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贊美老師的名言

時(shí)間:2020-10-23 08:27:03 讀書(shū)名言 我要投稿

有關(guān)贊美老師的名言

 老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁; 

有關(guān)贊美老師的名言

我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。 
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
 
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光! 
您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 
——燃燒!不停的燃燒!
 
您講的課,是那樣豐富多采, 
每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶, 
讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
 
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意! 
老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
 
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊, 
老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)! 
 
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。 
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
 
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。 
是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
 
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭! 
啊,老師,您的精神,永記我心!
 
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng), 
又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
 
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量; 
您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
 
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔; 
您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
 
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水; 
而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。 
適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。
 
我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
 
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。 
幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
 
老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
 
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn), 
這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
 
老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒; 
您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
 
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶, 
但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
 
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。 
并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
 
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火; 
教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
 
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
 
您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的.小溪,激越如奔瀉的江流……
 
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。 
敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
 
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。 
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。 
您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
 
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人; 
您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
 
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育? 
是您,老師,您是一位偉大的園。 
看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
 
我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯, 
因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
 
我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光, 
在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。 
天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
 
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。 
當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊。 
您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放。
 
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠, 
從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。 
 
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。
 
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
 
 
 
陽(yáng)光普照,園丁心坎春意濃; 
甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅。
 
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 
  
老師像那高掛的太陽(yáng),將自己的溫暖送給我們,對(duì)此我們愛(ài)你; 
老師像那洶涌的大海,將自己的熱情奉獻(xiàn)我們,對(duì)此我們尊你; 
老師像那辛勤的園丁,將自己的果實(shí)留給我們,對(duì)此我們敬你; 
老師像那忠誠(chéng)的黃牛,將自己的勞動(dòng)傳送我們,對(duì)此我們服你!
 
春蠶 
唐代大詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他把春蠶的執(zhí)著、堅(jiān)貞、奉獻(xiàn)精神表現(xiàn)到了極至,成為千古傳唱的佳句。人們生動(dòng)地把教師比作“春蠶”,是對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和高尚品質(zhì)給予的高度評(píng)價(jià)。人們贊美教師就像春蠶一樣“吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生無(wú)限愛(ài),默默無(wú)聞無(wú)所圖,織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無(wú)比榮耀的稱謂。著名教育家朱光潛說(shuō):“只要我還在世一日,就要吐絲一日,但愿我吐的絲,能替人間增一絲絲溫暖,使春意更濃。” 
春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無(wú)愧于這樣的稱謂。 
蠟燭——最溫馨動(dòng)人的稱謂
 
蠟燭 
源于唐代詩(shī)人李商隱的“蠟炬成灰淚始干”的名句。人們歌頌蠟燭,是因?yàn)橄灎T默默地燃燒著自己,用自己的光去照亮別人,直至將自己燃盡。說(shuō)起蠟燭這種品質(zhì),人們就聯(lián)想到敬愛(ài)的老師,老師把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進(jìn)的航程,這種為“他人照亮道路,讓他人看見(jiàn)光明,燃盡自己耀人間”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神不正是對(duì)人民教師的最生動(dòng)的比喻嗎?“如紅燭發(fā)光發(fā)熱,精心培育國(guó)家良材,似春蠶無(wú)怨無(wú)悔,畢生獻(xiàn)給教育事業(yè)”,這幅老師自勉的對(duì)聯(lián)正是對(duì)“蠟燭”稱謂的認(rèn)可和自豪。
 
孺子牛 
現(xiàn)代偉大文學(xué)家魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升華和拓展,而后人們用“孺子牛”來(lái)比喻心甘情愿為人民大眾服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的人。人們之所以把老師稱作孺子牛,認(rèn)為這是當(dāng)之無(wú)愧最貼切的比喻。我國(guó)歷來(lái)有師生“親如父子”的傳統(tǒng)美德,老師愛(ài)學(xué)生就像愛(ài)自己的孩子,就像 孺子牛一樣辛勤地耕耘,為把孺子培養(yǎng)成才心甘情愿地作出奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁,不圖回報(bào)。獲得“孺子牛獎(jiǎng)”的全國(guó)優(yōu)秀教師劉讓賢扎根青海高原鄉(xiāng)村幾十年如一日,像牛一樣兢兢業(yè)業(yè)地工作,把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給孩子,劉讓賢是廣大教師的杰出代表,是“孺子牛”精神的生動(dòng)體現(xiàn)。“孺子牛”精神表現(xiàn)為“深懷愛(ài)心,默默耕耘、埋頭苦干、任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)”,“吃的是草,擠出來(lái)的是牛奶”。這些優(yōu)秀品質(zhì)都集中體現(xiàn)在我國(guó)廣大教師身上。因此把老師稱作“儒子牛”是最具中國(guó)特色的褒獎(jiǎng)。
1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。 
2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。 
3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。 
4、教師的春風(fēng),日日沐我心。 
5、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。 
6、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。 
7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 
8、一日為師,終身為父。 
9、片言之賜,皆我?guī)熞病?nbsp;
10、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 
11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。 
12、十年樹(shù)木 百年樹(shù)人 
13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 
14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。 
15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。 
16、教誨如春風(fēng),師恩似海深
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