高考勵(lì)志名言警句「薦讀」
拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑。如今，高考日子離我們考生越來越近，有些時(shí)候難免會(huì)感到恐懼，這個(gè)時(shí)候我們可以看看一些激勵(lì)自己的勵(lì)志名言。下面是小編搜集整理的高考勵(lì)志名言警句，歡迎閱讀。更多資訊盡在勵(lì)志名言欄目!
不為失敗找理由，要為成功想辦法。
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
再冷的石頭，坐上三年也會(huì)暖。
有志者自有千計(jì)萬計(jì)，無志者只感千難萬難。
別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
世上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。
如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
含淚播種的人一定能含笑收獲。
一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
拼盡全力贏高考，苦盡干來齊歡笑
決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。
昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
你可以選擇這樣的“三心二意”：信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。
過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來，根本無暇去想過去的事。
最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的，而要做手邊清楚的事。
如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。
偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。
昨天是張過期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。
沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?
有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
不為失敗找理由，要為成功找方法。
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。
只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。
凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
世上最重要的.事，不在于我們?cè)诤翁�，而在于我們朝著什么方向走�?/p>
讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。
不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對(duì)，那是“運(yùn)”!
狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。
壯志凌云，十載求學(xué)縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹!
精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。
腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
困難挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)助我成功，時(shí)間效率健康幫俺成材。
一腔熱血備高考，滿腹經(jīng)綸方成功。
作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。
有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。
全力沖刺，笑到最后。
人生能有幾回博，此時(shí)不博何時(shí)博
辛苦三年，幸福一生。
拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。
當(dāng)一切都毫無希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>
我覺得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧。“春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。”有些學(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得。”很有道理。
清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧，我在清華等你們!
學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到度是停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。
與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。
這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
著名的愛爾蘭編輯兼詩人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語;“我們成為我們所期待的人。”他用自己的成為一個(gè)偉大的作家演說家畫家和詩人的事實(shí)，論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過了三年的高中生活，后來我來到了北大。
如果有人每天送你元錢讓你隨便用，只是第二天到來時(shí)他會(huì)收回你沒有花完的錢，那么你會(huì)如何花這些錢呢?當(dāng)然是全部花完�，F(xiàn)在你每天都有秒，你打算如何利用呢?如果你能像花錢購物一樣的來利用時(shí)間學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬物中最寶貴的東西，如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。
五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說：我一定上清華!
什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易;什么是不簡單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。
對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開始學(xué)習(xí)”。
一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。
機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住機(jī)會(huì)，而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。
我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程，我覺得沒有什么不可以，這并不是什么奇跡，關(guān)鍵在于你是否愿意，是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是：有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒有什么捷徑，苦學(xué)才是根本;(在你沒有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡單最有效的學(xué)習(xí)方法。
我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)要振作起來;在學(xué)習(xí)壓力過大時(shí)要能自我解脫，使自己不至于失常。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，每個(gè)人都會(huì)失落，都會(huì)感到迷茫，但決不應(yīng)低頭，決不能倒下。因?yàn)橹挥袑覕覒?zhàn)，愈挫愈勇的人才會(huì)真正取得成功。平坦大道上決不會(huì)發(fā)生奇跡，只有在泥濘坎坷中前行才會(huì)留下我們深刻的印跡
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