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知識(shí)的源泉句子（精選170句）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人對(duì)一些廣為流傳的句子都不陌生吧，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的句子才是好的句子，下面是小編整理的知識(shí)的源泉句子（精選170句），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢�！郀柣�
2、要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！陡郀柣撉嗄辍�
3、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人�！郀柣�
4、書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會(huì)說話的東西�！郀柣骸墩撐膶W(xué)》
5、每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書�！陡郀柣撉嗄辍�
6、對(duì)于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣�！郀柣�
7、讀書在于造成完全的人格�！喔�
8、圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育�！陡惶m克林自傳》
9、讀過一本好書，象交了一個(gè)益友。——臧克家
10、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！獊喞锼固岵�
11、僅次于選擇益友，就是選擇好書�！紶柕�
12、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基
13、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
14、生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！勘葋�
15、書籍是人全人類的營養(yǎng)品�！勘葋�
16、各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化�！旯�
17、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！逗諣栣撐膶W(xué)》
18、好的書籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基
19、書是我們時(shí)代的生命�！�?jiǎng)e林斯基關(guān)于讀書的句子
20、理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
21、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
22、和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼·羅蘭
23、知識(shí)是外在的照明，智慧是內(nèi)在的照明。知識(shí)具有使用價(jià)值，而智慧具有它自身的價(jià)值。
24、知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！
25、你應(yīng)該清楚，知識(shí)原本是空的，除非把知識(shí)付出行動(dòng)，否則什么事都不會(huì)發(fā)生。
26、老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
27、把“知識(shí)改變命運(yùn)”中的“知識(shí)”理解成學(xué)歷和成績(jī)的人都是愚昧的人。
28、多則價(jià)謙，萬物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
29、關(guān)于任何事物的知識(shí)都有五個(gè)層次或者要素：事物的名稱、定義、形象，有關(guān)事物的智識(shí)或者知識(shí)，以及事物本身——這才是知識(shí)的真正目標(biāo)。
30、知識(shí)能夠被獲得，并且因?yàn)樗谋举|(zhì)，知識(shí)總是局部的，它永遠(yuǎn)都不是完整的，所以，一切源于知識(shí)的行動(dòng)也都是局部的、不完整的。
31、如果說阻止他人獲取知識(shí)就是扼殺知識(shí)，那么對(duì)扼殺知識(shí)習(xí)以為常，就會(huì)導(dǎo)致對(duì)殺害人習(xí)以為�！�?yàn)榇_切而言，人就是知識(shí)；還會(huì)導(dǎo)致對(duì)人的缺失習(xí)以為常。
32、如果有了知識(shí)，我們失去了沒有它反倒能夠享受的寧靜，有了知識(shí)，我們的生活狀態(tài)還不如皮朗故事里的豬，那要知識(shí)作何用？
33、讀書人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。
34、高尚的生活是受愛激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活……沒有知識(shí)的愛與沒有愛的知識(shí)，都不可能產(chǎn)生高尚的生活。
35、女性的魅力是與知識(shí)相連的，女性的魅力是用知識(shí)去填充的。有了知識(shí)，就有了自信，自愛喝自尊。
36、知識(shí)分兩種，一種是客觀的，這類知識(shí)不管怎么吸收都不會(huì)有害，一種是主觀的，這類知識(shí)是充滿危險(xiǎn)的。
37、真正的知識(shí)來自內(nèi)心，而不是得自別人的傳授。同時(shí)，唯有出自內(nèi)心的知識(shí)，才能使人擁有真正的智慧。
38、知識(shí)使人愚蠢，知識(shí)會(huì)使人們的敏感度遲鈍。知識(shí)會(huì)填塞他們、會(huì)變成他們身上的重?fù)?dān)、會(huì)強(qiáng)化他們的自我，卻不會(huì)給他們光明、不會(huì)為他們指出道路。
39、知識(shí)不是智慧，只有學(xué)習(xí)也不能達(dá)到智慧的境界。智慧必須是知識(shí)與事實(shí)的相輔相成，智慧使你感到學(xué)無止境，虛懷若谷。
40、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
41、知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就能放出光彩；有人去體會(huì)知識(shí)的力量，但更多的人只去觀賞成就的光彩。
42、知識(shí)如果不能改變思想，使之變得完善，那就把它拋棄，擁有知識(shí)，卻毫無本事------不知如何使用，還不如什么都沒有學(xué)
43、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒有知識(shí)，沒有人才，怎么上得去？
44、讀書能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。
45、我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的是為了使用，不是知識(shí)沒有用，而是你沒有使用，說明你沒用。
46、知識(shí)不象春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來。獲得知識(shí)的鑰匙只有一個(gè)，那就是勤奮。
47、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。
48、對(duì)知識(shí)的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切。
49、知識(shí)必須有一個(gè)對(duì)象，而對(duì)象必須是某種存在的事物，否則就不會(huì)有知識(shí)。
50、知識(shí)少的人，講話講得特別多；知識(shí)多的人，講話反而講得很少。
51、知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來，而不是憑記憶得來的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。
52、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
53、實(shí)在說來，沒有知識(shí)的人總愛議論別人的無知，知識(shí)豐富的人卻時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的無知。
54、知識(shí)的寬度、厚度和精度決定人的成熟度。每一個(gè)人比別人成功，只不過是多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，多用了一點(diǎn)心而已。
55、人的能力一半靠具備的知識(shí)，一半靠情緒的管理。一個(gè)人的知識(shí)好比一臺(tái)機(jī)器，而情緒好比能源。能源供給不足，再強(qiáng)悍的機(jī)器也是廢鐵。
56、知識(shí)，當(dāng)智慧無力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。
57、追求過多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。
58、如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。
59、正直但無知識(shí)是軟弱的，也是無用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的。
60、除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和。
61、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。
62、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了。
63、知識(shí)是青年人的的榮譽(yù)，老年人的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。
64、一個(gè)人的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過磨練。
65、知識(shí)化的過程是一個(gè)被概念化的過程，從一個(gè)活生生的人變成一個(gè)機(jī)器的過程。
66、真的很想把所有知識(shí)一股腦的塞到腦子里，只可惜時(shí)間是有限，這就是所謂的無奈吧……
67、一切知識(shí)都源于無知，一切無知都源于對(duì)知識(shí)的認(rèn)知。最根深蒂固的無知，不是對(duì)知識(shí)的無知，而是對(duì)自己無知的無知。
68、知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依順次響起各民族的聲音。
69、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的兩條規(guī)律，第一條叫首創(chuàng)成本與最終效應(yīng)的極不對(duì)稱，第二條是知識(shí)的質(zhì)遠(yuǎn)比知識(shí)的量更重要。
70、知識(shí)是死的，真知是活的。知識(shí)無法引導(dǎo)你到真知，拋棄知識(shí)是達(dá)到真知的途徑。
71、整體性學(xué)習(xí)在于創(chuàng)造信息的網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)知識(shí)與另一個(gè)知識(shí)相互關(guān)聯(lián)，那些相互關(guān)聯(lián)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)使你真正做到對(duì)知識(shí)的完全理解，從而輕松地駕馭知識(shí)。
72、知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識(shí)。
73、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。
74、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是那末多的空缺，對(duì)我來說就意味著無知。因而可知，我感到不懂的地方還大得很呢。
75、知識(shí)本身并沒有告知人們?cè)鯓討?yīng)用它，應(yīng)用的方法乃在書本之外。
76、知識(shí)是聰明的火花，能使奮斗者升起才華的炎火；知識(shí)是春耕的犁鏵，一旦手進(jìn)生活的荒徑，就能夠使田地地芳草萋萋，碩果累累。
77、大眾是真實(shí)的英雄，而我們自己經(jīng)常是幼稚可笑的，不了解這一點(diǎn)，就不能得到最少的知識(shí)。
78、趁年輕少壯往探求知識(shí)吧！它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損。聰明乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年輕時(shí)應(yīng)當(dāng)努力，這樣年老時(shí)才不致空虛。
79、我們所有的知識(shí)都開始于感性，然落后進(jìn)到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。
80、一個(gè)人抱著什么目的往游歷，他在游歷中，就只知道取得同他的目的有關(guān)的知識(shí)。
81、知識(shí)只有消化了以后才有營養(yǎng)，不然就是智商中的脂肪。
82、知識(shí)不需要對(duì)“成功”負(fù)責(zé)，需要對(duì)成功負(fù)責(zé)的東西，叫技能。然而現(xiàn)在很多人，分不清兩者的區(qū)別。
83、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
84、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
85、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
86、勤奮是開啟知識(shí)大門的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
87、求學(xué)無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。
88、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
89、死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門造車結(jié)不出好碩果。
90、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
91、學(xué)問靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
92、知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
93、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
94、如果說學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
95、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
96、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
97、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
98、讀書長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
99、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
100、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
101、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí)；學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴－－好學(xué)、好問和好思。
102、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
103、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
104、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
105、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的 是走馬觀花。
106、沒有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
107、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問題，這樣才能學(xué)有所得。
108、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
109、學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會(huì)去去主見，還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
110、約束不了自己是自己無能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
111、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
112、作為一名中國人，讀不準(zhǔn)普通話，書寫不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一個(gè)合格的中國人。
113、像每個(gè)民族的經(jīng)典著作一樣，諺語是他們直覺知識(shí)的圣殿——愛獻(xiàn)生
114、知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命
115、愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
116、管理者不承擔(dān)創(chuàng)造知識(shí)的任務(wù)，他的任務(wù)是有效地運(yùn)用知識(shí)。（卡斯特）
117、常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才（肖伯納）
118、人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中——英國
119、引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智（伊朗）
120、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧。（亞里士多德）
121、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
122、陽光照亮世界，知識(shí)照亮人生——民諺
123、丈夫、父親的天職在于能夠保衛(wèi)并保護(hù)孩子和妻子。在智慧提供給整個(gè)人生的一切幸福之中，以獲得友誼為最重要。
124、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
125、這個(gè)世界最脆弱的是生命，身體健康，很重要。
126、積累知識(shí)，勝于積累金銀（歐洲）
127、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西（培根）
128、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
129、知識(shí)不像春天的花和秋天的果，舉手就可以摘下來。獲得知識(shí)的鑰匙只有一個(gè)，那就是勤奮�！�
130、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
131、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜日法拉茲
132、這不是迷醉的蜂群發(fā)出的嗡嗡聲，而是正在拉開的愛神之弓的弦音。丈夫之志，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。
133、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I不到它（蘇聯(lián)）
134、讀萬卷書，行萬里路。
135、教育是讓孩子們對(duì)知識(shí)渴求，而不是讓知識(shí)追逐孩子們�！�
136、知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問題的知識(shí)�！s翰生
137、讀書能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。（切斯特菲爾德）
138、沒有深厚經(jīng)驗(yàn)襯托的廣博思想和知識(shí)，就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書。（叔本華）
139、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。作者：德謨克利特
140、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
141、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來。
142、知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。作者：培根
143、知識(shí)和世故不同，真有學(xué)問的人往往是很天真的�！_曼羅蘭
144、知識(shí)就是力量（托霍布斯）
145、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問（英國）
146、知識(shí)的用處就是夜行人的火把（阿拉伯）
147、朋友間必須患難相濟(jì)，那才能說得上是真正的友誼。
148、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛�！官e塞：《教育論》
149、除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想像見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。——培根
150、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。（韋伯斯特）
151、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來稱呼，就是愚蠢�！郀柣�
152、凡事不要說？我不會(huì)？或？不可能？，因?yàn)槟愀具�沒有去做！
153、運(yùn)用一分知識(shí)，需要十分積累。（伊朗）
154、存在著兩種不同類型的無知：粗淺的無知出現(xiàn)在必要條件之前，而博學(xué)的無知?jiǎng)t跟隨在知識(shí)之后——蒙田
155、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量（丹伯斯特）
156、不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！乩瓐D
157、生活便是尋求新的知識(shí)。
158、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭�！トR格
159、知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面——誠實(shí)和謙遜的態(tài)度�！珴蓶|
160、技藝是無價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈（歐洲）
161、除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威�！喔�
162、知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖（伊朗）
163、試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。作者：白居易
164、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。（第歐根尼）
165、黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏（越南）
166、青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
167、胸中不學(xué)，猶手中無錢也。作者：王充
168、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！�。 郀柣�
169、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
170、人生必須的知識(shí)就是引人向光明方向的明燈�！仓袊忱畲筢摚骸秳趧�(dòng)教育問題》
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