實(shí)用的讀書(shū)的名言警句摘錄36條
三人行，必有我?guī)熞��！鬃酉旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x書(shū)的名言警句36條,希望大家喜歡。
1、人有不為也，而后可以有為。
2、讀書(shū)患不多，思義患不明。患足己不學(xué)，既學(xué)患不行。
3、知識(shí)乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
4、我發(fā)現(xiàn)故事書(shū)原來(lái)是人寫的，并非天然奇物會(huì)像草一樣自行生長(zhǎng)，使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身，封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識(shí)字，就已準(zhǔn)備讀書(shū)，立志盡量閱讀�！柕�
5、讀書(shū)之人，虛見(jiàn)臆想，自謂高人，故易驕。書(shū)生好逸惡勞，讀閱久，而心板滯于腐矣。—李垛
6、如果說(shuō)在文化禁錮的年代，我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書(shū)，想從一枚貝殼中吮吸出一個(gè)大海，從一線漏下的光中吸收一個(gè)太陽(yáng)的光和熱，那么，在出版物繁榮的今天，我們應(yīng)該讀一些真正好的書(shū)，一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的溝渠的書(shū)�！螒押�
7、公自少至老，惟知讀書(shū)，而吾輩汩沒(méi)塵緣，不親韋編�！械�
8、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！莞�
9、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾
10、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
11、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
12、對(duì)于書(shū)籍就跟交新朋友一樣。
13、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。
14、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
15、閱讀的`最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。
16、書(shū)籍是更高等的人類，也是唯一能寄言于未來(lái)的人類�！痢ぐ拧げ蕦�
17、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。
18、讀書(shū)必專精不方見(jiàn)義理�！π�
19、讀書(shū)良有感，學(xué)劍慚非智�！钜�
20、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。 ——（富蘭克林）《富蘭克林自傳》
21、在我們懶惰的人看來(lái)，都以為省出來(lái)的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間愈多，就是讀書(shū)的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。 ——（李大釗）《李大釗選集》
22、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。
23、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！
24、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
25、因?yàn)樽x書(shū)，生命才春意盎然。
26、發(fā)慮憲，求善良，足以謏聞，不足以動(dòng)眾。就賢體遠(yuǎn)，足以動(dòng)眾，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
27、讀書(shū)是與高尚人談話。
28、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
29、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，沙里淘金。作者：趙樹(shù)理
30、教育！科學(xué)！學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
31、時(shí)間只是我垂釣的溪。我喝溪水，喝水時(shí)我看到它那沙底，它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了，可是永恒留了下來(lái)。
32、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理。（明）薛煊
33、不讀書(shū)你的生活就毫無(wú)意義。
34、竹根——縱然被埋在地下無(wú)人得見(jiàn)，也決然不會(huì)遏制摸索而力圖冒出新筍。
35、常識(shí)有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了常識(shí)，腦子就要枯竭。
36、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！x覺(jué)哉
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