境,可以達(dá)到極致。
--孫犁
要想摘一朵冰雪中的雪蓮,就要有爬上高山不怕嚴(yán)寒的勇氣。
--黃藥眠
凡是能夠促進(jìn)人類向上發(fā)展的,都是美的,都是善的,也都是詩的。
--艾青
善良的根須和根源,在于建設(shè),在于創(chuàng)造,在于確立生活和美。善良的品格同美有著不可分割的聯(lián)系。
--蘇霍姆林斯基
不要逃避人生,不要妄自菲薄。要拿出勇氣,有進(jìn)不止。
--池田大作
謊話可以有用于一時(shí),從長遠(yuǎn)看來它必然是有害的,反之,真話從長遠(yuǎn)看來必然是有用的,盡管暫時(shí)也會(huì)發(fā)生害處。
--狄德羅
凡是對(duì)他人有害的,對(duì)我也是有害的;凡是對(duì)他人有益的,對(duì)我也是有益的;良心總是這樣說的。
--列夫托爾斯泰
有比快樂、藝術(shù)、財(cái)富、權(quán)勢(shì)、知識(shí)、天才更寶貴的東西值得我們?nèi)プ非螅@極為寶貴的東西就是優(yōu)秀而純潔的品德。
--塞繆爾斯邁爾斯
理想類
人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。
--丁玲
封侯非我意,但愿海波平。
--孟子
為中華之崛起而讀書。
--周恩來
理想并不能夠被現(xiàn)實(shí)征服,希望的火花在黑暗的天空閃耀。
--巴金
人是要靠理想才能生活的,沒有理想,就會(huì)失去生活的力量。
--楊朔
一個(gè)人的理想越崇高,生活就越純潔。
--伏尼契
讓你的理想高于才干,你的今天才有可能超過昨天,你的明天才有可能超過今天。
--紀(jì)伯倫
如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神、勇往直前的毅力、誠實(shí)不欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。
--居里夫人
人有了物質(zhì)才能生存,人有了理想才談得上生活。你需要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物生存,而人則生活。
--雨果
我對(duì)事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)的。
--西塞羅
親情類
夫圣人之德,又何加乎孝?
--《孝經(jīng)》
挾泰山以超北海,此不能也,非不能也;為老人折枝,是不為也,非不能也。
--孟子
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
--孟郊
子孝父心寬。
--陳元靚
生命是一個(gè)過程,也是一種目的,在短暫的生命歷程中,我們必須使生命具有更高的意義,在自己有限的生命中建立起一些永恒的東西,這更高的理想,不僅僅是為了自己的存在,譬如最簡單的,我們往往為自己身后的事?lián),不是?dān)心自己,而是擔(dān)心下一代。所以生命更是一種責(zé)任。
--劉墉
老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。
--司湯達(dá)
慈母的心靈早在懷孕的時(shí)候就同嬰兒交織在一起了。
--狄更斯
過分的溺愛雖然是一種偉大的感情,卻會(huì)使子女遭到毀滅。
--馬卡連柯
世界上有一種最偉大的聲音,那便是母親的呼喚。
--但丁
所有的愛都有肉體的成分,但母親的愛是潔凈無罪的肉體之愛。
--羅曼羅蘭
名人名言作文 篇2
1. 大足以容眾,德足以懷遠(yuǎn)!痘茨献印
2. 大:寬宏博大。懷遠(yuǎn):安撫遠(yuǎn)方的人。
3. 五山立地,一柱擎天,氣壓乾坤,量含宇宙。
4. 形容形象高大,胸懷寬廣,氣概豪邁。
5. 操與霜雪明,量與江海寬。
6. 操:節(jié)操,德行。量:度量。形容節(jié)操高潔,胸懷寬廣。
7. 君子量不極,胸吞百川流。
8. 唐孟郊《贈(zèng)裴樞端公》不極:無邊。極,盡頭處。吞:納。形容君子的器量宏大。
9. 君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿之氣,不勝其小。
10. 眼界要闊,遍歷名山大川;度量要宏,熟讀五經(jīng)諸史。(清金纓)
11. 度量如海涵春育,應(yīng)接如流水行云。(清金纓)
12. 和以處眾,寬以待下,恕以待人,君子人也。(宋林逋)
13. 抬眸四顧乾坤闊,日月星晨任我攀。(宋蘇軾)
14. 生命很快就過去了,一個(gè)時(shí)機(jī)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要!_曼·羅蘭
15. 業(yè)余生活要有意義,不要越軌。——華盛頓
名人名言作文 篇3
法國大文豪雨果說過:“當(dāng)一個(gè)人聰明時(shí),他才是自己的主人!比祟惖纳铍x不開智慧,沒有了智慧,就等于沒有了基本的生活能力。
一個(gè)人活著,便要有智慧。
讀了這句話,我似乎明白了一個(gè)道理:智慧,往往能掌握人的一切,也能使人脫胎換骨。
記得再一次辯論會(huì)上,我們反方的實(shí)力較弱,不大一會(huì)兒,便敗下陣來,許多人都泄了氣,為了給我們反方爭(zhēng)光,我絞盡腦汁想來想去,可還是沒想出些什么。
這時(shí),那句話在我的耳邊回響“智慧!智慧!”可是不知是怎么了,我平時(shí)擁有的那些智慧仿佛全從我的腦海中飄走了。
這使我想起了媽媽平時(shí)告誡我的話:“你一定要多讀好書,好書給你帶來的益處可比閑書多的多呀!”
我不知從哪來的勇氣,“呼”一下從椅子上站起來,向大家說明了我的想法,不但得到了老師的夸獎(jiǎng),還受到了同學(xué)們的表揚(yáng)。從那以后,我便每天認(rèn)真學(xué)習(xí),努力上進(jìn)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,就會(huì)用這句話來鼓勵(lì)自己。
智慧,不但要用在學(xué)習(xí)上,還要用在生活中。生活中留心觀察,認(rèn)真思考,積極動(dòng)手,仔細(xì)做事,才會(huì)顯示出智慧的魅力。
如果一個(gè)無知的人得到了智慧,就等于一個(gè)乞丐得到了一筆巨大的財(cái)富。
失去了智慧就像一條失去主人的狗,沒人喜歡你。
所以,讓我們做智慧的人,做自己的主人。
名人名言作文 篇4
1. 生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。(魯迅)
2. 節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長了人的生命。(魯迅)
3. 最好不是在夕陽西下的時(shí)候幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候就投入工作。(謝覺哉)
4. 我認(rèn)為世間最可寶貴的就是"今",最易喪失的也是"今"。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得他寶貴。(李大釗)
5. 志士惜日短,愁人知夜長。(晉·傅玄)
6. 圣人不貴尺之壁而重寸之陰。(《淮南子·原道訓(xùn)》)
7. 時(shí)間長著一副利爪,它會(huì)來抓破嬌嫩的臉。(艾青)
8. 能將自己的生命寄托在他人的記憶中,生命仿佛就加長了一些。——孟德斯鳩
9. 世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的!_丹
10. 假如你覺得自己的日常生活很貧乏,不要去指責(zé)生活,而應(yīng)該指責(zé)你自己!餇柨
11. 生命是美好的,一切物質(zhì)是美好的,智慧是美好的,愛是美好的!——杜伽爾
12. 我相信,現(xiàn)在未能把握的生命是沒有把握的;現(xiàn)在未能享受的生命是無以享受的;而現(xiàn)在未能明智地度過的生命是難以過得明智的;因?yàn)檫^去的已過去,而無人得知未來。
13. 人生就象打橄欖球一樣,不能犯規(guī),也不要閃避球,而應(yīng)向底線沖過去!_斯福
14. 人生是要活的,必須活得興致勃勃,充滿好奇心,無論如何也決不要背對(duì)著生活!材取ち_斯福
15. 人生直作百歲翁,亦是萬古一瞬中!
16. 有理想、充滿社會(huì)利益的,具有明確目的的生活是世界上最美好和最有意義的生活。——加里寧
17. 一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血;另一顆心寬容。--紀(jì)伯倫
18. 不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!悹柲
19. 以春風(fēng)待人,以寒風(fēng)自待。
20. 待人要豐,自奉要薄;責(zé)己要厚,責(zé)人要薄。
名人名言作文 篇5
1.在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。 —— 孟德斯鳩
2.人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 —— 但丁
3.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 —— 劉備
4.土扶可城墻,積德為厚地。 —— 李白
5.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
6.一個(gè)人最傷心的事情無過于良心的死滅。 —— 郭沫若
7.害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
—— 斯賓諾莎
8.沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。
—— 羅曼?羅蘭
9.有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗P囊灰獗枷蛞粋(gè)目標(biāo)而無暇旁顧。
—— 鄧肯
10.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明朗的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。
—— 契訶夫
11.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。
—— 克雷洛夫
12.如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。 ——狄德羅
13.我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 —— 貝多芬
14.裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。 —— 盧梭
15.美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。 —— 培根
16.我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個(gè)人。 —— 羅素
17.養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。 —— 魯迅
18.自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。
—— 鄒韜奮
19.要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 —— 德謨克利特
20.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
—— 諸葛亮
21.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。 —— 德謨克利特
奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。 —— 白居易
22.理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 —— 高爾基
23.人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。 —— 列夫.托爾斯泰
名人名言作文 篇6
在這個(gè)學(xué)期中,我看過許多讀書名言。在這些名言中,我最喜歡的一句是:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!边@話是宋朝時(shí)的大學(xué)問家朱熹說的。
這話的意思是:“讀書有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在書本上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),既然思想不集中,就只能隨隨便便地胡亂誦讀,這樣就很難記住,即使勉強(qiáng)記住了也很快就忘。在這個(gè)三到之中,心到最為重要。思想既然已經(jīng)集中了,眼睛和嘴巴的應(yīng)用又怎么會(huì)不到位呢?只有心、眼、口三位一體,集中全身心的精力,才能記得最快,記得最牢!
這話真是說得太有道理了,我看了后,深有感觸。像我以前,經(jīng)常為了應(yīng)付而讀書,讀得漫不經(jīng)心,有時(shí)甚至看著墻上的鐘表,一到了時(shí)間就不想讀了。我這樣讀時(shí),就經(jīng)常挨爸爸的批評(píng):“你讀得太不專心了,一聽就能聽得出來,這樣很難記住的!”結(jié)果也真是這樣,每當(dāng)這樣讀時(shí),我往往讀了很多很多遍,仍然記不下來。
我下定了決心,一定要改掉讀書不夠?qū)P牡拿 ?/p>
名人名言作文 篇7
自己活著,就是為了使別人過得更美好!卒h
你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!璧
人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。——列夫托爾斯泰
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!獝垡蛩固
人生只有在斗爭(zhēng)中才有價(jià)值。——赫爾岑
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R遷
人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業(yè),終日飽食暖衣,不所用心,何自別于禽獸。——蘇轍
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!T夢(mèng)龍
人生價(jià)值的大小是以人們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小而制定!蚓
人生只有一生一死,要生的有意義,死的有價(jià)值!囍邢
每個(gè)人的一生都應(yīng)該給后代留下一些高尚有益的東西!毂
即使我們是一支蠟燭也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;即使我們只是一根火柴也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了也要變成磷火了在荒野中燃燒。——艾青
人的價(jià)值并不取決于是否掌握真理,或者自認(rèn)為真理在握;決定人的價(jià)值的是追求真理的孜孜不倦的精神!R辛
人生的價(jià)值是由自己決定的!R梭
人生最美好的,就是在你停止生存時(shí),也還能以你所創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)!獖W斯特洛夫斯基
我們的.人生隨我們花費(fèi)多少努力而具有多少價(jià)值!麃喛
我們活在世上不是為自己而向生活索取什么,而是試圖使別人生活得更幸福!獖W斯勃
人,就像釘子一樣,一旦失去了方向,開始向阻力屈身,那么就失去了他們存在的價(jià)值!m道
衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否有意義;而不是看其有多長!蒸斔
人生最終的價(jià)值在覺醒和思考的能力,而不只在于生存!獊喞锸慷嗟
小學(xué)生寫作文常用名人名言集錦(青春類)
青春年華,能把彩虹做衣,敢上九天攬?jiān)。——愛默?/p>
青春時(shí)期的任何事都是實(shí)驗(yàn)!返傥纳
青春是生命中最美好的一段時(shí)間!诟駹
青春是一生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M希望!ㄈR爾
青春應(yīng)該是一頭醒智的獅、一團(tuán)智慧的火!醒智的獅,為理性的美而吼;智慧的火,為理想的美而燃!绨啄
人人都有驚人的潛力,要相信你自己的力量和青春,要不斷地告訴自己:“萬事全靠我自己!薄o(jì)德
枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年!諟Y明
青春豈不惜,行樂非所欲!奶煜
少壯輕年月,遲暮惜光輝!汉芜d
青春的魅力,應(yīng)當(dāng)教枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林!〈
青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以因虛度而懊悔,也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子,走到輝煌壯麗的成年!何
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智!顪(zhǔn)
青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!饺
當(dāng)青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來,好像是在同一個(gè)地方住久了的結(jié)果!└?duì)?/p>
誰虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們!旯
歲月流逝,青春的美酒并不總是清澈的,有時(shí)它會(huì)變得渾濁。——萊格
要想成就大事業(yè),要在青春的時(shí)候著手!档
尋常的山花凋謝了,還會(huì)再開。而我們的青春卻一去不復(fù)返!鯛柕
青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時(shí)期!靥锎笞
所謂青春,就是心理的年輕。只要充滿信念和希望,拿出勇氣,每天繼續(xù)做新的活動(dòng),青春就永遠(yuǎn)屬于這個(gè)人!上滦抑
小學(xué)生寫作文常用名人名言集錦(生命類)
人應(yīng)有某些比生命更重要的東西;否則生命本身也將空虛艱辛!惸
我們的生命雖然短暫而且渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世,意識(shí)到自己的這種崇高的任務(wù),那就是他的無上的快樂!栏衲
不要在猶豫和恐懼中浪費(fèi)生命!獝勰
成長是生命的唯一見證!~曼
當(dāng)我活著的時(shí)候,我要做生命的主宰,而不做它的奴隸!萏芈
使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,也即等于延長了人的生命!斞
沒有比生命更寶貴的東西,生命想像不到地短暫!刨
懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。——西塞羅
生命,如果跟時(shí)代的崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,你就會(huì)感到它永垂不朽!嚑柲嵫┓蛩够
生命的長短以時(shí)間來計(jì)算,生命的價(jià)值以貢獻(xiàn)來計(jì)算。——裴多菲
什么是生命?它并不是像冷酷的理智和我們的肉眼所見到的那個(gè)模樣,而是我們幻想中的那個(gè)模樣。生命的節(jié)奏是愛!_曼羅蘭
在我們了解什么是生命之前,我們已將它消磨了一半!詹
對(duì)很多人來說,生命中最長的歷程是從依賴他人走向獨(dú)立!偹
對(duì)自由的熱愛與生俱來,甚至生命本身也只是上天的次要恩賜!氯R頓
記住,每人每時(shí)每刻都是在失去自己的生命時(shí)光,F(xiàn)在就是永恒,得失全在飛逝之間。——奧雷利厄斯
克服對(duì)死亡的恐懼,你就擁有了你的生命!啡鸬宜
生命不是以時(shí)間來度量的,而是以思想和行為來衡量的!R伯克
生命就像一臺(tái)戲,長短無關(guān)緊要,好壞就看演員!麅(nèi)加
生命是從缺憾中獲取完滿的一種藝術(shù)!乩
生命是美麗的,我們不要總是垂著頭,勇敢地前進(jìn)吧!——安徒生
名人名言作文 篇8
我看過的書很多,看過的名人名言也不少,如高爾基的“書是人類進(jìn)步的階梯”;勃朗寧的“雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜歡的還是毛主席說的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,它讓我受益匪淺。
記得四年級(jí)期末考試,由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的成績,幸而登上了年級(jí)第三的的寶座。我很高興,爸媽也為我感到自豪,但作為“職業(yè)教師”的外公,還是對(duì)我說了一大堆哲理,“得了好成績不要驕傲,一定要謙虛.....”當(dāng)時(shí)我已被勝利沖昏了頭腦,外公的話我左耳進(jìn)右耳出,完全不予理睬。走在路上,總聽同學(xué)們竊竊私語:“。∵@就是徐櫻子,考了年級(jí)第三,只比第一名差了1分!”老師還在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,我聽了這些話便開始自大起來了。五年級(jí)開學(xué),我上課開小差,做小動(dòng)作,老師在講課,我卻在訂正作業(yè)。有一次同桌提醒我:“老師在講課呢!你要認(rèn)真聽,否則就不會(huì)了!薄叭トト,別管閑事,我可是年級(jí)第三,你呢?”同桌被我說的啞口無言。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,又到了期中考試,因?yàn)榍皫状涡y(cè)驗(yàn)我成績都不錯(cuò),這讓我更加狂妄了,考試完全不放在心上。結(jié)果一下來,我數(shù)學(xué)只考了89分,名次差不多二十名了。老師叫我到辦公室找原因“你怎么了?以前不是這樣的啊!有什么原因,告訴老師好嗎?”聽了老師的話我心里一陣慚愧。老師還是信任我的呀!于是,我把半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況全都一五一十地說了出來。老師聽了。意味深長地說:“老師送你一句名言,希望你能永遠(yuǎn)記住它。這句話是我們偉大領(lǐng)袖毛主席說的‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’”。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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