1. 教師的人格是教育的基石。

　　2. 笨鳥先飛早入林，功夫不負(fù)苦心人。

　　3. 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　4. 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

　　5. 書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。——艾迪生

　　6. 學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨房里沒有水。(夸美紐斯)

　　7. 吾生也有涯，而知也無涯。——莊子

　　8. 和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

　　9. 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。——泰戈?duì)?/p>

　　10. 學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。——高永祚

　　11. 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　12. 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。——愛迪生

　　13. 韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

　　14. 學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足——徐干

　　15. 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭

　　16. 天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

　　17. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

　　18. 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉

　　19. 應(yīng)該尊重保姆的勞動(dòng)，勞工神圣，但不應(yīng)該把教育孩子的責(zé)任推卸給保姆。

　　20. 教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　21. 讀書時(shí)要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。——王梓坤

　　22. 尊敬以及愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要警惕患上像看待一朵一種植物的花花上轟動(dòng)欲墜的露水。

　　23. 成功的教育是“虎父無犬子”，失敗的教育是“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。

　　24. 要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。

　　25. 懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　26. 學(xué)校教育的中心工作是如何將一名學(xué)前兒童轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑W(xué)生，進(jìn)而將其塑造成一個(gè)全面發(fā)展的個(gè)體。良好的輔導(dǎo)會(huì)讓學(xué)生充分利用學(xué)校教育中提供的各種資源來全面發(fā)展自身。在這個(gè)過程中，班主任處于中心位置。(麥克·馬蘭里克·羅杰斯)

　　27. 要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛地來幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想情感和事件，它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。——高爾基