讀書(shū)個(gè)性名句說(shuō)說(shuō)

時(shí)間：2024-09-18 17:41:07 讀書(shū)名言我要投稿

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關(guān)于讀書(shū)個(gè)性名句說(shuō)說(shuō)大全（精選70句）

　　讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)刻浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。——富蘭克林下面這篇文章是小編收集的關(guān)于讀書(shū)個(gè)性名句說(shuō)說(shuō)的內(nèi)容，供各位參考。

關(guān)于讀書(shū)個(gè)性名句說(shuō)說(shuō)大全（精選70句）

1、這本書(shū)，是獻(xiàn)給孤獨(dú)的，我們強(qiáng)大而溫柔的敵人。這本書(shū)，也是獻(xiàn)給你的，在某個(gè)深夜，我曾看到過(guò)你。

2、讀書(shū)是吸收營(yíng)養(yǎng)，實(shí)踐是釋放能量。

3、知識(shí)創(chuàng)造世界，科學(xué)改變世界。

4、人的一生或許是一個(gè)不間斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，但無(wú)需在學(xué)校完成。 ——蒙田

5、問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。

6、沒(méi)有智慧的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠。

7、讀書(shū)是手段，實(shí)踐是目的。

8、書(shū)籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫(xiě)的，而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫(xiě)的。

9、一個(gè)人在童年時(shí)代讀過(guò)的書(shū)，在他的頭腦中繪出了一幅假想的世界地圖。在以后的日子里，他會(huì)在某個(gè)奇異的時(shí)刻，隱退到這個(gè)世界的一系列傳說(shuō)中的國(guó)度。有時(shí)候，當(dāng)你訪問(wèn)了這些傳說(shuō)中的國(guó)度所代表的真實(shí)國(guó)度之后，它們?nèi)匀徊粫?huì)從你的記憶中消失。

10、善讀書(shū)者，須視書(shū)如水，而視此心如花、如稻、如魚(yú)、如濯足……爾讀書(shū)易于解說(shuō)文義，卻不甚能深入，可就朱子"涵泳""體察"二語(yǔ)悉心求之�！鴩�(guó)藩

11、買(mǎi)書(shū)確是件好事，如果我們也能買(mǎi)到讀書(shū)的時(shí)間。但事實(shí)上，買(mǎi)書(shū)的行動(dòng)常常被誤解成對(duì)這些書(shū)的內(nèi)容的吸收和掌握�！灞救A

12、中國(guó)的書(shū)，亂罵唯物論之類(lèi)的固然看不得，自己不懂而亂贊的也看不得。所以，我以為最好先看一點(diǎn)基本書(shū)，庶不致為不負(fù)責(zé)任的論客所誤。

13、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，知識(shí)就是價(jià)值；知識(shí)創(chuàng)造財(cái) 富，知識(shí)就是財(cái)富。

14、凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書(shū)明理之君子�！鴩�(guó)藩

15、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知禮�！抖Y記》

16、讀書(shū)求精不求多，非不多也，唯精乃能運(yùn)多，徒多徒爛耳�！嵃鍢�

17、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐改天換地。

18、讀書(shū)有兩種方法：精讀和略讀。什么是精讀呢？精讀就是深入鉆研，細(xì)嚼慢咽；什么是略讀呢？略讀就是大致瀏覽，重點(diǎn)掌握。有些青年，不管是必讀書(shū)籍，還是參考書(shū)籍，都一概淺嘗輒止，瀏覽大概。又有些青年專讀一本書(shū)，死抱住一本書(shū)不放，其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法�！芊�

19、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

20、書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣�！澙�

21、不智慧的人不懸空揣測(cè)，不完全肯定、不拘泥固執(zhí)，不自以為是。

22、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算�！{皮爾

23、創(chuàng)新的功能——促使競(jìng)爭(zhēng)生態(tài)結(jié)構(gòu)的改變，它提供我們挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的新觀念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_(tái)銘

24、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！s·諾里斯

25、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)歸功于書(shū)籍。

26、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。

27、無(wú)論在什么時(shí)候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書(shū)本。書(shū)本總和藹可親地歡迎你�！小じ焕�

28、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)

29、讀書(shū)，可以豐富你的課外知識(shí)，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的朗讀能力……

30、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。作者：鄭成功

31、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！�?jiǎng)⑷~秋

32、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！钪�

33、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。——托·卡萊爾

34、讀書(shū)是我的一種生活習(xí)慣，就像我需要吃飯一樣，這是需要而不是愛(ài)好。

35、走你的路，讓人們說(shuō)去吧！

36、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話�！ǖ芽�

37、我一直深信，并沒(méi)有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)屬于我們的；生命就好比旅行，也許在旅行的途中我們會(huì)擁有有些東西，但是究竟不能帶走它�！�

38、看書(shū)只要理路通透，不可拘泥舊說(shuō)，更不可附會(huì)新說(shuō)。

39、人生短暫，一切皆為身外物，唯有讀書(shū)怡情養(yǎng)性，萬(wàn)古長(zhǎng)青。憂傷時(shí)，拿出一本書(shū)，踏著字跡鋪成的道路，到知識(shí)的海洋中暢游，把所有的不快拋棄九霄云外；浮躁時(shí)，捧出一本書(shū)，和智者對(duì)話，與哲人論理，側(cè)耳傾聽(tīng)又細(xì)心領(lǐng)悟，金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。

40、再看呂蒙。讀書(shū)使呂蒙的言談大有智慧，所以魯肅的語(yǔ)氣重在驚嘆："卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！"呂蒙也僅說(shuō)了一句話："士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！"

41、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。

42、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。——?jiǎng)子?/p>

43、我喜歡看人物傳記，其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分，一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅(jiān)持下去的，一部分是困苦時(shí)如何扛下去的，我明白自己的脆弱，需要外部力量的支撐。

44、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者：朱熹

45、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。

46、書(shū)是心情的調(diào)味劑，倦了，看漫畫(huà)；煩了，讀小說(shuō)；累了，讀雜文；等心情好了，我寫(xiě)文章讓人閱。

47、書(shū)是知識(shí)的小背簍，它哺育了成千上萬(wàn)的成功者。

48、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。

49、讀書(shū)有益，有益讀書(shū) 。

50、享受讀書(shū)，書(shū)香致遠(yuǎn)。

51、書(shū)就像人類(lèi)的食物，沒(méi)了書(shū)，我們永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。