偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。下面的是小編分享的關(guān)于藝術(shù)教育的名言的文章,歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生名言網(wǎng)!
1、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
2、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。
3、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。
4、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈,一扇長開的窗——接納之窗。
5、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
6、要冒一險(xiǎn)!整個(gè)生命就是一場(chǎng)冒險(xiǎn),走得最遠(yuǎn)的人常是愿意去做、愿意去冒險(xiǎn)的人。
7、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,對(duì)其教育是教師的責(zé)任,教育的過程是一個(gè)啟智、明理、導(dǎo)行的過程。
8、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說的多一倍。
9、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
10、發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)光。
11、教師的幾個(gè)不等式:有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多。
12、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
13、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想。
14、德高為師,身正為范。
15、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
16、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
17、要有健康的體魄,和諧的人際關(guān)系,勤奮求實(shí)的態(tài)度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目標(biāo)。
18、最有效的資本是我們的信譽(yù),它24小時(shí)不停為我們工作。
19、愛拼才會(huì)贏。
20、愛拼才愛贏。
21、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的、無私的。
22、一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔,否則就鉆不進(jìn)去,不可能獲得真知。
23、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
24、掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。
25、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。——朱熹
26、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
27、即使是不成熟的嘗試,也勝于胎死腹中的策略。
28、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
29、仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
30、莫找借口失敗,只找理由成功。
31、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。——蕭楚女
32、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
33、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對(duì)美的感受和理解也越深刻。
34、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
35、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動(dòng)。
36、賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。
37、把活著的每一天看作生命的最后一天。
38、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。――第斯多惠
39、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
40、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
41、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
42、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,對(duì)方一定感覺得到。
43、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
44、先知三日,富貴十年。
45、尚自然,展個(gè)性。——蔡元培
46、表揚(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。
47、捧著一顆心,不帶半根草去。——陶行知
48、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
49、蟻穴雖小,潰之千里。
50、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。——華羅庚
51、為別人照亮道路,自己必須放出光茫——這就是人的最大幸福。——捷爾任斯基
52、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
53、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)。
54、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
55、教師的工作是教書育人,不光是傳授學(xué)生知識(shí),更要教學(xué)生怎樣做人。
56、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。
57、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
58、念人之善、揚(yáng)人之長、量人之難、幫人之過。
59、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
60、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
61、把一切知識(shí)教給一切人。——夸美紐斯
62、銷售世界上第一號(hào)的產(chǎn)品——不是汽車,而是自己。在你成功地把自己推銷給別人之前,你必須百分之百的把自己推銷給自己。
63、上帝助自助者。
64、即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
65、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。
66、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。——孔子
67、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),這是最高的教學(xué)技巧之所在。
68、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來將更不理想。
69、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
70、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
71、世上并沒有用來鼓勵(lì)工作努力的賞賜,所有的賞賜都只是被用來獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
72、愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書。
73、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
74、知識(shí)給人重量,成就給人光彩,大多數(shù)人只是看到了光彩,而不去稱量重量。
75、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
76、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
77、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼?mdash;—亞里士多德
78、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻(xiàn)。
79、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
80、十年樹木,百年育人。