贊美老師的名言(熱)
在平時的學習、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，在議論文中，引用名言，不但體現(xiàn)語言的豐富，還能增強觀點的說服力，使文章頓時有了亮色，起到錦上添花的效果。名言的類型多樣，你所見過的名言是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的贊美老師的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美老師的名言 篇1
1、既然思想存在于勞動之中，人就要靠勞動而生存。
2、別人給的飯能飽一天，自己勞動得來的能飽一年。
3、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。
4、勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
5、勞動使人建立對自己的理智力量的信心。
6、勞動好，生活才會幸福；水草好，牛羊才會肥壯。
7、不停留在已得的.成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。
8、正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受，很快就會變得枯燥無聊，索然無味。
9、不勞而獲的珍寶，不如勞動得來的羊羔。
10、勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎。
11、用勞動掙來的兩枚錢，賽過皇上恩賜的一座山。
12、園丁愛自己種下的花朵，牧人愛自己放牧的羊群。
13、男兒在勞動中成長，土地在勞動中變綠。
14、勞動是財富之父，土地是財富之母。
15、財富的父親是勞動，財富的母親是大地。
16、清潔是健康的基礎，勞動是財富的基礎。
17、我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
18、偷竊得來的財富有腿，勞動得來的財富有根。
19、勞動是社會中每個人不可避免的義務。
20、金錢是一天的財富，勞動是用不完的財富。
贊美老師的名言 篇2
1、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
2、學貴得師，亦貴得友�！普�
3、我們現(xiàn)在的教育制度，是從幼兒園就開始摧殘孩子。老師、家長，串通好了，細細的摧殘。——陳丹青
4、片言之賜，皆事師也�！簡⒊�
5、鞠躬盡瘁，死而后已�！T葛亮
6、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
7、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
8、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！勘葋�
9、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但能恭恭敬敬地保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道�！栏衲�
10、我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。——巴金
11、教師是人類靈魂的工程師�！永飳�
12、圣人無常師�！n愈
13、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
14、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
15、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——王卓
16、天才可貴，培養(yǎng)天才的泥土更可貴�！斞�
17、有的人覺得能夠舍身，能夠用犧牲來對人類表示深切而毫無私心的同情，是一種快樂�！_曼·羅蘭
18、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運�！招兄�
19、不學自知，不問自曉，古今行事，未之有也�！醭�
20、師道既尊，學風自善�！涤袨�
21、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
22、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
23、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
24、倘使有一雙翅膀，我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球，讓我在眼前一陣光、身內一陣熱的當兒，失去知覺，而化作一陣煙，一撮灰�！徒�
25、身為世范，為人師表。——楊愔
26、賢者不悲其身之死，而憂其國之衰�！K洵
27、務學不如務求師�！獥钚�
28、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
29、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
30、教師是太陽底下最崇高最優(yōu)越的職業(yè)——夸美紐斯
31、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
32、古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！n語
33、師哉!師哉!桐子之命也�！獥钚�
34、人不可以不就師矣�！醴�
35、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
37、人需要有一顆犧牲自己私利的心�！栏衲�
38、明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池�！嵺�
39、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！徸哉�
40、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！徸哉�
41、尊師則不論其貴賤貧富矣�！獏尾豁f
42、教師要以父母般的感情對待學生�！ンw良
43、一日為師，終身為父。——羅振玉
44、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草�！斞�
45、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！嵺�
46、經(jīng)師易遇，人師難遭�！�
47、玉壺存冰心，朱筆寫師魂�！�
48、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學�！n嬰
49、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
50、磨刀石犧牲自己，把鋒利贈給寶劍�！�
51、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
52、老師，您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
53、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁。
54、學生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
55、教誨如春風，師恩似海深。
56、老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖。我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師。
57、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
58、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
59、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您。
60、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量。
61、老師的愛，凝結在紅色的批注里，軟化在親切的話語里，躲藏在陽光的角落里，串通在學生的心靈里。
62、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
63、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
64、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
65、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
66、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。
67、知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。
68、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
69、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
70、您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。
71、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
72、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
73、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
74、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
75、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
76、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的.旅途。
77、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
78、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
79、身為世范，為人師表。
80、一日為師，終身為父。
81、美麗溫馨校園，桃李花兒常開，朗朗書聲不斷，歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦，一批接著一批，放飛雛鷹翱翔。
82、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
83、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
84、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
85、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
86、博學，耐心，寬容，是教師最基本的素質。
87、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!
88、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
89、是你的光芒照耀著我，讓我從新找回自己。
90、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
91、人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
92、陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
93、是您，教會了我們只要堅持努力，不懈奮斗，就沒有征服不了的東西。
94、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
95、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩，我當怎樣地感謝您!
96、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
97、有朝一日，您會看到那支頭綻放的鮮花向你微笑，你的汗水終不會白流。
98、教師的人格是教育的基石。
99、老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
100、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
101、相見時難別亦難，東風無力百花殘，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
102、一日之師，終身為父�！P漢卿
103、師必勝理行義，然后尊�！獏尾豁f
104、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩�！鍨槊�
105、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你�！S銀堯
106、師道既尊，學風自善�！涤袨�
107、要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人�！嚑柲嵫┓蛩够�
108、一日為師，終生為父�！�
109、務學不如務求師�！獥钚�
110、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
111、為學莫重于尊師�！T嗣同
112、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
113、古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
114、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。——伊索
115、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！徸哉�
116、仰之彌高，鉆之彌堅�！墩撜Z·子罕》
117、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊�！獨W陽修
118、要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守。——陶行知
119、一個人的智慧不是一個器具，等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點燃�！剂暨_克
120、學貴得師，亦貴得友�！普�
121、不愿向小孩學習的人，不配做小孩的先生�！招兄�
122、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
123、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
124、吾愛吾師，吾更愛真理�！獊喞锸慷嗟�
125、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！獝垡蛩固�
126、教育的目的在于品德的形成�！官e塞
127、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！轄柸嗡够�
128、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
129、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展�！_素
130、師者，人之模范也�！獥钚�
131、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
132、東宮白庶子，南寺遠禪師，何處遙相見，心無一事時�！拙右�
133、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速�！钯�
134、舉世不師，故道益離�！谠�
135、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
136、學者必求師，從師不可不謹也�！填U
137、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
138、君子隆師而親友，以致惡其賊�！盾髯有奚怼�
139、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！剪敿{
140、仰之彌高，鉆之彌堅。——論語·子罕
141、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
142、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！涿兰~斯
143、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也�！踝�
144、隨風潛入夜，潤物細無聲�！鸥�
145、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
146、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也�！钚�
147、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西�！獝勰�
148、禮，所以正身也;師，所以正禮也�！鳑r
149、事師之猶事父也。——呂不韋
150、教人者，成人之長，去人之短也�！涸�
贊美老師的名言 篇3
1、望著你。那就是老師的眼睛。不管你燦爛還是黯淡，你都是老師心中的星辰。請你振作吧，別傷了老師的心！
2、您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個人生。
3、要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復存在，學生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。蘇霍姆林斯基
4、桃李紛芳滿天下，灑滿人間都是愛。
5、也許沒有富麗堂皇，沒有金碧輝煌，但是教育事業(yè)仍是最閃亮的，也許沒有高官厚祿，沒有功成名就，但是作為老師仍舊是光彩照人的！桃李滿天下就是最大的欣慰和幸福。學生遍布天下，房子不用種花就占盡了萬物的精華。老師是一個散發(fā)光芒的職業(yè)，他不只照耀一個人，而是培養(yǎng)了一群人。如今成了老師，更加體會出老師的辛苦，只想對天下所有的老師說：老師，您辛苦了！在教師節(jié)這一天，你想對老師說什么呢？
6、薪火相傳，下一代的竹子（學生）能夠茁壯生長，也離不開上一代竹子的付出。
7、老師，我記得您的聲音一直有點沙啞，那是您長年累月地講課累成的。就因為您那沙啞的聲音把我們這些一顆顆頑石磨礪成了珍珠。老師，您可要注意身體，祝您永遠健康。
8、教識干古書，指引萬里途。
9、真誠的表揚和及時的鼓勵是孩子進步的最大動力。
10、興趣是你學習的動力，愛心是我工作的源泉。
11、這首詩很簡單易懂，大意是說，綠野堂建成之后，占盡了天地的精華。人們紛紛都說，那是裴令公的家啊。裴令公的桃李遍布天下，哪里還用得著在房前屋后種花呢？這首詩飽含對老師的贊美。
12、豐子愷曾化用其中句子，悼念自己的老師弘一法師李叔同，“今日我來師已去，摩挲楊柳立多時”。
13、一首贊美老師的小短詩贊美老師的簡短小詩
14、教師一次就是奉獻，是不斷燃燒自己，用自己的全部去滋養(yǎng)學生。
15、——劉廷珊《展拜恩師遺像敬題》
16、我的生物課堂要讓學生在愉悅中親近自然。
17、老師，您是春風您是雨，蕩滌盡了我靈魂中的塵泥。永遠不忘您浩蕩春風般的叮嚀和教誨。老師，我終生感謝您!
18、每一位老師都希望自己的學生能夠成才，師恩難忘，在教師節(jié)對老師說一句感謝。
19、我不求你回報什么，也不去想得到什么，我只有一顆真心。
20、把老師比做母親，把老師比做人梯，比做燃燒自己照亮別人的紅燭，比做努力吐出最后一口絲線的春蠶，都不過份。這世上倘沒了老師，人類將永陷入混沌。老師是擎天的柱，潤澤大地的春雨，讓人類綿延不絕的大軍，假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè)，那便是老師，沒有任何人比他們更神圣。
21、——泰戈爾《園丁集》
22、一聲問候一片情，老師，讓這小小的`賀卡帶給您一顆心。這顆被你澆灌的心，曾經(jīng)只是一顆頑石，現(xiàn)在終于開花了，現(xiàn)在惟一向您報告的，就是它知道了怎么來報答您的深情了。
23、人生有許多事要學；人生有許多事要做。一生教你學做事的人便是老師。
24、你們在我們的生命里悄悄地來，又悄悄的去，給我們的生命帶來了絢麗，卻又什么也不曾帶去。
25、懂得因材施教，每一位教師大概都是最出色的哲人。
26、你笨，不是你的錯，是你爸媽革命工作沒做好。
27、老師，您現(xiàn)在還好嗎?您的來信我已經(jīng)收到，您說您原來工作忙，沒時間寫信問候和關心我們每一位學生，現(xiàn)在退休了，才向我們寫信問好，并希望我們在祖國的四面八方像星星一樣照亮每一寸土地。老師，我向您報告，我們永遠不會辜負您的熱切希望。
28、用心點燃孩子的智慧，把一切奉獻給孩子。
29、育苗不可無水，育人豈能缺愛，付出最后歷程，用愛播撒希望。
30、教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這里誰有細致和耐心，誰就能獲得成功。蘇霍姆林斯基
31、傾心交摯友，耐心育美德，精心授學業(yè)，悉心噓寒暖。
32、萬樹秋風老，先生道自尊。
33、春天的玫瑰發(fā)芽，不是受了太陽的照拂，怎能顯露出嬌艷的色澤?――啊，老師，您的教誨，勝過那溫暖的春陽!
34、似乎一切的過去都會成為永久的懷念，在這秋高氣爽的日子里，我是如此地懷念那菁菁的校園，更懷念您的一句一言，諄諄教導……
35、對學生來說，和老師相處，或許就是三年、六年的時間，但對于老師來說，則會在這個職位待上幾十年。
36、老師的付出不求回報，他們不要求學生記得自己的付出，只希望學生能夠有所收獲。
37、我們可以批評孩子，但一定要選擇合適的方式批評，以保護孩子自尊心、樹立自信心、培養(yǎng)他們某種能力為目的。凡對孩子自尊心、自信心和能力有損害的批評方式都是不好的，都是家長要徹底戒除掉的。
38、教師何嘗不是如此呢？十年樹木，百年樹人，老師耗費了青春，教導出一代代的學子。
39、或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的熱情和溫暖卻使春天永駐我們心頭!真誠地感謝您啊，老師!
40、用智慧啟迪孩子的智慧，用愛心溫暖孩子的心靈。
41、站在講臺上靠的是一份責任與使命，身為一名教師要時刻把責任與愛記在心上。
42、左手是嚴，右手是愛，雙手交會，真情交融。
43、以智慧叩擊智慧，以真誠融化真誠，以師德潛移人品，以修養(yǎng)默化人格。
44、——李白《金陵聽韓侍御吹笛》
45、千山外，水長流，老師，我這一聲問候，怎能訴說我對您的感謝，我只好對著滿天星空說，我站在這黑夜里，星星是您的眼睛，黎明是您的背影，我飛跑在地平線上，追趕著流星。
46、您是紅燭，燃燒自己照亮別人;您是園丁，辛勤耕耘精心修剪;您是母親，無私地奉獻知識的乳汁。在屬于您的日子里，我要對您說一聲“謝謝您，老師!”
47、尺講壇三尺鞭，篤揮胸墨育英賢。
48、老師，您站在這神圣的講臺上，像一座路標，指引一代一代的人，向前，向前……感謝您為我們指引前進的方向!
49、只有心中充滿博愛，才能與學生保持零距離。
50、用友愛的眼光，啟迪學生的心靈;用欣賞的眼光，傾聽學生的心語。
51、每一個孩子在教師眼中都是可愛的，他們或許有時嚴厲，但這也是出于一份愛。
52、教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
53、老師，我對您這一聲問候，請您別說謝謝，正如您千百遍給我輔導功課，我要對您說一聲謝謝時，您卻說這是應該的。
54、在每一個成功者的道路上，誰也數(shù)不清有多少老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們去開辟前程。小心地抬起你的腳吧，不要碾碎了他們的心靈。
55、永記您的教誨和希冀，親愛的老師，我將一往無前地穿越所有的雨季和晴空!
56、我多想時間慢一點，再慢一點，不忍看你的頭發(fā)被粉筆染白。
57、老師，是您給了我們打開知識金庫的鑰匙，是您帶領我們在知識的海洋里遨游。在這特別的日子里，真希望為您唱一曲深情的歌!
58、用真誠的心感動學生，用真摯的情激勵學生。
贊美老師的名言 篇4
1、經(jīng)師易遇，人師難遇。司馬光
2、古之圣王，未有不尊師者也。呂不韋
3、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
4、習俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學女教師。蒙田
5、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)�？涿兰~斯
6、作家是教師，他叫人到應該去的地方。盧那察爾斯基
7、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
8、教師雖是太陽底下最光榮的職業(yè)，但到了月光底下就沒戲了！生存環(huán)境決定一切嘛。韓寒
9、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。烏申斯基
10、教師是人類的靈魂工程師。斯大林
11、老老實實做人，認認真真教書。
12、教師總是希望學生將來超過自己。
13、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
14、再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的。叔本華
15、教師不替學生說學生自己能說的話，不替學生做學生自己能做的事，學生能講明白的知識盡可能讓學生講。魏書生
16、學貴得師，亦貴得友。唐甄
17、人生就是學校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。海貝爾
18、舉世不師，故道益離。柳宗元
19、一位好母親抵得上一百個教師。
20、教義應該使人們愛上訓誡，而不是愛上教師。培根
21、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
22、學高為師，身正為范。
23、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。塞涅卡
24、經(jīng)驗是一位出色的教師，只是他的修金昂貴。米納安特利姆
25、歷史是生活的教師�？肆_齊
26、身為世范，為人師表。
27、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。李岫云
28、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。葉圣陶
29、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。葉圣陶
30、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。蘇霍姆林斯基
31、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創(chuàng)造性勞動中起著重大的作用。蘇霍姆林斯基
32、我以為好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學。葉圣陶
33、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
34、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
35、教師與畫家個同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
36、沒有比人生更艱難的藝術了，因為其他的藝術或學問，到處都有教師。小塞涅卡
37、學者必求師，從師不可不謹也。程頤
38、善之本在教，教之本在師。李覯
39、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。杜威
40、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。
41、教師的職務是千教萬教，教人求真；學生的職務是千學萬學，學做真人。陶行知
42、勤于給一棵棵稚嫩的`幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天
43、我到新東方后勸退了不少老教師。羅永浩
44、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。愛因斯坦
45、興學之本，惟有師范。張謇
46、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
47、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基
48、教師決不可當著孩子的面，毫無顧忌地評論某些學生和教師。蘇霍姆林斯基
49、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。蘇霍姆林斯基
50、只有集體和教師首先看到學生優(yōu)點的地方，學生才能產(chǎn)生上進心。蘇霍姆林斯基
贊美老師的名言 篇5
1、圣人無常師. -----韓愈
2、務學不如務求師. -----楊雄
3、為學莫重于尊師. -----譚嗣同
4、學貴得師,亦貴得友.-----唐甄
5、舉世不師,故道益離. -----柳宗元
6、一日為師,終身為父.----關漢卿
7、經(jīng)師易遇,人師難遇. -----司馬光
8、教師是人類的靈魂工程師. -----斯大林
9、學者必求師,從師不可不謹也.-----程頤
10、古之圣王,未有不尊師者也.-----呂不韋
11、古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊.-----歐陽修
12、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也. -----韓愈
13、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之. -----孔子
14、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣.-----韓愈
15、與其找糊涂導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道.-----魯迅
16、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因為我從他們身上學到了東西.-----愛默生
17、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的`保持沉默,因為正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道.-----屠格涅夫
18、學而不厭,誨人不倦.
19、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.
20、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜 .
21、落紅不是無情物,化作春泥更護花.
22、隨風潛入夜,潤物細無聲.
贊美老師的名言 篇6
1、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作�！实胤蛉�
2、我們教育工作者的任務就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護這種美，并用自己的行動使這種美達到應有的高度�！K霍姆林斯基
3、一句“好孩子”能讓學生看到自己的進步與，而一句“壞孩子”學生會喪失進去的信心和斗志，甚至毀滅一生�！跤裾�
4、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
5、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道�！斞�
6、教育者的關注和愛護在學生的'心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
7、教師的智慧源于如饑似渴的學習和持之以恒地反思�！跫t玲
8、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�
9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——美國·布魯納
10、帶著知識走向學生，不如帶著學生走向知識。——牛傳明有您的笑影！
贊美老師的名言 篇7
1. 在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
2. 只有真正的用心去愛孩子，孩子才會真正的愛你。
3. 只有心中充滿博愛，才能與學生保持零距離。
4. 真正的愛，是源自心靈的泉，汩汩不斷。
5. 信任，期待和鼓勵，孩子奔向陽光的三駕馬車。
6. 真誠的表揚和及時的鼓勵是孩子進步的最大動力。
7. 師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。 唐.韓愈《師說》
8. 左手是嚴，右手是愛，雙手交會，真情交融。
9. 捧著一顆心來，不帶半根草去。 陶行知
10. 沒有教師對兒童的愛的陽光，學生就會混成模糊不清的一團。 贊科夫
11. 育苗不可無水，育人豈能缺愛，付出最后歷程，用愛播撒希望。
12. 用欣賞的目光關注孩子，用誠摯的贊美鼓勵孩子。
13. 用心點燃孩子的'智慧，把一切奉獻給孩子。
14. 用真誠的心感動學生，用真摯的情激勵學生。
15. 用友愛的眼光，啟迪學生的心靈;用欣賞的眼光，傾聽學生的心語。
16. 同孩子一起快樂，同孩子一起成長;你快樂，所以我快樂。
17. 同甘共苦、同舟共濟、共同成長、共同提高。
18. 嚴慈并濟，教學相長。攜耐心與寬容陪你們一起走過花季歲月。
19. 興趣是你學習的動力，愛心是我工作的源泉。
20. 敬教勸學，建國之大本;興賢育才，為政之先務。
贊美老師的名言 篇8
1、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
2、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
3、與其找糊涂導師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
4、一位好老師，勝過萬卷書。
5、一日為師，終身為父。
6、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
7、學者必求師，從師不可不謹也。
8、學貴得師，亦貴得友。
9、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
10、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
11、為學莫重于尊師。
12、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
13、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
14、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
15、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
16、您的.崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
17、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
18、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
19、教師的春風，日日沐我心。
20、教誨如春風，師恩似海深。
21、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
22、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
23、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
贊美老師的名言 篇9
1、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
3、學高為師，身正為范。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、養(yǎng)不教，父之過;教不嚴，師之惰。
6、師愛，能成就孩子的未來;施愛，是教師邁向成功的階梯!
7、捧著一顆心來，不帶半根草去。
8、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
9、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師，應該既賞識他們的優(yōu)點，也能包容他們的缺點。
10、成就一個學生要付出很多，毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
11、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
12、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
13、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
14、教師的人格是教育的基石。
15、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
16、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
17、教師最重要的'職責之一是培養(yǎng)學生的自信。
18、心靈的溝通勝于知識的傳遞。
19、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
20、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
21、以德感人，為人師表。
22、職業(yè)首先是做人之本，為師之本。
23、沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
24、教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石階，承受著學生步步踏實地向上攀登。
25、給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。
26、愛生如愛己，教生如教子。
27、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
28、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
29、要散步陽光到別人心里，必須自己心里有陽光。
30、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
31、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙;高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
32、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
33、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
34、小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
35、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
36、擁有童心，讀懂童心的人，才會擁有育人資格證書。
37、讓教學因愛而充滿生命力。
38、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
39、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
40、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?師德師風名言警句20條
41、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
42、讓我們用自己的行和自己的心教育我們的孩子。
43、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
44、教師是學生的鏡子，老師是學生的影子。
45、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
46、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
47、和藹可親的態(tài)度，永遠是良好教態(tài)的注腳。
48、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
49、教師最大的幸福是看到學生們在成長!
50、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
贊美老師的名言 篇10
�。ㄒ唬╇S手輕揮，空間平面盡出；妙語微點，體積面積都解。
�。ǘ┪沂切〔�，你是太陽，照耀我成長的路。謝謝您，老師！
�。ㄈ├蠋�，愿您健康永相隨，快樂永相伴！
�。ㄋ模└兄x老師的教育培養(yǎng)，祝老師幸福安康！
�。ㄎ澹┒┖眉儩�，像您高貴的品格出污泥而不染。
�。┰冈乱古c快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生。
�。ㄆ撸├蠋煟量嗔�，祝老師能以樂對人生，以笑對我們！
�。ò耍┙痫L送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
（九）老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
�。ㄊ┬量嗔耍业睦蠋�，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
（十一）您不是存在于青春歲月，而是存在于我們整個人生。
（十二）敬愛的老師，百花沐浴陽光齊盛開，草兒喝水綠油油！
（十三）老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。
�。ㄊ模├蠋煟褪亲虧櫸覀冃奶锏拇河�，我們將永遠感謝您。
�。ㄊ澹┤绻蠋熓且槐K燈，我就是舍不得燃燒的燈芯。
�。ㄊ├蠋�，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
�。ㄊ撸┠鸀榛ǖ氖㈤_，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
�。ㄊ耍┹份穼W子心，難忘恩師情，漫漫人生路，無私解惑人！
�。ㄊ牛┳＞磹鄣睦蠋熢谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌�，開心每一天。
�。ǘ┇I給敬愛的老師，讓我們永記那些美麗的.回憶！
�。ǘ唬├蠋熓侵v臺上美麗的風景，傳授我們簡單的大道理。
（二十二）不說不表示不惦念，不見不表示不牽掛，老師，辛苦了！
�。ǘ┙穹旯�(jié)至，祝恩師快樂開心，身體健康！
�。ǘ模o偏無倚，將每一個學生都當成自己的子女。
�。ǘ澹r花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。
（二十六）你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔�，深似大海，高如藍天。
（二十七）耐心、細心、關心，每一位教師都長了一顆七巧玲瓏心。
�。ǘ耍┮恢Х酃P，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘。
�。ǘ牛├蠋熌憔褪悄臉硬磺蠡貓螅銥閯e人。
�。ㄈ├蠋煾兄x您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。
�。ㄈ唬┠俏业膱D書館，為我插上知識的翅膀。
�。ㄈ┙�(jīng)歷春夏秋冬的洗禮，老師您還那么挺拔，辛苦了。
（三十三）教子教女，辛勤半輩。滿頭白發(fā)，甘露一生。
（三十四）一席話語，撥開心頭迷霧，啟迪出一部部人生的篇章。
�。ㄈ澹┪艺嫘淖８＠蠋熑f事如意、永遠健康！
（三十六）陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
�。ㄈ撸┯幸环N恩不能忘，那是您的教育之恩。
�。ㄈ耍┠俏椅磥淼慕ㄖ䦷�，一磚一瓦的辛勤工作。
（三十九）我愿是一支粉筆，為你書寫美好的祝福。
�。ㄋ氖┠f勇氣，說毅力，說堅持，你卓越，唯獨不說汗水。
�。ㄋ氖唬┪視媚o的畫筆，不斷給自己添上一道亮麗的色彩！
（四十二）我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里。
（四十三）老師，你好比冬季里的炭火，給了無數(shù)人的溫暖。
�。ㄋ氖模┓N花容易樹人難，幽谷飛香不一般詩滿人間，畫滿人間。
（四十五）百花爭艷馥郁滿園，桃李爭輝錦簇團團。
�。ㄋ氖┦悄o了種子太陽般的溫暖，我拿什么感謝你？
（四十七）人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
�。ㄋ氖耍└兄x您對我們的教導，我們將不辜負您對我們的期望。
�。ㄋ氖牛⿲Υ龑W生，給予春天般的溫暖。感謝你，老師。
（五十）有了你，我的一生才精彩！謝謝你！我的老師！
�。ㄎ迨唬├蠋煹拇扒埃耐袩o限；老師的窗前，與大海相連。
（五十二）若問我博學多才是誰，我一定會想起是你。
�。ㄎ迨┠且黄衿娴暮挝腋┦叭耸篱g那些美麗的貝殼。
（五十四）老師，您就像蠟燭，點燃著我們，為我們打開光明之路。
�。ㄎ迨澹┠眯燎诤顾�，哺育了春日剛破土的嫩苗。
（五十六）是您每天給我們澆水，您辛苦了，園�。�
�。ㄎ迨撸┏喑赛S綠青藍紫，您給了我七彩的陽光。
（五十八）您的教誨鼓勵我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。
�。ㄎ迨牛┦陿淠荆倌陿淙�。老師的教誨，我終生難忘。
�。├蠋�，我愛您，祝您快樂，青春不老。
�。唬┱嬲母兄x是做出來的，做比說來的更實在！
（六十二）高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚桑谛挠懒簟?/p>
�。└兄x您，您是我永遠的師傅，永遠的朋友！
�。模├蠋熓切燎诘膱@丁，用心血澆灌著美麗的花朵。
�。澹┳類勰且荒ㄏ﹃�，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒。
�。┦悄�！老師！您的保護讓我們健康成長。
（六十七）您講耕耘，講奉獻，講拼搏，講獨立，唯獨不講功績。
�。耍┙虝耸悄愕膲粝耄麑W子成才是你的殷切期望。
�。牛├蠋熓窍灎T，燃燒自己點亮我們前行的方向。
�。ㄆ呤┠闶且晃徽J真負責，關愛孩子的好老師，我很欣賞你。
�。ㄆ呤唬├蠋煟鷤冏呦铝酥v臺，但您們的無私的教育精神永在！
�。ㄆ呤├蠋熛褚恢灎T，燃燒了自己，照亮了我們。
�。ㄆ呤┪沂切〔�，你是太陽，照耀我成長的路。
�。ㄆ呤模┙淌依锒ǜ裰愕囊羧菪γ玻涗浿愕慕陶d聲聲。
�。ㄆ呤澹┚旁碌那锾欤覀儜c祝豐收，您在辛勤耕耘。
�。ㄆ呤┠墓ぷ髌胀�，卻被譽為陽光下最光輝的職業(yè)。
贊美老師的名言 篇11
1、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
2、我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
3、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
4、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
5、老老實實做人，認認真真教書。
6、教師與畫家不一樣的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
7、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
8、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
9、教師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠�！澝澜處煹木渥�
10、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
11、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
12、身為世范，為人師表。
13、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
14、博學，耐心，寬容，是教師最基本的素質。
15、問題不在于教他各種學問，而在于培養(yǎng)他有愛好學問的興趣，并且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法。
16、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的教師，這也正是您的教育藝術。
17、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
18、教師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
19、身為世范，為人師表�！澝澜處煹拿�
20、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
21、真空堅定謙遜樸素？?這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
22、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
23、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度�！飕|
24、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
25、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
26、學高為師，身正為范。
27、傳播知識，就是播種期望，播種幸福。教師，您就是這期望與幸福的播種人！
28、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。
29、天荒地老，教師的童心不泯。
30、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的教師，愿春天永遠與您同在！
31、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
32、嚴父+慈母=教師。
33、教師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
34、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
35、教師的人格是教育的基石。
36、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
37、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
38、一日為師，終身為父。
39、把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
40、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
41、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
42、教誨如春風，師恩似海深。
43、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
44、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
45、我敢說我們日常所見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類之所以千差萬別，便是由于教育之故�！蹇�
46、與其找糊涂導師，倒不如自我走，能夠省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。
47、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感激您！
48、今日的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高。更快。更遠，更令教師欣慰的呢？
49、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
50、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
51、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
52、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感激您，感激您對我的精心培育。
53、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
54、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的`人生。
55、一日為師，終身為父。
56、一位好教師，勝過萬卷書。
57、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
58、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途
59、教師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
60、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
61、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
62、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
63、教師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒。
64、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
65、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永志不忘。
66、教師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種夢想，播種力量……
67、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
68、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感激您！
69、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
70、教師，在今日我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當年點燃的火花！
71、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——教師的愛，天下最偉大，最高潔！
72、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
73、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
74、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激您。
75、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
76、一位好教師，勝過萬卷書。
77、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
78、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
79、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的教師，因為我從他們身上學到了東西。
80、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
81、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自我教師的錯誤，可是恭恭敬敬的堅持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
82、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
83、尊重和愛護孩子的自尊心，要細心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
84、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
85、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。值此曰麗風清秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝教師康樂如意，青春永葆！
86、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
87、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須貼合人的自然活動的表現(xiàn)�！膳_梭利
88、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土。澆水。捉蟲。施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
89、教師應當善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習本事在內的多方面本事。
90、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
91、您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟�！�
92、為學莫重于尊師。
93、學生身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著教師親手點燃的火花。
94、教師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
95、在團體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。
96、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。－－祝您教師節(jié)愉快。
97、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自我，照亮別人。
98、啊，教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
99、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
100、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花？啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
101、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
102、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
103、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
104、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……
105、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節(jié)曰的祝賀！
106、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量。
107、教師要融于師生的相互理解中。
贊美老師的名言 篇12
1、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
2、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它
3、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
4、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
5、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
6 、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。
7、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
8、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
9、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
10、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒。
11、在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。
12、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
1 3、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
14、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
1 5、您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
16、當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。
17、您上天下地，像源源不斷的`汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。
18、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
19、默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
20、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
21、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
22、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
23、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
24、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
25、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋�無限的世界，老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
26、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
27、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感謝您，感謝您對我的精心培育。
28、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！
29、園丁崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
30 、老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
贊美老師的名言 篇13
1、在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
2、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
3、循循善誘，誨人不倦的是老師。
4、教師要融于師生的相互理解中。
5、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
6 、古之圣王，未有不尊師者也。
7、學者必求師，從師不可不謹也。
8、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
9、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它
10、教誨如春風，師恩似海深。
11、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；
12、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
1 3、師德很好，教學制度嚴謹，工作認真。
14、您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
1 5、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
16、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
17、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
18、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
19、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
20、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
21、和藹可親的`態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
22、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
23、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
24、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
25、老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
26、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
27、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
28、默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
29、您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
30 、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。
贊美老師的名言 篇14
1、敬愛的老師�。∧愕纳屏�、智慧和勇氣深深地感染著我們。
2、多少次鮮花在你在手中開放，不論風雨晴朗，你一直默默地守護、指引著我們。
3、你就是那一輪明月，在黑暗中照亮了我們人生道路上的障礙和不易。
4、你的諄諄教誨，如同小溪的流水，在我們內心深處悄然生長。
5、尊敬的老師，感謝您用您那獨特的視角和智慧讓我們看到了真正的美好與幸福。
6、您的名言警句，銘刻于我們心中，永遠指引著我們追求真理和尊嚴。
7、在我們的成長歷程中，您就像一束閃耀的陽光，溫暖著我們的'心靈。
8、您不僅教會我們知識，更教給我們如何成為一個有情懷、有擔當?shù)娜恕?/p>
9、您的孜孜不倦，讓我們明白了成功的真諦是需要不斷的努力和付出。
10、您的每一個話語都讓我們內心受益良多，讓我們深深地感到感恩。
11、您的智慧不僅在于傳授知識，更在于諸如此類的金句話——“知識改變命運”。
12、我們尊敬您，愛戴您，因為您像一面旗幟高高飄揚，讓我們知道方向。
13、您的風度和品質，如同清晨的陽光，帶給我們清新的空氣和美好的未來。
14、您就像是幫我們來到這個世界的守護天使，一路陪伴著我們前行。
15、尊敬的老師，您就像一尊雕塑，飽含著數(shù)不盡的智慧和情感。
16、出師恩師，在您的教誨下，我們跨越時空，成為了勵志人士。
17、您的言傳身教，教會我們正直、勇敢和自信，讓我們像一只騰飛的鳥兒。
18、您在人生中留下了珍貴的足跡，讓我們相信沒有什么困難是不能夠戰(zhàn)勝的。
19、您的每一個話語都如同美味的食品，充滿著豐富的營養(yǎng)和靈性支持。
20、在所有人的眼睛里，您就像一個超級英雄，擁有著無盡的力量和智慧。
21、如今我們回憶起來，您是我們人生中最重要、最值得尊敬的人，因為您讓我們成長。
22、尊敬的老師，您的寬容和成熟是一個成年人應該有的全部品質。
23、就像您說的：“行路人，用心看，那價值高與低，就在自己。”
24、無數(shù)個深夜，您為我們收拾殘局，為我們提供指引。
25、在歲月的深處，您成為了我們手心的那一抹溫暖。
26、您的智慧和勇氣爆發(fā)出來的那一刻，是我們永遠都不會忘記的。
27、在我們的生命里，您是一棵大樹，為我們提供了庇護和懷抱。
28、我們永遠銘記您的教誨，向您學習建立一個寬廣美好的世界。
29、尊敬的老師，您的名言美語是我們成長路上的指南針，永遠值得我們刻苦領悟。
30、在未來的課堂和生命之中，我們將永遠擁抱您的教誨，為您而驕傲。
贊美老師的名言 篇15
1、師愛，能成就孩子的未來；施愛，是教師邁向成功的階梯！
2、捧著一顆心來，不帶半根草去。
3、筆墨繞身，口舌生涯，我為自己的選擇無怨無悔。
4、一位真正從內心深處愛學生、關注學生成長的教師，應該既賞識他們的優(yōu)點，也能包容他們的缺點。
5、成就一個學生要付出很多，毀掉一個學生也許僅僅是一句話而已。
6、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
7、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
9、學高為師，身正為范。
10、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、十年樹木百年樹人。
13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的`愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
16、教誨如春風，師恩似海深
17、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。
18、正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
19、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
20、您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
21、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
22、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
23、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
24、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
25、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
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