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孔子教育的名人名言

時間:2024-07-19 19:21:18 秀雯 孔子的名言 我要投稿
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孔子關(guān)于教育的名人名言190句

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,名言可以帶來警醒和激勵,有助于我們學(xué)會正確地做人和處事。你知道都有哪些類型的名言嗎?以下是小編幫大家整理的孔子關(guān)于教育的名人名言,僅供參考,大家一起來看看吧。

孔子關(guān)于教育的名人名言190句

  1、朽木不可雕也!鬃印墩撜Z》——釋義:腐朽的木頭無法雕刻。

  2、君子欲訥于言而敏于行!鬃印墩撜Z》——釋義:君子說話要謹(jǐn)慎,而做事則要雷厲風(fēng)行。

  3、割雞焉用牛刀?——釋義:殺雞何必用宰牛的刀呢?

  4、溫故而知新,可以為師矣!屃x:溫習(xí)學(xué)過的知識時,能從中獲得新知識的人,就可以做老師了。

  5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——釋義:懂得學(xué)業(yè)的人不如喜愛學(xué)業(yè)的人,喜愛學(xué)業(yè)的人不如以從事學(xué)業(yè)為快樂的人。

  6、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。——釋義:既有志于學(xué)習(xí)和追求真理卻又以貧困為恥辱的讀書人,不值得與他討論真理。

  7、性相近也,習(xí)相遠也!屃x:人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

  8、聽其言而觀其行!屃x:聽了他的話還要觀察他的行為才肯相信。

  9、所謂誠其意者,毋自欺也,如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙,故君子必慎其獨也!鬃印洞髮W(xué)》——釋義:所謂意念誠實,就是說不要自己欺騙自己,象厭惡難聞氣味那樣厭惡邪惡,象喜愛美麗的女子一樣喜愛善良,這樣才能說心安理得,所以君子在一個人獨處時必定要謹(jǐn)慎。

  10、人無遠慮,必有近憂!鬃印墩撜Z》——釋義:一個人若沒有長遠的考慮,便一定會有眼前的憂患。

  11、子曰:“君子喻于義,小人喻于利!薄独锶省贰屃x:孔子說:“君子懂得的是義,小人懂得的是利!

  12、過而不改,是謂過矣!鬃印墩撜Z》——釋義:有了錯誤而不能改正,那便是真正的錯誤了。

  13、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之!鬃印墩撜Z》——釋義:要依靠道德治理國家。這樣就象北極星一樣,雖然固定在一個地方不動,但群星卻甘愿環(huán)繞在它周圍。

  14、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎!鬃印吨杏埂贰屃x:愛好學(xué)習(xí)接近智慧,努力行善接近仁德,知道恥辱就接近勇敢。

  15、君子成人之美,不成人之惡!屃x:君子成全別人的好事,不去促成別人的壞事。

  16、子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!薄队阂病贰屃x:孔子說:“一個人的質(zhì)樸要是超過他的文采,就未免有些粗野;文采要是超過他的質(zhì)樸,又未免有些浮華。只有文采和質(zhì)樸結(jié)合的勻稱均衡,那才稱得上大雅君子!

  17、其知可及也,其愚不可及也!屃x:他的聰明可以學(xué)得來,他的裝傻別人趕不上。

  18、君子和而不同,小人同而不和!鬃印墩撜Z》——釋義:君子能夠協(xié)調(diào)左右但并不盲從附和,小人則只會盲從附和而不能和他人和睦相處。

  19、不在其位,不謀其政!屃x:不在那個職位,就不謀劃那方面的政事。

  20、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!鬃印吨杏埂贰屃x:廣泛地學(xué)習(xí),詳盡地探究,慎重地思考,清楚地辨別,忠實地執(zhí)行。

  21、工欲善其事,必先利其器。——釋義:工匠要想做好他的工作,一定要先準(zhǔn)備好他的工具。這是一種比喻,即如想做好一件事,必須先具備做這件事的先決條件才能事半功倍。

  22、有教無類!鬃印墩撜Z》——釋義:對人進行教育,不管他是哪一類。

  23、言未及之而言,謂之躁;言及之而不言,謂之隱;未見顏色而言,謂之瞽。——摘孔子《論語》——釋義:不該說話的時候卻搶著去說,這叫急躁;到該說話的時候卻閉口不說,這叫隱瞞;不看別人的臉色便隨便插嘴,這叫沒有眼色。

  24、道不同,不相為謀。——釋義:政治主張不同,不互相探討。這里講的是一條結(jié)交的原則,以道同為原則,道不同,不相為謀。因為彼此政治主張不同,就無法互相探討。交友也是一樣,不同道的人難以相友。

  25、不患無位,患所以立。不患莫已知,求為可知也!鬃印墩撜Z》——釋義:一個人不應(yīng)該發(fā)愁沒有官位俸祿,而應(yīng)該發(fā)愁沒有為官的本領(lǐng)。不應(yīng)該發(fā)愁別人不了解自己,而應(yīng)追求能夠讓別人了解自己的才能。

  26、富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意!鬃印洞髮W(xué)》——釋義:財富可以修飾房屋,道德可以修飾身心,心胸寬廣可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念誠實。

  27、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。——摘孔子《論語》——釋義:君子想的是怎樣推行仁德,小人想的則是怎樣得到一個安逸之處;君子想的是怎樣才能不觸犯刑法,小人想的則是怎樣才能對自己有利。

  28、生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之,又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。——摘孔子《論語》——釋義:生下來就知道的人是上等,經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道的人是次一等,遇到困惑才學(xué)習(xí)的人是又次一等,有了困惑而不學(xué)習(xí)的,這是最下等的人。

  29、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜,知者樂,仁者壽。——釋義:聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜。聰明人快樂,有仁德者長壽。

  30、工欲善其事,必先利其器。——摘孔子《論語》——釋義:一個工匠想做好他的工作,一定要先有鋒利的工具。

  31、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮。——釋義:(對于老師的學(xué)問與道德,我抬頭仰望,越望越覺得高;我努力鉆研,越鉆研越覺得不可窮盡。看著它好像在前面,忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我,用各種典籍來豐1我的知識,又用各種禮節(jié)來約束我的言行,使我想停止學(xué)習(xí)都不可能,直到我用盡了我的全力。

  32、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!屃x:懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。

  33、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也!鬃印墩撜Z》——釋義:我曾經(jīng)整天不吃飯,整夜不睡覺,去苦苦思索,結(jié)果沒有益處,還不如去學(xué)習(xí)。

  34、恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。——釋義:莊重就不致遭受侮辱,寬厚就會得到眾人的擁護,誠信就能得到別人的任用,勤敏就會提高工作效率,慈惠就能夠使喚人。

  35、子曰:“德不孤,必有鄰!薄独锶省贰屃x:孔子說:“有道德的人是不會孤單的,必定有志同道合的人來同他做伙伴。”

  36、死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。——摘孔子《論語》——釋義:死和生聽?wèi){命運的安排,富與貴在于上天的決定。君子只要盡心盡力而沒有過失,對人恭敬而合乎禮法,那么四海之內(nèi)的人都如兄弟一般了。

  37、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!屃x:君子心胸坦蕩故待人接物猶如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常為物役,患得患失,故常懷憂慮之心。

  38、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?——摘孔子《論語》——釋義:一個人固守道德而不能發(fā)揚光大,信仰主張又不能堅定不移,這種人有他不能算有,沒有他不能算無。

  39、子張曰:“何謂五美?”子曰:“君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛!薄訌堅唬骸昂螢樗膼?”子曰:“不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期為之賊;猶之與人也,出納之吝,謂之有司。”——摘孔子《論語》——釋義:子張問:“什么是五種美德?”孔子說:“君子對人民施加恩惠,卻不耗費財用;使百姓勞苦,百姓卻無怨言;自己有所欲求卻不貪婪;安寧矜持卻不驕橫;威嚴(yán)卻不兇猛!薄訌堄终f:“什么是四種惡行?”孔子說:“事先不經(jīng)教育,犯了罪就殺頭叫做肆虐;不先告誡便要求有成效,這叫粗暴;發(fā)布命令遲緩,卻突然限期完成,這叫殘害人;同是給人賞賜,卻出手吝嗇,這叫只進不出的財務(wù)衙門。

  40、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也!鬃印吨杏埂贰屃x:天地的法則用一句話就可以概括,它自身誠一不貳,化育萬物,不可測度。天地的法則是:廣博,深厚,高超,精明,悠久,長遠。

  41、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好!鬃印墩撜Z》——釋義:如果財富能夠爭取得到,即使讓我手執(zhí)馬鞭去做一個車夫,我也去做,但如果追求不到,還不如去干我喜歡的事。

  42、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——釋義:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因為疑惑而更加危險。

  43、《詩》云:“桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人!薄鬃印洞髮W(xué)》——釋義:《詩經(jīng)》說:“茂盛的桃樹開著鮮艷的花朵,這位姑娘出嫁了,能與婆家和睦相處!

  44、其知可及也,其愚不可及也。——摘孔子《論語》——釋義:他這種聰明,別人能做到,而這種愚傻,別人便難以做到了。

  45、當(dāng)仁,不讓于師!鬃印墩撜Z》——釋義:面對著實行仁德的事,就是老師在前,也不要謙讓。

  46、大德不逾閑,小德出入可也!鬃印墩撜Z》——釋義:在重大節(jié)操上不能超越界限,在生活小節(jié)稍有出入則是可以的。

  47、未能事人,焉能事鬼。——摘孔子《論語》——釋義:連人都不能很好地事奉,還怎么能事奉鬼呢?

  48、誦《詩》三百,授之以政,不達;使之四方,不能專對;雖多,亦奚以為?——摘孔子《論語》——釋義:雖然熟讀了《詩經(jīng)》三百篇,但讓他去處理政事,卻辦不好;派他出使國外,卻不能獨立地根據(jù)具體情況應(yīng)對自如;這樣的人,讀的即使再多,又有什么用處呢?

  49、己所不欲,勿施于人!屃x:自己不想做的事情,就不要加給別人。

  50、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之“文”也。——摘孔子《論語》——釋義:聰明好學(xué),不以向地位低下的人請教為恥,所以稱他為“文”。

  51、視其所以,觀其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?——釋義:了解一個人,要看他的所作所為,不僅了解他的過去,還要觀察他的現(xiàn)在,這樣的話,對那個人的了解還會不全面嗎?

  52、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃印墩撜Z》——釋義:如果三個人一同走路,其他兩個人中一定有可以做我老師的。他們有優(yōu)點,我就學(xué)習(xí),他們有缺點,我就作為借鑒而改掉。

  53、道聽而涂說,德之棄也!——釋義:在路上聽到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的。

  54、知者不失人,亦不失言!屃x:對可以交往的人而不與之交往,是錯失了人;對不可以交談的人而與之交談,是失言。”他認(rèn)為只有聰明人(知者才能做到既不失人又不失言。

  55、見得思義!屃x:意思是看到貨財,要想到道義

  56、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!鬃印墩撜Z》——釋義:見到賢人便應(yīng)考慮怎樣才能向他看齊,見到不賢的人便應(yīng)在內(nèi)心反省,看自己有沒有同樣的缺點。

  57、以直報怨,以德報德!屃x:用公平正直來對待怨恨,以恩德來報答恩德。

  58、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!屃x:君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛斤斤計較,心胸狹窄。

  59、言必信,行必果。 ——孔子

  60、君子食無求飽,居無求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉?芍^好學(xué)也已。 ——孔子《論語》

  61、君子和而不同,小人同而不和。 ——孔子《論語》

  62、不在其位,不謀其政。 ——孔子《論語》

  63、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。 ——孔子《論語》

  64、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。 ——孔子《論語》

  65、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 ——孔子《論語》

  66、知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。 ——孔子《論語》

  67、三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?——孔子《論語》

  68、孔子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得! ——孔丘《論語。季氏》

  69、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 ——孔子《論語》

  70、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。 ——孔子《論語》

  71、父母在,不遠游,游必有方。 ——孔子《論語》

  72、不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也。 ——孔子《論語》

  73、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。 ——孔子《論語》

  74、逝者如斯夫,不舍晝夜。 ——孔子《論語》

  75、不患人之不己知,患不知人也。 ——孔子《論語》

  76、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?— —孔子《論語》

  77、朝聞道,夕死可矣。 ——孔子《論語》

  78、工欲善其事,必先利其器——孔丘《論語·衛(wèi)靈公》

  79、成事不說,遂事不諫,既往不咎。 ——孔子《論語》

  80、益者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。 ——孔丘《論語》

  81、芝蘭生于幽林,不以無人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。 ——孔丘

  82、溫故而知新,可以為師矣。 ——孔子《論語》

  83、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——孔子

  84、歲寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘《論語》

  85、與人交,推其長者,諱其短者,故能久也。 ——孔子

  86、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。 ——孔子《論語》

  87、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。 ——孔子《論語》

  88、君子周而不比,小人比而不周。 ——孔子《論語》

  89、其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。 ——孔丘

  90、君子喻于義,小人喻于利。 ——孔子《論語·里仁》

  91、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。 ——孔子《論語》

  92、君子欲訥于言而敏于行。 ——孔子《論語》

  93、朽木,不可雕也,糞土之墻,不可圬也。于予與何誅?——孔子《論語》

  94、關(guān)雎,樂而不淫,哀而不傷。 ——孔子《論語》

  95、始吾于人也,聽其言而信其行。今吾于人也,聽其言而觀其行。 ——孔子

  96、獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。 ——孔丘

  97、德不孤,必有鄰。 ——孔子《論語》

  98、知恥近乎勇。 ——孔子

  99、未知生,焉知死?——孔子《論語》

  100、不義而富且貴,于我如浮云。 ——孔丘《論語》

  101、八佾舞于庭,士可忍也,孰不可忍也!——孔子《論語》

  102、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?——孔子《論語》

  103、弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。 ——孔子《論語》

  104、益者三友,損者三友:友直(正直)、友諒(誠信)、友多聞(見多識廣),益矣;友便辟(性情暴躁,慣走邪道)、友善柔(過份優(yōu)柔寡斷或和顏悅色騙人)、友便佞(心懷鬼胎。諂媚),損矣。 ——孔子《論語》

  105、君子之道四焉,強于行義,弱于受諫,怵于待祿,慎于治身。 ——孔丘

  106、“舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服! ——孔子《論語》

  107、君使臣以禮,臣事君以忠。 ——孔子《論語》

  108、與朋友交,嚴(yán)而有信。 ——孔丘

  109、君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。 ——孔子《論語》

  110、德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。 ——孔子《論語》

  111、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠怨矣。 ——孔丘《論語》

  112、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。 ——孔子《中庸》

  113、君子謀道不謀食,憂道不憂貧。 ——孔丘

  114、小人同而不和,君子和而不同——孔子《論語·子路》

  115、登東山而小魯,登泰山而小天下——孔丘

  116、夫仁者,已欲立而立人,已欲達而達人。 ——孔子

  117、不患無位,患所以立。不患莫己知,求為可知也。 ——孔子《論語》

  118、為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星共之。 ——孔子《論語》

  119、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣。

  120、巧言亂德。

  121、君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃。

  122、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

  123、道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。

  124、君子欲訥于言而敏于行。

  125、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

  126、政者正也,子帥以正,孰敢不正?舉直錯諸枉,則民服;舉枉錯諸直,則民不服。

  127、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

  128、上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服:上好信,則民莫敢不用情。

  129、好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊。

  130、君子欲訥于言,而敏于行。

  131、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  132、天地之道,可一言而盡也:其為物不貳,則其生物不測。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。

  133、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

  134、蓋有不知而作者,我無是也。

  135、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

  136、施諸已而不愿,亦勿施于人。

  137、知之者不如好知者,好之者不如樂之者。

  138、溫故而知新,可以為師矣。

  139、君于不以言舉人,不以人廢言。

  140、敏而好學(xué),不恥下問。

  141、己欲立而立人,己欲達而達人。

  142、居處恭,執(zhí)事敬,與人忠。

  143、執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。

  144、夫達也者,質(zhì)直而好義。察言而觀色,慮以下人。

  145、知及之,仁不能守之,雖得之,必失之。

  146、事君,敬其事而后其食。

  147、君于疾沒世而名不稱焉。

  148、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  149、工欲善其事,必先利其器。

  150、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。

  151、不患人之不已知,患不知人也。

  152、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。

  153、子為政焉用殺?子欲善而民善矣。

  154、人無遠慮,必有近憂。

  155、多聞,擇其善者而從之;多見而識之。

  156、大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。

  157、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

  158、施,取其厚;事,舉其中;斂,從其薄。

  159、君子和而不同,小人同而不和。

  160、凡事豫則立,不豫則廢。

  161、己所不欲,匆施于人。

  162、君子喻于義,小人喻于利。

  163、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。

  164、古者言之不出,恥躬不逮也。

  165、圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。

  166、慎終,追遠,民德歸厚矣。

  167、富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。

  168、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

  169、見善無不及,見不善如探湯。

  170、以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校。

  171、茍正其身,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?

  172、君子泰而不驕,小人驕而不泰。

  173、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

  174、人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。

  175、飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。

  176、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。

  177、出門如見大賓,使民如承大祭。

  178、士不可不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠乎?

  179、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂;匾膊桓钠錁贰Yt哉,回也!

  180、不憤不啟,不悱不發(fā)。

  181、邇之事父,遠之事君;多識于鳥獸草木之名。

  182、巧言令色,鮮矣仁。

  183、不學(xué)詩,無以言。

  184、君于惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。

  185、興于詩,立于禮。成于樂。

  186、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。

  187、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

  188、好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇乎。

  189、不義而富且貴,于我如浮云。

  190、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!

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