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簡(jiǎn)短的讀書(shū)名言名句匯編55條
書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。以下是小編給各位讀者分享的讀書(shū)名言名句55條,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、學(xué)習(xí)前人是隨從,超越前人是突破。
2、讀書(shū)提高精神文明,實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
3、與其用華麗的外衣裝飾自我,不如用知識(shí)武裝自我。——馬克思
4、學(xué)如大海貴在專(zhuān),藝如高山貴在攀。
5、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn),就永不需要養(yǎng)老金。
6、人生短暫,平靜的時(shí)間更少,所以我們沒(méi)有必要讀那些無(wú)價(jià)值的書(shū)去浪費(fèi)時(shí)間。——羅斯金
7、多讀書(shū),要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品,因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流,一種趨向,一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀,那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品,必須把握住它的脈搏,這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上,那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用!~楠
8、"讀書(shū)捷徑"是全然不行的,如果沒(méi)有初等數(shù)學(xué)的知識(shí),我們就讀不懂高等教學(xué);沒(méi)有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),就不可能閱讀《資本論》。因此,閱讀要遵循一定的次序。我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí),應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容!芊
9、書(shū)讀得越多,眼界越寬,而所得也越多。我讀書(shū)很雜,經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū),以我為主,學(xué)習(xí)古文,但不迷信古人。讀,是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西,含英咀華,其樂(lè)無(wú)窮!翱思
10、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍;想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確,書(shū)就選得正確,閱讀的效果就大。——克魯普斯卡婭
11、有些人稍讀了幾本,還不知其中甘苦,便認(rèn)為白紙上寫(xiě)黑字,讀書(shū)是容易不過(guò)的事。也有人知難而退,認(rèn)為讀書(shū)比什么都難。這兩種思想,實(shí)際上都反映了一些人對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦性認(rèn)識(shí)不足!芊
12、云際虛瞻處士星,案頭多負(fù)讀書(shū)螢!脝(wèn)
13、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人,創(chuàng)作是創(chuàng)造自己。
14、在出版物越來(lái)越豐富、需要知道和學(xué)習(xí)的事情越來(lái)越多的情況下,如果不采用精讀和泛讀相結(jié)合的方法,就可能對(duì)于必須精心研習(xí)的東西,囫圇吞棗,讀后只有浮光掠影的印象,對(duì)于可以泛讀的東西,要是采用精讀的方法,又會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,卻只能吸納進(jìn)很可憐的一點(diǎn)。因此,這兩種讀書(shū)方法不但不可偏廢,而且應(yīng)該講究巧妙的結(jié)合,結(jié)合得好,甚至可以說(shuō)是一種讀書(shū)的藝術(shù)。——秦牧
15、活到老,學(xué)到老!祆
16、拜讀名家大作,可造就雄辯之才。
17、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生
18、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
19、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家!猍美]愛(ài)默森
20、好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。
21、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>
22、做學(xué)問(wèn)要花功夫,持之以恒,日積月累。 作者:吳玉章
23、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)。 作者:加里寧
24、書(shū)和諺語(yǔ)一樣都是從它們經(jīng)歷的年代所留下的印記和評(píng)價(jià)中獲得重要價(jià)值的!ぬ蛊諣
25、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
26、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
27、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。 作者:叔本華
28、書(shū)山尋寶;學(xué)海泛舟。 作者:《對(duì)聯(lián)集錦》
29、如果認(rèn)為成功人士不怎么讀書(shū),你有如何知道別人的讀書(shū)方式和效率呢?
30、為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:"我不能",是不為也,非不能也。
31、智慧是勤勞的結(jié)晶,成就是勞動(dòng)的化身。
32、求學(xué)的三個(gè)前提是:多察看、多吃苦、多研討。
33、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
34、不讀書(shū)的家庭,就是精神上殘缺的家庭。
35、蕭然風(fēng)雪意,可折不可辱。
36、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里,<十萬(wàn)個(gè)為什么>中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已,太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎?
37、再看呂蒙。讀書(shū)使呂蒙的言談大有智慧,所以魯肅的語(yǔ)氣重在驚嘆:"卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!"呂蒙也僅說(shuō)了一句話:"士別三日,即更刮目相待,大兄何見(jiàn)事之晚乎!"
38、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者:盧棱
39、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!
40、讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣!獝(ài)迪生
41、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游 出處:冬夜讀書(shū)示子聿
42、不讀書(shū)就已經(jīng)嫌怨自己命苦的人,如果再不讀,那就更命苦了。作者:叔叔的書(shū) 出處:生死憂患
43、三步寫(xiě)一題,心停手不停。書(shū)卷堆如山,纖手輟不耕。神倦惟思睡,鈴聲驀然響。壯士征戰(zhàn)罷,倦枕書(shū)山眠。放眼世界上下五千年,何處狀元不讀書(shū)。
44、補(bǔ)漏趁天晴,讀書(shū)趁年輕。
45、讀書(shū)不好貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
46、書(shū)籍是培育咱們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏
47、學(xué)習(xí)若逆水行舟,不進(jìn)則退。
48、黑發(fā)不知勤學(xué)早,鶴發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
49、書(shū)是一種無(wú)形的力量,能幫助我們解決學(xué)習(xí)中的難題,教我們懂得做人的道理!髡撸厚T月茜
50、閱讀的最大來(lái)由是想掙脫平庸,早一天就多一份人生的出色;遲一天就多一天平庸的困擾。
51、教誨!科學(xué)!學(xué)會(huì)念書(shū),即是點(diǎn)燃火把;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
52、念書(shū)是魂靈的壯游,隨時(shí)可發(fā)明名山巨川奇跡勝景深林幽谷奇花異卉。——法郎士
53、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
54、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉
55、人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。
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