尊師贊師的名人名言
尊師贊師的名人名言
1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也�！�.韓愈《師說》
2、一日之師,終身為父�！�.關漢卿
3、為學莫重于尊師�！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�
5、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》
6、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋.勸學》
8、學之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子.勸學》
9、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣�！獣x.葛洪《勤求》
10、國將興,心貴師而重傅�！盾髯�.大略》
11、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之�！墩撜Z》
12、片言之賜,皆事師也�！簡⒊吨袊鴼v史研究法.自序》
13、師道既尊,學風自善。——康有為《政論集.在浙之演說》
14、善之本在教,教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》
尊師贊師的名人名言精選
1、師者，人之模范也�！獥钚�
2、經(jīng)師易求，人師難得�！侗敝軙�
3、疾學在于尊師�！秴问洗呵铩�
4、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！n愈
5、為學莫重于尊師�！T嗣同
6、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。
7、意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的老人不好；敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的老人。出自《孝經(jīng)。天子章》
8、不師者，廢學之漸也。
9、意思是：不向老師學習，這等于開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集?與族兄皋請學春秋書》。
10、國將興，必貴師而重傅。
11、意思是：國家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專長技術的師傅。出自《茍子》。古之學者必有師。
12、意思是：古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集?師說》。
13、疾學在于尊師。
14、意思是：要很快學得知識才干，首先在于尊敬老師。出自《各氏春秋?勸學》。
15、君子隆師而親友。
16、意思是：品德高尚的人尊敬老師并和善地對待朋友。出自“《荀子?修身篇》。
17、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。
18、意思是：品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的，并努力發(fā)揚光大。出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。
19、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
20、意思是：重視教育是建國的根本，培養(yǎng)人才是治理國家的首要任務。出自《朱舜水集?勸興》。人不可以不就師矣。
21、意思是：人不能沒有老師指導學習。出自（漢）王符《潛夫論?贊學》。就：靠近。人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
22、意思是：人不是生下來就有知識的，怎能沒有疑難問題呢？有了疑問不向老師請教，最后還是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韓愈《師說》。
23、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
24、意思是：人希望自己的子孫有作為，卻不知道重視老師的作用，這就好比想保養(yǎng)自己的身體。但又不穿衣，不吃飯似的。出自（清）王卓《今世說》卷一。冀：希望。敬：重視；人雖有性質(zhì)美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。
25、意思是：人即使本質(zhì)很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。出自《荀子?性惡》。辨：慧。
26、若要好，問三老。
27、意思是：要想把事情辦好，要向有經(jīng)驗的老年人請教。見于（明）唐海《中山狼》第三出。師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學問之資也。
28、意思是：拜師解答疑難，交友辨析疑難，師、友對做學問很有幫助。出自（清）李惺《西漚外集?冰言補》。
29、師友貴隆親，古學當自反。
30、意思是：師友之間貴在尊敬和親熱，考察古代文化應當反躬自問。出自（宋）劉過《湖學別蘇召叟》。
31、師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。
32、意思是：教師得到敬重，然后知識才有較高的地位，百姓才能重視學問。出自（漢）韓嬰《韓詞外傳》。
33、師者，人之模范也。
34、意思是；當老師的人，是人們學習的榜樣。出自（漢）楊雄《法言?學行》。
35、師哉！師哉！桐子之命也。
36、意思是：老師呀老師，簡直是兒童的生命，致力于求學，不如下功夫去找尋好的.老師。出自（漢）楊雄《法言?學行》。
37、師道立則善人多。
38、意思是：形成尊師重教的風氣，則具有良好行為的人就多。出自《海瑞集?贈陳元山任古田司訓序》。
39、三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
40、意思是：三個人同路走，其中一定有可以當我?guī)熼L的人。我選擇他們的優(yōu)點加以學習，把他們的缺點作為自己的借鑒而改掉。出自《論語?述而》。
41、善學者師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。
42、意思是：善于學習的人，不用老師費大勁就能收到雙倍的效果，并感謝老師的功勞；不善于學習的人，老師辛勤地教，結(jié)果卻事倍功半，他不檢查自己，反而埋怨老師。出自《禮記?學記》。逸：安逸；輕松。庸：功勞。
43、為學莫重于尊師。
44、意思是：學習最主要的是尊重老師。出自（清）譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》。務學不如務求師。
45、意思是：努力求學不如努力找位好老師。出自（漢）楊雄《法言?學行篇》。
46、學貴得師，亦貴得友。
47、意思是；學習要有老師講授，也要有朋友間的切磋。出自（明）唐甄《潛書?講學》。學莫便乎近其人。
48、意思是：為學之道，再沒有比接近良師更便利的了。出自《荀子?勸學》。
49、尊人共客語，側(cè)立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴。
50、意思是：長輩同客人說話，應站在旁邊聽，不要跑到人前去嬉鬧喧叫。出自《全唐詩補逸》卷二（王梵志詩）。
51、擇師，不可不慎也。
52、意思是：選擇老師不可不慎重。出自《禮記?學記》
53、底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務了�！猍捷克]夸美紐斯
54、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
55、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值�！猍德國]歌德
56、沒有激情，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成�！猍德國]黑格爾
57、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！猍前蘇聯(lián)]捷爾任斯基只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職�！覍幵赴延羞@種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人�！猍法國]盧梭
58、冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面�！猍美國]海明威
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