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愛讀書的名言合集89條
登高使人心曠，臨流使人意遠；讀書于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書，不解讀無字書；知彈有弦琴，不知彈無弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書之趣�！閼饕韵率切【帋痛蠹艺淼膼圩x書的名言89條,希望大家喜歡。
1、我的目標很簡單，就是把宇宙整個明白它為何如此，它為何存在。
2、學習實踐是手段，立異標新是目的。
3、讀書之處，不可久坐閑談�！昃余y《西巖贅語》
4、滿腹雄文天地動，一腔豪氣鬼神驚。
5、學如大海貴在專，藝如高山貴在攀。
6、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。
7、讀，不能"一旦數(shù)行地囫圇吞棗""隨讀隨忘"，非慢慢咀嚼不可，下一番切實的苦功夫，咬文嚼字，一字一句地"求甚解"。讀書不能"只憑自己的狹隘的興趣"，要博覽，要多讀。——朱自清
8、堂堂正正做一個人，我們唯有讀書。讀書如登高山，非有勇氣，絕不能登至山頂，接近云霄。讀書如撐船上灘，不可一刻松懈。讀書如臨戰(zhàn)場，不能戰(zhàn)勝書籍，利用書籍，即會為書籍所役使，做書本的奴隸。打仗失敗只是武力的失敗，而讀書失敗，就是精神的失敗。朱子說："讀書須一棒一條痕，一摑一掌血。"最足以表示這種如臨戰(zhàn)陣的讀書精神，且足以作我們讀書的指針�！R麟
9、中國的書，亂罵唯物論之類的固然看不得，自己不懂而亂贊的也看不得。所以，我以為最好先看一點基本書，庶不致為不負責任的論客所誤。
10、讀書時，其中特別為自己喜歡的，便在題目上做個記號，再看第二次；尤其喜歡的，再看第三次；最喜歡的，一遇著偷閑的時候就常看看�！u韜奮
11、目錄之學，學中第一要緊事，必從此問途，方能得其門而入。凡讀書最切要者，目錄之學；目錄明，方可讀書；不明，終是亂讀�！貘Q盛
12、所謂閱讀書籍的習慣，并不是什么難能的事，只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當?shù)奶幚矶�。需要翻查的，能夠翻查；需要參考的，能夠參考；應當條分縷析的，能夠條分縷析；應當綜觀大意的，能夠綜觀大意；意在言外的，能夠辨得出它的言外之意；義有疏漏的，能夠指得出它的疏漏之處。到此地步，閱讀書籍的習慣也就差不多了。一個人有了這樣的習慣，一輩子讀書，一輩子受用。——葉圣陶
13、功幼而失學，曾讀書背書，雖不解其意，而獲證其句逗。——啟功
14、好讀書，不求甚解；每有新意，便欣然忘食�！諟Y明
15、學而不思則罔，思而不學則殆。學而不厭，誨人不倦。
16、凡讀一代之史，總是兼讀數(shù)家，并且鉆研雜記小書中的異說。——劉知幾
17、我覺得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書，我把它分成幾個部分加以研究。不久，我又認為應當采取完全相反的方法：先就每一個門類單獨加以研究，一個一個地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來了，這是我掌握了正確的方法，有意識這樣做的。在這方面，我的深思彌補了知識的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向�！R梭
18、我主張讀書的時候，若有什么覺得要反駁或補充的意見，應即刻批注在書本上面空白的地方。這亦是為將來便于翻閱參考。從前有些老先生反對這種辦法，以為年紀很小的人，有什么好意見，敢于批評人家的著作。不過到了今天我們應當知道，人家的著作，并不是什么不可批評的圣經(jīng)賢傳。年紀小的人批評人家，愚者千慮，亦未必便沒有對的地方。何況假令批評得一句亦不對，自己買了書，自己寫在買的書內(nèi)，亦有什么不可以？年紀越小的人，批評錯了，著作家既不會受他的影響，天下后世亦沒有人受其弊害�！獝链�
19、運用一分知識，需要十分積累。（伊朗）
20、讀書的習慣是人類獲得知識的最重要方法之一。
21、讀書足以怡情，足以長才�！ㄓ┡喔�
22、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
23、孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如！
24、蓋有不知而作之者，我無是也。多聞，擇其善者而從之，多見而識之，知之次也。
25、書籍是人類知識的總統(tǒng)。
26、明月一池水；清風萬卷書。 作者：《對聯(lián)集錦》
27、為善最樂，讀書更佳�！羁�
28、學以治之，思以精之。 作者：（漢）楊雄
29、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優(yōu)婉的安慰者。 作者：伊薩克·巴羅
30、在閱讀時，我希望在每一個好的想法才停留，因為在每一個真相之前盡可能的保持。
31、知識就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液，身體虛弱，人的知識的缺乏，大腦就會干涸。
32、讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！喔�
33、史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！� [英]培根
34、知識無涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。青年不努力，便待何時？—— 梁實秋
35、讀書不趁早，后來徒悔懊。 作者：《清詩鐸·趁早歌》
36、讀書患不多，思義患不明；足己患不學，既學患不行。作者：韓愈
37、就一百個各種問題讀一百本書，不如就一個問題讀十本書。
38、書山尋寶；學海泛舟。 作者：《對聯(lián)集錦》
39、離職宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
40、立身以學為先，立學以讀書為本。
41、讀書豈免死，讀書豈免貧。何以好識字，識字勝他人。
42、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書好。
43、鍥而不舍地學習，就象玉石上的雕刻一樣，日子雖長，字跡依舊清晰，不求甚解的讀書，猶如沙石上的記錄，后面正在寫，前面已被風沙吹蓋得無影無蹤。
44、真正有知識的人謙虛、謹慎；只有無知的人才冒昧、武斷。
45、甘共苦書籍是全世界的營養(yǎng)品。
46、抓住機遇，超越夢想�！x芳
47、飯可以一不吃，覺可以一不睡，書不可以一不讀。
48、機會總是給有準備的人，為此，你必須付出努力。
49、草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭。
50、不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
51、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。――蒲松齡：《阿寶》
52、意志在執(zhí)著和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進，人生在失敗和反思中成長，精神在讀書和品味中發(fā)光。世界讀書日，把自己置身書的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
53、因為讀書，生命才春意盎然。
54、外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。作者：程顥
55、讀書之于精神，恰如運動之于身體。作者：愛迪生
56、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
57、早知今日讀書是，悔作從前任俠非�！钚馈毒徃栊小�
58、書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。作者：伏爾泰
59、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無知的。作者：雪萊
60、讀書志在圣賢，為官心存君國。作者：朱用純
61、不讀書就像沒有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書讓人學會思考，讓人能夠沉靜下來，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
62、當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時，它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯，而在那些讀書不少但學識不深的人看來，卻是一樁蠢事。
63、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
64、書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟�！秾β�(lián)集錦》（公司周年慶祝福語）
65、書是隨時在近旁的顧問，隨時都能夠供給你所需要的知識，而且能夠按照你的心愿，重復這個顧問的次數(shù)�！獎P勒
66、"書是全世界的營養(yǎng)品。"
67、讀書要成為生活的必需，工作的必需！——鄧加榮
68、"讀萬卷書，行萬里路。"
69、讀書未必是好事。讀好書——才真正受益。
70、好書像星星，讀不完，看不厭。
71、書，在喧囂中讓人沉靜，在平淡中給人激情。
72、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問道求學是創(chuàng)造環(huán)境改進自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點，萬不要一事不管，一毫不動，專門只關(guān)門讀死書。——向警予
73、非讀書，不明理�！罟馔�
74、書籍是人類進步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。
75、請愛好書本吧……它將帶著對于世界和人類的愛的感情，給予智慧和心靈以羽翼。
76、我愛書，我經(jīng)常站在書架前，這時我以為我眼前展開一個遼闊的世界，一個眾多的海洋，一個渺茫的宇宙�！子�
77、少而勤學，如日出之陽；壯而勤學，如日中之光；老而勤學，如炳燭之明�！獎⑾�
78、假如為了安詳而反面大海在一起，船就失去了存在的意義。
79、念書勿求多，歲月既積，卷帙自富�！ㄇ澹T班
80、皇帝重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有念書高。——《神童詩·勸學》
81、她應該增進常識。對安托瓦內(nèi)特來說，簡直到了當真念書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機智些，讓她在一天二十四個時的其余二十二小時中更有腦子�！耐�
82、一本好書就像是一個最好的伴侶。它始終不渝，已往如此，此刻仍然如此，未來也永遠穩(wěn)定�！惯~爾斯
83、糧食補身體，書籍富厚伶俐。
84、念書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
85、天天讀上五小時的書，人很快就會變得淵博起來�！姞枴ぜs翰遜
86、念書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規(guī)》
87、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍的海洋，我才氣飛舞；給我一個瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識的海洋中揚帆起航！
88、芳華在鮮花與掌聲中萌動著芳華氣息。藝術(shù)在學生和校園里揭示著藝術(shù)風彩。
89、規(guī)矩是最容易做到的工作，也是最容易忽視的工作，但她卻是最貴重的工作。
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