關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句430句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。你知道什么樣的名言才能算得上是優(yōu)秀的名言嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句430句,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。 ——墨翟,戰(zhàn)國思想家
2、內(nèi)外相應(yīng),言行相稱。 ——韓非,戰(zhàn)國哲學(xué)家、教育家
3、善不由外來兮,名不可以虛作。 ——屈原,戰(zhàn)國詩人
4、在學(xué)習(xí)中,在勞動(dòng)中,在科學(xué)中,在為人民的忘我服務(wù)中,你可以找到自己的幸福!葸B斯基
5、讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)!珴蓶|
6、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。——歌德
7、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固
8、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
9、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的!獝垡蛩固
10、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。——泰戈?duì)?/p>
11、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——孔子
12、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U
13、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
14、真者,精誠之至也,不精不誠,不能動(dòng)人。 ——莊周,戰(zhàn)國哲學(xué)家
15、人背信則名不達(dá)。 ——?jiǎng)⑾颍瑵h朝經(jīng)學(xué)家
16、偽欺不可長,空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。 ——韓嬰,漢朝詩論家
17、以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。 ——暢泉,晉朝隱士
18、人無忠信,不可立于世。 ——程頤,宋朝哲學(xué)家
19、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。
20、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
21、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。
22、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
23、人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。
24、人生在勤,不索何獲。
25、藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。
26、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
27、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。
28、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
29、知識(shí)好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。
30、知識(shí)無底,學(xué)海無涯。
31、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
32、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
33、自古以來學(xué)有建樹的人,都離不開一個(gè)“苦”字。
34、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。——王安石
35、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué),博學(xué)的秘訣在于博覽群書,巧學(xué)的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。
36、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己,難免要滑入深淵。
37、不塞不流,不止不行!n愈
38、不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。
39、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。——杜甫
40、求學(xué)無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
41、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。——杜甫
42、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?/p>
43、不患人之不己知,患不知人也!鬃
44、博觀而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
45、臣心一片磁針石,不指南方不肯休!奶煜
46、學(xué)問學(xué)問,又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),又學(xué)又習(xí)。
47、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
48、知識(shí)如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識(shí)如登山,攀之愈高,望之愈遠(yuǎn)。
49、巧思妙想出靈感,實(shí)踐探索出成果。
50、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!_隱
51、死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果。
52、學(xué)習(xí)靠積累,記憶靠理解,經(jīng)驗(yàn)靠反思,熟練靠練習(xí)。
53、當(dāng)局者迷,旁觀者清。
54、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》
55、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師!鸥
56、從善如登,從惡如崩!秶Z》
57、勤奮是開啟知識(shí)大門的鑰匙,思考是理解知識(shí)的利器,讀書是掌握知識(shí)的捷徑,練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法,討論是理解知識(shí)的妙招,探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
58、尺有所短,寸有所長!
59、不以規(guī)矩,無以成方園!献
60、讀書長知,思考長智,虛心長識(shí),應(yīng)用長技。
61、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應(yīng)用,就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
62、出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟!鸥
63、學(xué)問靠點(diǎn)滴積累,聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就,創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
64、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識(shí)就是力量,那么它就是實(shí)踐。
65、沒有永遠(yuǎn)的博學(xué),只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒有永遠(yuǎn)的聰明,只有永遠(yuǎn)的思考;沒有永遠(yuǎn)的智者,只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
66、但愿人長久,千里共蟬娟。
67、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!?jiǎng)⒂礤a
68、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
69、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。——孟郊
70、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的是走馬觀花。
71、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥!独献印
72、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問和好思。
73、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳,倡導(dǎo)“書山有路巧為徑,學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
74、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問題,學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問題,這樣才能學(xué)有所得。
75、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學(xué)生,應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題,這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題,才能及時(shí)解決好新的問題。
76、差以毫厘,謬以千里!稘h書》
77、察己則可以知人,察今則可以知古!秴问洗呵铩
78、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钌屉[
79、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!~紹翁
80、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。
81、學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò),但是不能盲從,否則,不但會(huì)去去主見,還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
82、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷
83、百學(xué)須先立志!祆
84、當(dāng)斷不斷,反受其亂。
85、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印
86、勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
87、知識(shí)是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
88、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
89、學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進(jìn)靠恒心。
90、倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱!豆茏印
91、操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器!?jiǎng)③?/p>
92、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
93、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!K軾
94、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?僮巢慌?老大徒傷悲。——漢樂府《長歌行》
95、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn),須一步一個(gè)腳;進(jìn)步不能一步登天,須一步一級(jí)臺(tái)階。
96、春宵一刻值千金。——蘇軾
97、吃一塹,長一智。
98、倘不學(xué)習(xí),再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐,再廣博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
99、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!畎
100、求知無坦途,學(xué)問無捷徑。
101、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
102、一個(gè)愛書的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
103、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹:《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
104、無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所!俄w奮文集》
105、久物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填U
106、攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件!呤科
107、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。——愛因斯坦
108、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里,而是要啟發(fā)了解事物的能力,使得從這種能力之中流瀉出來———象從活的泉眼流出一樣———一條溪澗(知識(shí))來!涿兰~斯:《大教學(xué)論》
109、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
110、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o成者,皆自謂不癡者也!阉升g:《阿寶》
111、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
112、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲
113、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
114、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜
115、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
116、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
117、讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事!嵃鍢
118、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
119、僅次于選擇益友,就是選擇好書!紶柕
120、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
121、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
122、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
123、事常與人違,事總在人為。
124、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
125、一個(gè)人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。
126、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
127、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無法前時(shí)半步的。
128、積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,撿的范圍要寬,不要限制太多,……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來,讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長!囃
129、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
130、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
131、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
132、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基:《文學(xué)書簡》
133、學(xué)貴精不貴博!檬疾坏降,不如知得一件卻到地也!髡穑骸洞鳀|原先生年譜》
134、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥Γ骸抖殴げ考
135、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊(cè)子便在,掩了冊(cè)子便忘!祆洌骸吨熳诱Z類大全》
136、我有八位好朋友,肯把萬事指導(dǎo)我。你若想問真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何時(shí)、何地、何去、何如,好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派,姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,雖是笨人不會(huì)錯(cuò)!招兄骸栋宋活檰枴
137、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
138、不好的書也象不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害。——菲爾丁
139、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
140、對(duì)于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
141、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!吨芏鱽磉x集》
142、學(xué)習(xí)不是純粹的模仿!
143、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
144、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
145、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
146、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
147、讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"!w樹理
148、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
149、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物!?jiǎng)e林斯基
150、駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。
151、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實(shí)的生活。
152、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
153、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
154、讀過一本好書,象交了一個(gè)益友!翱思
155、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
156、有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。——《培根論說文集》
157、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
158、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
159、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
160、愛看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解!遏斞溉
161、好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》
162、書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之!K軾:《東坡文集事略》
163、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
164、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
165、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!陡郀栐谡撉嗄辍
166、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
167、我們自動(dòng)的讀書,即嗜好的讀書,請(qǐng)教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書活起來!斞福骸蹲x書雜談》
168、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西!袪査固
169、有志者事竟成。
170、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
171、對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。
172、讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
173、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
174、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
175、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。
176、讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
177、精誠所加,金石為開。
178、歲寒,然后知松柏之后凋也。
179、養(yǎng)心莫若寡欲,至樂無如讀書。
180、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
181、學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰。
182、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
183、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。
184、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
185、讀過一本好書,象交了一個(gè)益友。
186、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
187、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。
188、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
189、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
190、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。
191、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
192、會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。
193、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
194、僅次于選擇益友,就是選擇好書。
195、打盹會(huì)做夢(mèng),學(xué)習(xí)會(huì)圓夢(mèng)。
196、塞翁失馬,焉知非福?
197、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。
198、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無知更危險(xiǎn)。
199、書籍是人全人類的營養(yǎng)品。
200、年輕只知學(xué)習(xí)營利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻。
201、課堂臨時(shí)報(bào)佛腳,不如課前預(yù)習(xí)好。
202、壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。
203、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。
204、濃綠萬枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。
205、書籍備而不讀如廢紙。
206、讀書破萬卷,下筆如有神。
207、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
208、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
209、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
210、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。
211、書不成誦,無以致思索之功;書不精讀,無以得義理之益。
212、游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
213、心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
214、學(xué)到很多東西的決竅,就是不要一下子學(xué)很多。
215、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
216、讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。
217、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
218、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。
219、見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。
220、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
221、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
222、學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問淺,就怕志氣短。
223、前進(jìn)的理由路是錯(cuò)誤的時(shí)候,停下腳步也是一種進(jìn)步。
224、虛心的人,常想己之短;驕傲的人,?浼褐L。
225、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
226、不實(shí)心不成事,不虛心不知事;不自是者博聞,不自滿者受益。
227、學(xué)習(xí),不分貴賤,勤奮不分聰愚,成敗,不分天才,時(shí)間,證明成就。
228、只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
229、沒有人能令你失望,除了你自己。
230、給多多提供嘗試機(jī)會(huì)也是實(shí)施挫折的有機(jī)組成部分。一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會(huì),也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),因此也不可能邁向成功之路。—德國著名專家舒馬赫
231、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。
232、不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o限的潛能。
233、看別人不順眼,是自己的修養(yǎng)不夠。
234、大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也!ㄋ危┲祆
235、一口吃不成胖子,但胖子卻是一口一口吃來的。
236、歲寒,然后知松柏之后雕也。
237、學(xué)者有自立之志,當(dāng)拔出流俗,不可泛泛與世浮沉!ㄇ澹┨票
238、書籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書籍使我們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦!吕锶~爾
239、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫!钤
240、如果你渴望成功,請(qǐng)先給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)。
241、賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂;匾膊桓钠錁。
242、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產(chǎn)生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。 ——魯迅
243、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足!袑
244、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,達(dá)到熟悉的境地,就能融會(huì)貫通,運(yùn)用自如了!呤科
245、好好學(xué)習(xí),天天向上!珴蓶|
246、在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速地辦事。——歌德
247、對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死!_蒙諾索夫
248、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個(gè)有用的人才;為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐!獏怯裾
249、只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)!獜埡5
250、不讀書的人,思想就會(huì)停止!业铝_
251、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛!官e塞
252、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭
253、讀書不趁早,后來徒悔懊!肚逶婅I·趁早歌》
254、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好!s·貝勒斯
255、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!珴蓶|
256、春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒!秾(duì)聯(lián)集錦》
257、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!对鰪V賢文》
258、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫
259、生命是一種語言,它為我們轉(zhuǎn)達(dá)了某種真理;如果以另一種方式學(xué)習(xí)它,我們將不能生存!灞救A
260、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂府·長歌行》
261、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
262、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)!招兄
263、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光!乩
264、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!郀柣
265、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問的人!獏顷
266、讀書百遍,其義自見。——《三國志》
267、人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學(xué)習(xí),人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼!勾罅
268、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多!芏鱽
269、人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候!挸
270、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心!惥皾
271、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣
272、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
273、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
274、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
275、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人!
276、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤!└?duì)?/p>
277、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭!呤科
278、要成為德、智、體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,鍛煉身體極為重要。身體健康是求學(xué)和將來工作之本。運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用!獏歉
279、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)!罄
280、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
281、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念!剪斈
282、偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!斞
283、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過!蜖栐
284、學(xué)習(xí)外語并不難,學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了!呤科
285、任何一個(gè)人,都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,即使是今天在學(xué)校的學(xué)生,也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,因?yàn)檫t早總要離開學(xué)校的!自學(xué),就是一種獨(dú)立學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的能力。行路,還是要靠行路人自己!A羅庚
286、讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)!障=
287、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
288、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧
289、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔?/p>
290、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
291、書本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)!┒
292、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績。——蘇霍姆林斯基
293、不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。——蘇格拉底
294、釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆!卒h
295、只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯!K霍姆林斯基
296、我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏!┤R
297、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。——葉圣陶
298、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚
299、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
300、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來的,后者是從實(shí)踐中得來的。——亞里士多德
301、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了!郀柣
302、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺!nD堡
303、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考!獝垡蛩固
304、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識(shí)!永飳
305、情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)!珴蓶|
306、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道!!招兄
307、活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著!喔
308、要建設(shè),就必須有知識(shí),必須掌握科學(xué)。而要有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地、耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)!勾罅
309、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!鬃
310、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理!剪斨Z
311、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造,那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲!蟹颉ね袪査固
312、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游
313、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)!郀柣
314、只要還有什么東西不知道,就永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。——小塞涅卡
315、學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰!哂漓
316、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
317、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。——屈原
318、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。——于謙
319、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!珴蓶|
320、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。——康因
321、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!嗲镉
322、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!腋
323、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。——毛澤東
324、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展!獙炻宸
325、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中無論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而達(dá)到自己的目的!獏怯裾
326、莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
327、與肝膽人共事,無字句處讀書!芏鱽
328、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,“學(xué)而不厭”,對(duì)人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度!珴蓶|
329、不怕讀得少,只怕記不牢。——徐特立
330、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
331、年輕只知學(xué)習(xí)營利,乃生命中最黯淡之時(shí)刻!窭餇
332、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫!_丹
333、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!惶m克林
334、書癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
335、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心!秾(duì)聯(lián)集錦》
336、讀萬卷書,行萬里路!?jiǎng)⒁?/p>
337、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少!鼱柼
338、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善!郀柣
339、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有!斞
340、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)!袑
341、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁!官e塞
342、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)!障=
343、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果
344、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。——史密斯
345、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
346、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!?dú)W陽修
347、興于《詩》,立于禮,成于樂!鬃
348、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書!陡裱月(lián)璧》
349、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
350、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基
351、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉
352、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)!袑
353、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
354、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服!獖W斯特洛夫斯基
355、學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹!獣
356、天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來修剪。——培根
357、讀書志在圣賢,為官心存君國!煊眉
358、天道酬勤。
359、繩鋸木斷,水滴石穿。
360、世上無難事,只要肯登攀。
361、只要功夫深,鐵桿磨成針。
362、讀書貴神解,無事守章句!旌殁x
363、千里之行,始于足下。——老子
364、書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基
365、讀書謂已多,撫事知不足。——王安石
366、讀書不知要領(lǐng),勞而無功!獜堉
367、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
368、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。
369、水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問。
370、讀書對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣!ㄓ┲V語
371、交一個(gè)讀書破萬卷的邪士,不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人。——《格言聯(lián)璧》
372、讀書不趁早,后來徒悔懊! 《清詩鐸·趁早歌》
373、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好!端卧娂o(jì)要》
374、至樂莫如讀書,至要莫如教子! 《增廣賢文》
375、讀書對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣!獝鄣仙
376、讀書而不思考,等于吃飯而不消化!柨
377、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!填
378、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關(guān)心!檻棾
379、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)問!諣栜
380、無目的讀書是散步而不是學(xué)習(xí)!m
381、讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜!S庭堅(jiān)
382、讀書數(shù)萬卷,胸中無適主,便如暴。——列子
383、讀書讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱
384、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
385、喜歡讀書,就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!瓷
386、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
387、從來沒有人讀書,只有人在書中讀自己,發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己!_曼·羅蘭
388、貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡!跤辣
389、創(chuàng)業(yè)者書讀得不多沒關(guān)系,就怕不在社會(huì)上讀書!R云
390、我從未知道過有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書所排遣的!系滤锅F
391、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
392、讀書人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作!焯亓
393、沒有再比讀書更廉價(jià)的娛樂,更持久的滿足了。——蒙臺(tái)居
394、在今天和明天之間,有一段很長的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事!璧
395、不學(xué)自知,不問自曉,古今行事,未之有也——王充
396、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的!獝垡蛩固
397、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
398、不患人不知,惟患學(xué)不至!顿|(zhì)
399、人的智力是按照人如何學(xué)會(huì)改變自然界而發(fā)展的!鞲袼
400、天才不能使人不必工作,不能代替勞動(dòng)。要發(fā)展天才,必須長時(shí)間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也越復(fù)雜,越重要!ⅰに姑谞栔Z夫
401、無論天資有多么高,他仍需學(xué)會(huì)了技巧來發(fā)揮那些天資。——卓別林
402、凡事都要腳踏實(shí)地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就!畲筢
403、科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。——華羅庚
404、科學(xué)需要人的全部生命!透β宸
405、對(duì)一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過責(zé)任感!獝垡蛩固
406、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求。——愛因斯坦
407、我們把教育定義如下:人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部內(nèi)容之后剩下的本領(lǐng)!獝垡蛩固
408、需知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人!獝垡蛩固
409、求學(xué)猶植樹,春天開花,秋天結(jié)果實(shí)!獝垡蛩固
410、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
411、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
412、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!n愈
413、學(xué)無止境!髯
414、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟
415、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!鬃?/p>
416、活到老,學(xué)到老!祆
417、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕——朱熹
418、勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今年不學(xué)而有來年。日月逝矣,歲不我延!祆
419、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。——朱熹
420、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥
421、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!堕L歌行》
422、讀書百遍,其義自現(xiàn)!度龂尽
423、創(chuàng)業(yè)不像讀書,一天可以過好多年,創(chuàng)業(yè)必須一步一個(gè)腳印走!軙x峰
424、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!佌媲
425、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子
426、應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地觀察,為的是理解;應(yīng)當(dāng)努力地理解,為的是行動(dòng)!_曼·羅蘭
427、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)展有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。——華羅庚
428、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!官e塞
429、“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”——陶行知
430、“教師的職務(wù)是‘千教萬教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。”——陶行知
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