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2024年精選讀書(shū)名言78條
多書(shū)讀,讀好書(shū),書(shū)就給你好處,給你不讀書(shū)人所享受不到的快樂(lè)資本。書(shū)里自有黃金屋,書(shū)里自有顏如玉。怎么樣?帝王將相所能享受到的待遇金屋藏嬌,你也能享受到吧!雖然在現(xiàn)實(shí)生活中,可能享受不到廳級(jí)的住房,處級(jí)的奧迪,但斜躺橫臥的捧上一本自己喜好的書(shū),你可以同李白、同白居易、同杜甫切磋寫(xiě)詩(shī)的意境,同徐霞客暢游秀美的山山水水,更可以同書(shū)里。下面是小編精心整理的讀書(shū)名言78條,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、記誦之法,學(xué)問(wèn)之舟。——(清)章學(xué)誠(chéng)
2、半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
3、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎?七略四庫(kù),天子之書(shū),然天子讀書(shū)者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書(shū),然富貴人讀書(shū)者有幾?其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已。日:"今日存,明日去,吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書(shū),家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富,往借,不與,歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書(shū)來(lái),落落大滿(mǎn),素蟑灰絲,時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專(zhuān),而少時(shí)之歲月為可惜也!
4、袁枚自幼記性不佳,看書(shū)必加摘錄,久之分門(mén)別類(lèi),積而成書(shū),自備作詩(shī)文時(shí)掀翻獺祭,或談?wù)摃r(shí)作中郎枕秘欺人耳。此時(shí),零星散記未分門(mén)類(lèi)者,尚有三十余卷,皆視為糟粕,所好不存焉,家中藏書(shū)五萬(wàn)卷,初自以為多矣,近聞畢秋帆先生家藏書(shū)九十五萬(wàn)卷,以隨園比之,如米粒入太倉(cāng),其所考據(jù)證引,敢自信哉?敢自足哉?——袁枚
5、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我變得越加光明和有意義。
6、有些人,包括大學(xué)生,不喜歡自己用腦筋讀書(shū),拿到一本書(shū),希望一看就懂,或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣,不用腦筋就能明白,這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué),就要注意這個(gè)問(wèn)題。——趙訪(fǎng)熊
7、藏書(shū)不難,能看為難;看書(shū)不難,能讀為難;讀書(shū)不難,能思為難;能思不難,能記為難!獜埑
8、吾生平讀書(shū)絕少,無(wú)論中外文學(xué),都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮,所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是,有時(shí)偶得一好書(shū),或發(fā)現(xiàn)一作者,則歡喜無(wú)量,再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應(yīng)如此,必須得力于一家,不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏,就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應(yīng)取其性情相近者而精讀之,才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸,自然也可有成就!终Z(yǔ)堂
9、除了文藝書(shū)籍外,有些科學(xué)性很?chē)?yán)密、理論性極強(qiáng)的書(shū),讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面,必須要我們花費(fèi)更多、更艱苦的勞動(dòng),做一些"枯燥"的工作!芊
10、我在饑餓的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作肉,在寒冷的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作裘皮,在孤獨(dú)的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作朋友,在憂(yōu)愁的時(shí)候?qū)?shū)當(dāng)作美好的音樂(lè)。(今人譯)——尤袤
11、所謂評(píng)論家,不過(guò)是懂得讀書(shū)而教給他人讀的人。——圣佩韋
12、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養(yǎng)之,吾人心神當(dāng)由目腔納書(shū)籍以養(yǎng)之!
13、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你殘害!茽柖
14、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí),但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)!@姿固
15、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。——克尼雅日寧
16、使用有才能的人叫精明,聽(tīng)從賢能人的意見(jiàn)叫圣智。
17、僅在字母、文字和書(shū)頁(yè)中瀏覽一番——這不是讀書(shū)。閱覽和死記——也不是讀書(shū)。讀書(shū)要有感受,要有審美感,對(duì)他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
18、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
19、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也。
20、讀書(shū)之法,既先識(shí)得他外面一個(gè)皮殼了,又須識(shí)得他里面骨髓方好。
21、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數(shù)人;有些人為了寫(xiě)作——這很普遍;有些人為了談?wù)摗@是絕大多數(shù)人!狢。C?茽栴D
22、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣。—— [美]愛(ài)迪生
23、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書(shū),他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生
24、書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾(美國(guó))
25、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
26、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 作者:烏申斯基
27、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人的紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事。 作者:斯賓塞
28、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 作者:徐特立
29、書(shū)是顧問(wèn)。——?jiǎng)P勃斯
30、不教一日閑過(guò)。作者:齊白石
31、預(yù)支五百年新意,到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
32、聰明的人依靠自己的力量做事,才越變?cè)铰斆鳌?/p>
33、讀書(shū)不光能補(bǔ)充知識(shí),還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對(duì)話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生。—— [日]池田大作
34、讀書(shū)力求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性俱備,堪稱(chēng)知識(shí)富翁。 ——魏明倫
35、空空的口袋并不阻止你做任何事,只有空空的腦袋才會(huì)使你一事無(wú)成。 ——諾曼·文森特·皮爾
36、要使人成為真正有教養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操。——車(chē)爾尼雪夫斯基
37、買(mǎi)書(shū)如山倒,讀書(shū)如抽絲。
38、讀書(shū)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還可能會(huì)讓成績(jī)下降。
39、放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)!讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓自信相伴每天,讓付出見(jiàn)證成長(zhǎng),讓勞動(dòng)收獲喜悅,讓勇氣戰(zhàn)勝困難,讓你為自己喝彩!。
40、書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式……
41、僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)讀。
42、語(yǔ)言是思想的工具。馬馬虎虎地對(duì)待語(yǔ)言,那就是馬馬虎虎的思想。
43、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,知識(shí)能塑造人的性格。
44、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!螝W陽(yáng)修
45、心動(dòng)不如行動(dòng),要能說(shuō)道做到,成功的階梯是一步一步的,而不能一步登天,是需要付出努力和持之以恒的!罴t
46、學(xué)問(wèn)是異樣可貴的東西,讀書(shū)人,從任何源泉接收都不可恥。
47、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
48、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。――蒲松齡:《阿寶》
49、讀書(shū),無(wú)疑是人們獲得知識(shí)的重要途徑;知識(shí),就是實(shí)現(xiàn)理想的希望;希望將伴隨你走上幸福的天堂!履釥枴ぜ{素夫
50、讀書(shū)可以啟迪人生。文以載道,書(shū)以致知,讀書(shū)可以讓人明理。
51、讀書(shū):愛(ài)讀書(shū),是一種美德。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書(shū),使入思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。
52、教養(yǎng)不在于知識(shí)的數(shù)量,而在于充分的理解、嫻熟地運(yùn)用你所知道的一切。
53、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 作者:荀況
54、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。
55、學(xué)如才識(shí),不日進(jìn),則日退。
56、讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。
57、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
58、讀書(shū)如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)但是是天空的浮云。
59、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使咱們歡娛,遠(yuǎn)離一切的痛苦——柯里葉
60、士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識(shí),則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識(shí)也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。
61、書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紹斯
62、咱們讀書(shū)時(shí),是別人在代替咱們思想,咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,然而在讀書(shū)時(shí),咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶(hù)外場(chǎng)了。因此,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差,道理相同。——叔本華
63、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡玖?xí)ㄒ。――陳善
64、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的。
65、布衣暖,菜根點(diǎn),讀書(shū)滋味長(zhǎng)。
66、竹根——縱然被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì)遏制摸索而力圖冒出新筍。
67、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故交!ㄇ澹┳笞谔
68、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。
69、處己、事上、臨下,皆當(dāng)如誠(chéng)為主!鳌ぱΜu《念書(shū)錄》
70、進(jìn)修是快樂(lè)的來(lái)歷,縱然你不在意本身未來(lái)有沒(méi)有成績(jī),單以今朝的糊口來(lái)說(shuō),進(jìn)修也必然使你以為滿(mǎn)意!_曼·羅蘭
71、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋!?jiǎng)P勒
72、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
73、等時(shí)間的人,就是揮霍時(shí)間的人。——伊朗
74、不念書(shū)的人,思想就會(huì)遏制!业铝_
75、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的要領(lǐng),是先求得該題目標(biāo)膚表的看法,先欣賞很多頁(yè)和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨(dú)一正解的要領(lǐng)!掖雀
76、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭
77、念書(shū)要訣∶第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。(注有識(shí)∶分辨,選擇有益之書(shū)。)
78、自信成功,自強(qiáng)成才,自律生長(zhǎng)。
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