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讀書(shū)名言讓你領(lǐng)悟讀書(shū)的好處
1. 我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。 【英】成斯坦休奧登
2. 課外閱讀，用形象的話(huà)來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀，就既沒(méi)有帆，也沒(méi)有風(fēng)。 【蘇】蘇霍姆林斯基
3. 我們一面要養(yǎng)成讀書(shū)心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書(shū)眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得，等于白讀;眼不快則時(shí)候不夠用，不能博搜資料。 梁?jiǎn)⒊?/p>
4. 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。 【美】愛(ài)因斯坦
5. 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 【古羅馬】亞里斯提卜
7. 讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。 朱熹
8. 行萬(wàn)里路，究不若讀萬(wàn)卷書(shū)之重要。 梁實(shí)秋
9. 不盡讀天下之書(shū)，不能相天下之士。 湯顯祖
10. 欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。 蒲松齡
11. 讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。 黃庭堅(jiān)
12. 讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。 吳晗
13. 讀死書(shū)會(huì)變成書(shū)呆子，甚至于成為書(shū)櫥。 魯迅
14. 讀書(shū)，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。 梁實(shí)秋
15. 蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好。 【法】翁森
16. 讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。 【蘇】高爾基
17. 學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書(shū)吧! 【俄】契訶夫
18. 讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 【英】培根
19. 看書(shū)的目的，在把書(shū)變成我所有。謝覺(jué)哉
20. 生在現(xiàn)今的時(shí)代，捧著古書(shū)是完全沒(méi)有用處的。 魯迅
21. 多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。 羅蘭
22. 讀書(shū)要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕。 鄧拓
23. 再?zèng)]有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了。 蒙臺(tái)居
24. 讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。 【美】愛(ài)迪生
25. 韜略終須建新國(guó)，奮飛還得讀良書(shū)。郭沫若
26. 閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。【美】梭羅
27. 讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。 【英】培根
28. 讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。 【英】斯帝勒
29. 讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤。 【美】杜威
30. 不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。 【俄】巴甫連柯
31. 書(shū)本應(yīng)該依據(jù)科學(xué)，而不是讓科學(xué)去依據(jù)書(shū)本。 【英】培根
32. 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 【蘇】奧斯特洛夫斯基
33. 我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。 【蘇】高爾基
34. 光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 【蘇】奧斯特洛夫斯基
35. 我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。 冰心
36. 一小時(shí)的閱讀，不會(huì)因毫無(wú)所獲而令你傷心。 【法】孟德斯鳩
37. 有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣。 【美】馬克吐溫
38. 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。 【法】魯巴金
39. 把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。 【德】考爾德
40. 買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難。【法】奧斯勒
41. 讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。 【美】富蘭克林
42. 當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能理解。 【法】帕斯卡
43. 讀書(shū)要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。 胡適
44. 別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。 【英】赫爾岑
45. 閱讀使人完美，思考使人深刻，交談使人清晰。 【美】富蘭克林
46. 愛(ài)好讀書(shū)，就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 【法】孟德斯鳩
47. 一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！久馈繍�(ài)默森
48. 讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。 【法】盧梭
49. 一個(gè)人如果他不知道學(xué)習(xí)的重要，他永遠(yuǎn)也不會(huì)變得聰明。 毛澤東
50. 讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 【挪】易卜生
51. 兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū)，他們之間就有一條紐帶。 【美】愛(ài)默生
52. 閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。 【英】培根
53. 讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 【俄】奧斯特洛夫斯基
54. 徹底消化幾本書(shū)，強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。 【美】奧斯本
55. 看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。 【俄】岡察洛夫
56. 每日所讀之書(shū)，最好分兩類(lèi)：一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是瀏覽的。 梁?jiǎn)⒊?/p>
57. 生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。 【蘇】高爾基
58. 我讀書(shū)總是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 徐特立
59. 專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。 魯迅
60. 要痊愈的病人不辭熱痛的針灸，要上進(jìn)的讀者也決不怕惡辣的書(shū)。 魯迅
61. 學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)詞的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。 【法】雨果
62. 觀書(shū)亦須從頭循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 朱熹
63. 學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。 【法】雨果
64. 用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人。 【尼】哈吉阿布巴卡伊芒
65. 盡管少讀那么多書(shū)，但省下來(lái)的時(shí)間又在哪里呢? 【奧】卡爾克勞斯
66. 閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是償還了欠債。 【英】利希膝貝格
67. 讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去思想才行。 茅盾
68. 每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 【英】塞繆爾約翰遜
69. 讀書(shū)不可以強(qiáng)讀，強(qiáng)讀必?zé)o效，反而有害，這是讀書(shū)之第一要義。 林語(yǔ)堂
70. 讀一本好書(shū)，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然。 【英】蘇德拉勃卡恩
71. 和書(shū)的緣分就像談戀愛(ài)，越是遭到砍伐殺戮，越是生長(zhǎng)得瘋狂，熱烈。 舒婷
72. 讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，時(shí)間過(guò)得越長(zhǎng)，情誼也就越深厚。 臧克家
73. 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 【法】莫泊桑
74. 讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應(yīng)推敲細(xì)思。 【英】培根
75. 讀了好書(shū)之后，應(yīng)當(dāng)從中得到希望、勇氣和喜悅，開(kāi)闊視野。 【日】池田大作
76. 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 【法】孟德斯鳩
77. 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 【法】孟德斯鳩
78. 各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。 【法】雨果
79. 人們對(duì)博覽群書(shū)的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。 【美】愛(ài)默生
80. 讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠(yuǎn)。 朱熹
81. 有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化。 【英】培根
82. 不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 【日】池田大作
83. 不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì)的前進(jìn)步伐所拋棄。 【日】池田大作
84. 從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己。 【法】羅曼羅蘭
85. 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！径怼亢諣栣�
86. 我要做的是叫我的愿望符合事實(shí)，而不是試圖讓事實(shí)與我的愿望調(diào)和。 【英】赫胥黎
87. 教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。 【法】雨果
88. 讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。 【俄】普希金
89. 讀書(shū)有時(shí)會(huì)使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。 【蘇】高爾基
90. 在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師。 【意】達(dá)芬奇
91. 愛(ài)看書(shū)的青年，也可以看看本分以外的書(shū)，即課外的書(shū)，不要只將課內(nèi)的書(shū)抱住。 魯迅
92. 倘要完全的書(shū)，天下可讀的書(shū)怕要絕無(wú)，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。 魯迅
93. 整腳的旅行者只知道“到此一游”，整腳的讀者只知道書(shū)的結(jié)局。 【英】A.W.科爾頓
94. 我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的。【法】孟德斯鳩
95. 讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)。 臧克家
96. 應(yīng)當(dāng)首先竭力閱讀和了解各個(gè)時(shí)代和各個(gè)民族的最優(yōu)秀作家的書(shū)。 【俄】列夫托爾斯泰
97. 人是活的，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死。 郭沫若
98. 在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。 【美】愛(ài)因斯坦
99. 不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)識(shí)。 【英】赫爾岑
100. 讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人。(讀書(shū)的好處) 【英】培根
101. 所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品。 【美】馬克吐溫
102. 我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。 【蘇】高爾基
103. 讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。 【美】法朗士
104. 光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。 【美】約諾里斯
105. 應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。 魯迅
106. 讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)。 【法】德哈姆
107. 一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 【英】塞繆爾約翰遜
108. 正確的略讀可使人用很少的時(shí)間接觸大量的文獻(xiàn)，并挑選出有特別意義的部分。 【英】貝弗里奇
109. 只有愚昧無(wú)知的人才會(huì)隨便讀到一部作品就全盤(pán)接受，因?yàn)樗^腦空空，裝得下許多東西。 巴金
110. 讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。 【日】川端康成
111. 讀書(shū)的藝術(shù)，在很大程度上，就是在書(shū)中重新發(fā)現(xiàn)生活，更準(zhǔn)確地理解生活的藝術(shù)。 【法】英洛亞
112. 閱讀不過(guò)是給大腦提供知識(shí)材料，只有經(jīng)過(guò)思考，這些知識(shí)才有可能變?yōu)樽约旱乃枷搿?【英】洛克
113. 不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿(mǎn)于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。 羅蘭
114. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背面。 【德】歌德
115. 書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以全讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從。 張廣厚
116. 讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。 魯迅
117. 我讀書(shū)的辦法總是以“定量”、“有恒”為主。不切實(shí)際地貪多，既不能理解，又不能忘記。 徐特立
118. 我們和十個(gè)人相交，未必有兩三位可以成為朋友;從書(shū)中所得到的友誼溫情，比例卻比較高。 李霽野
119. 讀一切深邃的書(shū)都應(yīng)該如是：第一，要用自己的能力去理解;第二，要用自己的能力去批評(píng)。 郭沫若
120. 讀思想的書(shū)如聽(tīng)訟，要讀者去判分事理的曲直;讀文藝的書(shū)如喝酒，要讀者去辨別味道的清濁。 周作人
121. 虛弱者無(wú)力承受他們?cè)跁?shū)中讀到的杰出見(jiàn)解，因?yàn)槟侵唤o他們提供了更多犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 【英】哈利法克斯
122. 人做了書(shū)的奴隸，便把活人帶死了……把書(shū)作為人的工具，則書(shū)本上的知識(shí)便活了，有了生命力了。 華羅庚
123. 誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，不是發(fā)展自己就是控制自己。(讀書(shū)名言) 【法】羅曼羅蘭
124. 濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們?nèi)ラ喿x，而閱讀是使他們學(xué)習(xí)得好的最重要的補(bǔ)救手段。 【蘇】蘇霍姆林斯基
125. 每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。 【蘇】高爾基
126. 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角，復(fù)孜孜，書(shū)我不相屬�；钭x運(yùn)心智，不為書(shū)奴仆，泥沙悉淘汰，所取惟珠玉。 葉圣陶
127. “必讀書(shū)要多，案頭書(shū)要少�！蔽乙詾榘割^只能擺兩本書(shū)，一本是精讀的;另一本是泛讀的，作為調(diào)劑。 夏承燾
128. 讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。 【蘇】高爾基
129. 讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者與讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同塑造人生。 【日】池田大作
130. 讀書(shū) 對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受;……書(shū)籍應(yīng)該使我們這些勞碌終生的人感到慰藉。 【蘇】高爾基
131. 任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！镜隆狂R克思
132. 史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。 【英】培根
133. 在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù);而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里。 【蘇】愛(ài)倫堡
134. 讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí)，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對(duì)話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生。 【日】池田大作
135. 讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過(guò)程…… 【蘇】高爾基
136. 一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書(shū)籍的人家，如同沒(méi)有主人。”精讀一本書(shū)如同一本萬(wàn)利，使你立于不敗之地。 【日】池田大作
137. 感謝上帝，阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名，這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬(wàn)提斯原著的勞苦。 【法】朱爾勒納爾
138. 讀書(shū)，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程…… 【蘇】高爾基
139. 有些人讀書(shū)為了思考 這是少數(shù)人;有些人為了寫(xiě)作 這很普遍;有些人為了談?wù)?這是絕大多數(shù)人。 【英】C.C.科爾頓
140. 讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 【法】孟德斯鳩
141. 知識(shí)無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不夠用。所以，用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力，便待何時(shí)? 梁實(shí)秋
142. 一個(gè)人處在沉悶的時(shí)代，是容易喜歡看古書(shū)的，作為研究，看看也不要緊，不過(guò)深入之后，就容易受其浸潤(rùn)，和現(xiàn)代離開(kāi)。 魯迅
143. 讀書(shū)力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性，讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性，書(shū)是死書(shū)。三性俱備，堪稱(chēng)知識(shí)富翁。 魏明倫
144. 一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。 【蘇】高爾基
145. 每一本書(shū)都是級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜性而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)�！咎K】高爾基
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