引導(dǎo)語：強者不是沒有憂傷，而是把憂傷化成力氣;弱者不是沒有快活，而是把快樂變成擔(dān)心。下面由yjbys小編為您帶來一些經(jīng)典收集的勵志名言，希望您能喜歡!

　　路是遠(yuǎn)的，而心是近的，這就是有緣;心是遠(yuǎn)的，可路是遠(yuǎn)的，這就是無緣。

　　人生總是欠缺機緣，生涯總沒一帆風(fēng)順。

　　真正的朋友，總是在你苦楚的時候，分擔(dān)你的苦楚，在他快活的時候，分給你快活。

　　微笑，可以點燃黑暗的熱忱;磨難，才干體現(xiàn)文雅的人生。

　　精明的人明察秋毫，小事不糊涂;高超的人懶算細(xì)帳，大事不馬虎。

　　沒有愛情的生活是殘缺的生活;沒有愛情的婚姻是可悲的婚姻。

　　日歷的每一篇都記錄著性命的開端或停止;時光的每一秒都在咀嚼著勝利或失敗。

　　友情要用真摯往播種，用熱情去澆灌，居心靈去培育，用寬容往護(hù)理。

　　遲疑未定只有在勝利的天平中減掉砝碼;隨波逐流是無法把人生之船駛進(jìn)幻想的港灣。

　　孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　垂頭自惜千金骨,伏櫪仍存萬里心.—— (元)郝經(jīng)

　　衰莫大于心死，愁莫大于無志。——(戰(zhàn)國)莊子

　　先相信你自己，然后別人才會相信你。 ——(俄國) 屠格涅夫

　　沉沉的黑夜都是白天的前奏。 ——(中國近代著名詩人)郭小川

　　志須預(yù)定自遠(yuǎn)到，世事豈得終無成?—— (明)徐謙

　　生活就像一杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉，就不會這樣可口! —— (中國近代著名詩人)郭小川

　　要改變命運，首先改變自己。

　　人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。

　　機遇對于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。

　　頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。

　　即使行動導(dǎo)致錯誤，卻也帶來了學(xué)習(xí)與成長;不行動則是停滯與萎縮。

　　成功的關(guān)鍵在于我們對失敗的反應(yīng)。

　　偉人與常人最大的差別就在于珍惜時間。

　　卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。

　　在一個崇高的目標(biāo)支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。

　　現(xiàn)在不玩命，將來命玩你， 現(xiàn)在不努力，未來不給力。

　　知道自己要干什么，夜深人靜，問問自己，將來的打算，并朝著那個方向去實現(xiàn)。而不是無所事事和做一些無謂的事。

　　沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。

　　把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。

　　你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

　　不要為無法改變的事實而傷感，不要為無法承受的壓力而氣餒，不要為無法完成的任務(wù)而抱怨。

　　不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之後就不要悔恨。

　　生命不是用來尋找答案也不是用來解決問題它是用來愉快的過生活的。你可以高燒40度還堅持工作，但你解決的問題和你制造的麻煩一樣多!

　　得意淡然，失意坦然。

　　如果你要等有了實驗室才來做實驗的話，那么有了實驗室你也不會做實驗。

　　生命是一次奇遇，用心感受，會有屬于自己的驚喜!

　　過去的快樂留待回憶，未來的快樂正在計劃，但快樂只能現(xiàn)在感受!

　　發(fā)生一件事，如果你喜歡它，那么享受它。不喜歡，那么避開它。避不開，那么改變它。改不了，那么接受它。改變觀念，你就能接受它。

　　一個人除非自己有信心，否則(無法)帶給別人信心。

　　盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴(yán)，這是任何順利的成功都不能做到的。——梭羅

　　失誤是進(jìn)取的代價。——歌德

　　人往高處走，水往低處流。

　　勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。——穆爾

　　誰把握機遇，誰就心想事成。——歌德

　　強者能同命運的風(fēng)暴抗?fàn)帯?mdash;—愛迪生

　　在這個世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創(chuàng)造機會。——蕭伯納

　　只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。——斯威特切尼

　　生命不止，奮斗不息。——卡萊爾

　　無所求則無所獲。

　　駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。

　　最糟糕的是人們在生活中經(jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來。

　　志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。

　　志向和熱愛是偉大行為的雙翼。

　　人的理想志向往往和他的能力成正比。

　　當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。

　　人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。

　　志向不過是記憶的奴隸，生氣勃勃地降生，但卻很難成長。

　　生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望信心和青春。

　　告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。