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人才成長(zhǎng)的勵(lì)志名言

時(shí)間:2022-12-20 01:47:40 勵(lì)志名言 我要投稿
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關(guān)于人才成長(zhǎng)的勵(lì)志名言

  要使山谷肥沃,就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。以下是yjbys小編為您整理的《關(guān)于人才成長(zhǎng)的勵(lì)志名言》,歡迎閱讀。

關(guān)于人才成長(zhǎng)的勵(lì)志名言

  1.“天才就是勤奮”,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。

  2.國(guó)家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。

  3.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。

  4.莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅》

  5.有力量的人,有學(xué)問的人就是主人,所有其余的人都是客人。——高爾基

  6.假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么,答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng),并且開始耽憂更年輕的一代。——羅杰·艾倫

  7.恒心可以使你達(dá)到目的,博學(xué)可以使你明辨世事。

  8.只有在知道自己懂得甚少的時(shí)候,才說得上有了深知。疑惑隨著知識(shí)而增長(zhǎng)。——歌德

  9.客觀的批評(píng)能使人受益,不那么客觀的批評(píng)也未必真能傷害到你。

  10.最高的道德就是不斷地為人服務(wù),為人類的愛而工作。——甘地

  11.德——品德修養(yǎng)比于上,欲——享受比于下。德比于上則知恥,欲比于下則知足。——傅玄

  12.長(zhǎng)才靡入用,大廈失巨楹。

  13.知之必好之,好之必求之,求之必得之。——程頤

  14.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》

  15.判斷一個(gè)人當(dāng)然不是看他的聲明,而是看他的行動(dòng),不是看他自稱如何如何,而是看他做些什么和實(shí)際上是怎樣一個(gè)人。——恩格斯

  16.青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期,應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。——羅素

  17.禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。——拉羅什富科

  18.人類經(jīng)常少年老成,青年迷茫,中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較,因此覺得受挫,好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著,而人的一生,便也這樣過往了。

  19.天才的作品是用眼淚灌溉的。

  20.人才難得又難知,就要愛惜人才,就要用人不疑。

  21.應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。

  22.環(huán)境影響人的成長(zhǎng),但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。——車爾尼雪夫斯基

  23.我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)。

  24.對(duì)搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母!

  25.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

  26.生活的目的就是自我發(fā)展。

  27.人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。

  28.人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰

  29.勿以惡小而為之,勿以善小而不為之。——陳壽

  30.人才那得如金銅,長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊,毋使埋渣嗟不偶。

  31.倘使一個(gè)人不以知識(shí)作為目的,是很可能會(huì)失敗的。——德萊塞

  32.一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。——蕭繹

  33.對(duì)任何事情都一知半解就等于一無所知。——狄更斯

  34.一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人。——安德烈·馬爾羅

  35.任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗,一切新生事物之寶貴,就由于在這新生的幼苗中,有無窮的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。——周恩來

  36.業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

  37.盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。——陶淵明

  38.聰明與年齡一起成長(zhǎng)。

  39.領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是高級(jí)干部以身作則非常重要。群眾對(duì)干部總是要聽其言觀其行的。連長(zhǎng)指導(dǎo)員不以身作則,就帶不出好兵來;領(lǐng)導(dǎo)干部不做出好樣子,就帶不出部隊(duì)的好風(fēng)氣,就出不了戰(zhàn)斗力。——修養(yǎng)

  40.干國(guó)家事,讀圣賢書。——海瑞

  41.會(huì)愛的人才會(huì)生活,會(huì)生活的人才會(huì)工作。——凡·高

  42.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。

  43.要是每一個(gè)孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞,從而取得健康的成長(zhǎng),那末,世界將近不愁成為一個(gè)富于詩情畫意的世界。——殷慶功

  44.天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作小時(shí)。

  45.志向不過是記憶的奴隸,生氣勃勃地降生,但卻很難成長(zhǎng)。——莎士比亞

  46.人生有七尺之形,死為一棺之土。惟德?lián)P名,可以不朽。——曹丕

  47.對(duì)心靈來說,沒有微不足道的小事。心靈能將一切放大。——巴爾扎克

  48.衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他擁有多少,財(cái)富。——比徹

  49.青春啊!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒

  50.最快的理財(cái)方式是升值自己!

  51.對(duì)作家來說,寫得少是這樣的有害,就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會(huì)一樣。

  52.成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。——冰心

  53.才華總是通過獨(dú)立的——精神上的活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來的。——車爾尼雪夫斯基

  54.志向是天才的幼苗,經(jīng)過酷愛勞動(dòng)的雙手培養(yǎng),在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹。不酷愛勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死?隙▊(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基

  55.我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化,你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。

  56.在艱苦中成長(zhǎng)之人,經(jīng)常由于心理的陰影,會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差,便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意,不相信任何一個(gè)人,更不同情任何一個(gè)人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的,有器度有見識(shí)的人,他固然從艱苦困難中成長(zhǎng),反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生,知道世情的甘苦。——南懷瑾

  57.少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。——朱熹《偶成》

  58.有了天才不用,天才一定會(huì)衰退的,而且會(huì)在慢性的腐朽中歸于消滅。

  59.只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。

  60.致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。

  61.古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤,千金市馬惟市肥。

  62.要改變命運(yùn),首先改變自己。

  63.一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú),完全專心于學(xué)問,雖然"不能自給",卻過著最充實(shí)的生活。——艾芙·居里

  64.精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮:就是天才。

  65.我的箴言始終是:無日不動(dòng)筆;如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。

  66.再也沒有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。

  67.那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

  68.如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。——狄德羅

  69.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈

  70.教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手。——蘇霍姆林斯基

  71.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。

  72.最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。

  73.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹

  74.人才雖高,不務(wù)學(xué)問,不能致圣。

  75.都不會(huì)太遲——開始永遠(yuǎn)沒有太遲,快樂也永遠(yuǎn)沒有太遲。

  76.一個(gè)人的品質(zhì)就是他的守護(hù)神。——赫拉克利特

  77.假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí),那末沒有什么比老年的空閑更快樂了空閑存于善良的行動(dòng),人類藉著它才能在道德上智能上與精神上取得成長(zhǎng)。——西賽羅

  78.一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。——高爾基

  79.讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。——富蘭克林

  80.現(xiàn)在這代人往往只注意我們這代人發(fā)明了什么,有哪些著作,實(shí)際上我們這些人的道德行為對(duì)世界的影響從某種意義上來講更大。——愛因斯坦

  81.一年之計(jì),莫如樹谷:十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。

  82.不論你的威望有多高,務(wù)必要有勇氣對(duì)自己說:"我總是無知的。"——巴甫洛夫

  83.人的空想是沒有止境的,兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密,兒童的心靈是一塵不染的,而被生活所磨煉出來的成長(zhǎng),心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。——高爾基

  84.青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,就能相得益彰。——貝弗里奇

  85.珍視勞動(dòng),珍視人才,人才難得呀!

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