愛情不會因為理智而變得淡漠，也不會因為雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命;它滲入靈魂，溫暖著每一條血管，跳動在每一次脈搏之中。想要知道更多關(guān)于愛迪生的經(jīng)典名言的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注名言欄目!

　　1、一個人年輕的時候，不會思索，他將一事無成。

　　2、如果你希望成功，就以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟吧。

　　3、教育之琢磨心靈，有如雕塑術(shù)之將大理石雕塑成器。

　　4、我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已。

　　5、一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。

　　6、人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進嗎?

　　7、好動與不滿足是進步的第一必需品。

　　8、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

　　9、無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點灰心喪氣。

　　10、友誼能增進快樂，減少痛苦。

　　11、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

　　12、最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。

　　13、教育之于人有如雕刻之于大理石。

　　14、愛情不會因為理智而變得淡漠，也不會因為雄心壯志而喪失殆盡。它是第二生命;它滲入靈魂，溫暖著每一條血管，跳動在每一次脈搏之中。

　　15、天才，就是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水。

　　16、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

　　17、良好的性格貴于黃金黃金;前者是自然的天賦，后者是命運的賜予。

　　18、天才是1%的靈感加上99%的汗水，“但那1%的靈感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要”。

　　19、教育的秘訣是：尊重學(xué)生。

　　20、書對于智慧，也像體操對于身體一樣。

　　21、任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。要是你果真弄到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。

　　22、一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服。

　　23、榮譽感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。

　　24、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。

　　25、若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。

　　26、我平生從來沒有做出過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮和嚴格試驗的結(jié)果。

　　27、要替別人尋找借口，但千萬不要替自己找借口。

　　28、讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣。

　　29、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。

　　30、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么。

　　31、如果人們都能以同情、慈善，以人道的行徑來剔除禍根，則人生的災(zāi)患便可消滅過半。

　　32、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。

　　33、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實在的。

　　34、“年”教給我們許多“日”不懂的東西。

　　35、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。

　　36、每一個人都會開列出一張長長的清單，要求他的朋友應(yīng)具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人愿照著自己的清單去培養(yǎng)自己的品德。

　　37、如果我曾經(jīng)或多或少地激勵了一些人的，努力，我們的工作，曾經(jīng)或多或少或少地擴展了人類的理解范圍，因而給這個世界增添了一分歡樂，那我也就感到滿足了。

　　38、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。

　　39、謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護衛(wèi)。

　　40、世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得的。

　　41、不下決心培養(yǎng)思考習慣的人，便失去了生活中最大的樂趣

　　42、沒有任何權(quán)宜之計可以讓人逃避真正的勞動——思考。

　　43、我始終不愿拋棄我的斗爭的生活。我極端重視由斗爭得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得的愉快;一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒服。

　　44、我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們在世的短暫一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。

　　45、人生在世界是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作。

　　46、我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才覺得受用、舒適。

　　47、失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。

　　48、失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。

　　49、性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。

　　50、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。