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描述魯迅的讀書名言

時間:2020-12-08 15:12:32 魯迅的名言 我要投稿

描述魯迅的讀書名言

  魯迅被譽為:二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家,下面由yjbys就由小編為大家整理的描述魯迅的讀書名言,歡迎大家閱讀與借鑒!

描述魯迅的讀書名言

  1) 讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也并不見得好。——魯迅

  2) 巨大的建筑,總是由一木一石疊起來的,我們何妨做做這一木一石呢?我時常做些零碎事,就是為此。——魯迅

  3) 其中,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”出自他的一首詩,可人們公認(rèn)是他一生的真實寫照,有人理解為他的座右銘。

  4) 愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟崐是怎么一回事。這樣子,對于別人,別事,可以更深的了解。——魯迅

  5) 以無賴的手段對付無賴,以流氓的手段對付流氓。——魯迅

  6) 青年們先可以將中國變成一個有聲的中國。大膽地說話,勇敢地進行,忘掉一切利害,推開了古人,將自己的.真心的話發(fā)表出來——魯迅

  7) 人感到寂寞時,會創(chuàng)作;一感到干凈時,卻無創(chuàng)作,他已經(jīng)一無所愛。創(chuàng)作總根于愛。——魯迅

  8) 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。——魯迅

  9) 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到——魯迅

  10) 勇者舉刀向強者——魯迅

  11) 橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。——魯迅

  12) 孩子是要別人教的,毛病是要別人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。——魯迅

  13) 那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——魯迅

  14) 有地方特色,倒容易成為世界的。即為被別國所注意。——魯迅

  15) 兒童之精神,雖以外物而有殊別:然有不可不同具者,則為中國國民應(yīng)有三:德與智與美三者。所以養(yǎng)成之者,則有小學(xué)校與社會教育。

  16) 讀書應(yīng)自己思索,自己做主。——魯迅

  17) 一滴水,用顯微鏡看,也是一個大世界。——魯迅

  18) 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。——魯迅

  19) 只看一個人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。——魯迅

  20) 養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。——魯迅

  21) 寫小說,說到底,就是寫人物。小說藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。——魯迅

  22) 節(jié)省時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命。——魯迅

  23) 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——魯迅

  24) 悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。——魯迅

  25) 空談之類,是談不久,也談不出什麼來的,它始終被事實的鏡子照出原形,拖出尾巴而去。——魯迅

  26) 不滿足是向上的車輪。——魯迅

  27) 側(cè)惟共和之事,重在自治,而治之良否,則以公民程度為差。故國民教育,實其本柢。

  28) 單是說不行,要緊的是做。——魯迅

  29) 穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。——魯迅

  30) 不是很大的鞭子打在背上,中國自己是不肯動彈的。——魯迅

  31) 文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。——魯迅

  32) 寫不出的時候不硬寫.——魯迅

  33) 讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到——魯迅要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。——魯迅

  34) 社會上崇敬名人,于是以為名人的話就是,卻忘記了他之所以得名是那一種學(xué)問或事業(yè)——魯迅

  35) 兒童與國家之關(guān)系,十余年后,皆為成人,—國盛衰,有系于此,則欲尋求方術(shù),有所振策,是為研究。

  36) 要竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜。——魯迅

  37) 希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。——魯迅

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