名言網(wǎng)文言文中的巔峰之作著名名言
發(fā)布時間:2017-10-06 編輯：結(jié)珍
品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮;不在朝廷做官而處在僻遠的江湖中間就為國君憂慮。想要知道更多關(guān)于文言文中的巔峰之作著名名言的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注名言欄目!
1.古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。
【出處】司馬遷《報任安書》
【大意】古時候雖富貴但名字磨滅不傳的人，多得數(shù)不清，只有那些卓爾不凡的人才在世上著稱。西伯姬昌被拘禁而擴寫《周易》;孔子受困窘而作《春秋》;屈原被放逐，才寫了《離騷》;左丘明失明之后，才著成《國語》;孫臏被截去膝蓋骨，才撰寫《兵法》;呂不韋被貶謫蜀地，后世才流傳著《呂氏春秋》;韓非被囚禁在秦國，寫出《說難》《孤憤》;《詩經(jīng)》三百篇，大都是一些圣賢們抒發(fā)憤慨而寫作的。
【背景】《報任安書》是司馬遷寫給其友人任安的一封回信，也是司馬遷除了《史記》之外最珍貴的一篇文章，它記述了司馬遷對“通古今之變，成一家之言”的《史記》的看法，也痛陳了自己的不幸遭遇：蒙冤受宮刑，淪為宦臣的痛苦和冤屈。其中，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的英雄氣概流傳千古，表現(xiàn)出了他堅守理想，堅韌不屈的精神，成為了千百年來的警世名言。
2.閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。
【出處】陶淵明《五柳先生傳》
【大意】五柳先生安閑沉靜，很少說話，也不羨慕榮華利祿。喜好讀書，讀書只求領(lǐng)會要旨，不在一字一句的解釋上過分深究;每當對書中的內(nèi)容有所領(lǐng)會的時候，便欣然忘食。
【背景】陶淵明自號“五柳先生”，是東晉田園派創(chuàng)始人�！段辶壬鷤鳌肺闹斜砻髌淙笾救�，一是讀書，二是飲酒，三是寫文章，塑造了一個真實的自我，表現(xiàn)了卓然不群的高尚品格，透露出強烈的人格個性之美。
3.簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。
【出處】魏征《諫太宗十思疏》
【大意】選拔有才能的人而任用他們，選擇好的意見采納它，那些有智慧的就會施展他們的全部才謀，勇敢的就會竭盡他們的威力，仁愛的就會廣施他們的恩惠，誠信的就會報效他們的忠心。
【背景】本文寫于唐太宗貞觀十一年，魏征向太宗上疏，意在勸諫太宗居安思危，戒奢以儉，積其德義。
4.古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)，人情有所不能忍者。匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也。
【出處】蘇軾《留侯論》
【譯文】古時候被人稱作豪杰的志士，一定具有勝人的節(jié)操，有一般人的常情所無法忍受的度量。有勇無謀的人被侮辱，一定會拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當無原因受到別人侮辱時，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向非常高遠。
【背景】這篇文章根據(jù)《史記·留侯世家》所記張良圯下受書及輔佐劉邦統(tǒng)一天下的事例，論述了張良取得成功的主觀方面的根本原因——過人之節(jié)、其志甚遠。
5.不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。
【出處】范仲淹《岳陽樓記》
【大意】品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮;不在朝廷做官而處在僻遠的江湖中間就為國君憂慮。
【背景】《岳陽樓記》是范仲淹應(yīng)好友巴陵郡太守滕子京之請，為重修岳陽樓所寫。文章超越了單純寫山水樓觀的狹境，表現(xiàn)出雖身居江湖，心憂國事，雖遭迫害，仍不放棄理想的頑強意志。
6.夫夷以近，則游者眾;險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪，非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。
【出處】王安石《游褒禪山記》
【大意】道路平坦距離又近地方，前來游覽的人便多;道路艱險而又偏遠的地方，前來游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀，常常在那險阻、僻遠、少有人至的地方，所以，沒有意志的人是不能到達的。有了志氣，也不盲從別人而停止，但是體力不足的，也不能到達。有了志氣與體力，也不盲從別人、有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的物件來輔助，也不能到達。
【背景】《游褒禪山記》是北宋王安石游覽了褒禪山后，以追憶形式寫下的一篇游記。摘錄的段落表達了王安石對人生求索之路的感悟——只有具備志、力與相助之物這三個條件，才能到達理想的境地。
7.老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志。
【出處】王勃《滕王閣序》
【大意】年紀雖然老了，但志氣應(yīng)當更加旺盛，怎能在白頭時改變心情?境遇雖然困苦，但意志應(yīng)當更加堅定，決不能拋棄自己的凌云壯志。
【背景】王勃看望父親路過滕王閣，都督宴請群僚于閣上，王勃即席而作，文中鋪敘滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況，抒發(fā)了雖遭挫折,仍思進取的可貴志向。
8.是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
【出處】韓愈《師說》
【大意】因此學生不一定不如老師，老師不一定比學生賢能，聽到的道理有早有晚，學問技藝各有專長，如此罷了。
【背景】本文是韓愈寫給他的學生李蟠的，論述了教師的重要作用、從師學習的必要性以及擇師的原則。此文抨擊當時士大夫階層“位卑則足羞，官盛則近諛”的心理，倡導從師而學的風氣。
9.夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。
【出處】左丘明《曹劌論戰(zhàn)》
【大意】作戰(zhàn)靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣，第二次擊鼓勇氣就衰弱了，第三次擊鼓勇氣就竭盡了。敵方的勇氣竭盡而我方的勇氣正旺盛，所以戰(zhàn)勝了齊國軍隊。
【背景】《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳·莊公十年》，講述了春秋時期齊國與魯國在長勺之戰(zhàn)中的情景。長勺之戰(zhàn)發(fā)生在公元前684年，是歷史上以弱勝強的著名戰(zhàn)例之一。曹劌在戰(zhàn)時活用“一鼓作氣，再而衰，三而竭”的原理擊退強大的齊軍。
10.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
【出處】屈原《離騷》
【大意】追尋真理的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺余力地去追求和探索。
【背景】屈原是我國古代最偉大的浪漫主義愛國詩人，這篇《離騷》是屈原被楚懷王貶后的悲憤之作，表達對楚國又愛又怨的復(fù)雜感情，也表現(xiàn)了自己高尚純潔的精神情懷。
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