2022年經(jīng)典讀書(shū)的名言63條
日出照亮大地,念書(shū)清醒腦子。下面是小編為大家推薦的讀書(shū)的名言63條,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、出乎爾者,反乎爾者也。
2、圣人,吾不得而見(jiàn)之矣,得見(jiàn)君子者斯可矣。
3、木不鑿不通,人不學(xué)不懂。
4、勞于讀書(shū),逸于。 ——程端禮
5、讀書(shū)得有奔騰6的大腦和512兆的超大容量的內(nèi)存,要不然遲早會(huì)死機(jī)你的心情一定要好,想得到的不一定是你最需要。認(rèn)認(rèn)真真做事踏踏實(shí)實(shí)睡覺(jué)。即使有些憂(yōu)傷,也要把它藏好。現(xiàn)在還不是深秋,你的收獲還沒(méi)到。
6、哪里有讀書(shū)的風(fēng)氣,哪里就有文化和創(chuàng)作;哪里有文化,哪里就有修養(yǎng),哪里就會(huì)有幸福!S亞澤姆斯基
7、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣,雖然我們認(rèn)識(shí)許多人,但只是選擇其中某些人作自己的朋友,作知心的生活伴侶。——費(fèi)爾巴哈
8、讀書(shū)先務(wù)精而不務(wù)博,有余力乃能縱橫。如果要騎幾匹"馬",首先得騎住一匹"馬",以后即使不能騎幾匹"馬",一匹總能騎得穩(wěn)當(dāng)。如果一開(kāi)始就想騎幾匹馬,其結(jié)果必然是一匹也騎不住!S山谷
9、古代有人對(duì)于必須精讀的東西,采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí),抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作,讀一本而能充分理解吸收,比讀三本五本而印象浮光掠影,模模糊糊還是要好得多!┠
10、思考會(huì)變成一種激發(fā)智力的刺激。書(shū)籍和由書(shū)籍激發(fā)起來(lái)的思想,是防止死背硬記的(這是使人智慧遲鈍的大敵)最強(qiáng)有力的手段。學(xué)生思考得越多,他在周?chē)澜缰锌吹降牟欢臇|西越多,他對(duì)知識(shí)的感受性就越敏銳,而你,當(dāng)教師的人,工作起來(lái)就越容易了!裟妨炙够
11、魏晉以來(lái),其間風(fēng)云月露之辭,悖理傷道之作,不可勝數(shù),常恨不得始皇燒之,而抑又不然,此等書(shū)不必始皇燒,彼將自燒也!嵃鍢
12、凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書(shū)明理之君子。——曾國(guó)藩
13、紙上之閱歷多,則世事之閱歷少;筆墨之精神多,則經(jīng)濟(jì)之精神少。——李塨
14、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同,閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō),總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣,就其中的一篇或一章一節(jié),逐句循誦,摘出不了解的處所;然后應(yīng)用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗(yàn),試把那些不了解的處所自求解答,得到了解答,再看注釋或參考書(shū),以檢驗(yàn)解答的對(duì)不對(duì);如果實(shí)在無(wú)法解答,那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了,又復(fù)讀一遍,明了全篇或全章全節(jié)的大意。最后細(xì)讀一遍,把應(yīng)當(dāng)記憶的記憶起來(lái),把應(yīng)當(dāng)體會(huì)的體會(huì)出來(lái),把應(yīng)當(dāng)研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節(jié),都該照此辦法!~圣陶
15、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟!獙O洙
16、沒(méi)有艱苦勞動(dòng),就沒(méi)有科學(xué)創(chuàng)造。——南斯拉夫
17、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單,而是一門(mén)困難而復(fù)雜的藝術(shù),你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的技巧,更必須具有豐富的想象力,才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界,領(lǐng)悟到更多的東西。
18、我所有的優(yōu)點(diǎn)都應(yīng)歸功于書(shū)籍。
19、愛(ài)書(shū)的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)、愉快的伴侶和有效的慰藉。
20、知識(shí)的主要問(wèn)題是不在于博,而在于精!矕|·亨利·約米尼
21、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
22、書(shū)不成誦,無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀,無(wú)以得義理之益。 作者:(清)胡達(dá)源
23、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻,公但讀書(shū)煮春茶!S庭堅(jiān)
24、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
25、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過(guò)程……
26、一個(gè)人想聰明,得多念書(shū),正派的書(shū)固然好,壞的魔道書(shū)也好,念的越多越好,要把所有的書(shū)都念過(guò),才能找到好書(shū)。
27、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
28、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。 作者:培根
29、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。 作者:徐特立
30、改變一切不需要太多時(shí)間。
31、立品直須同白玉;讀書(shū)何止到青云!
32、當(dāng)你把所讀的和已經(jīng)知道的聯(lián)系起來(lái)時(shí),閱讀馬上變得有趣了!S蘭
33、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng),它那萬(wàn)道光芒投下了生命,投下了力量。
34、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。
35、如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
36、走你的路,讓人們說(shuō)去吧!
37、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——宋歐陽(yáng)修
38、沒(méi)有什么做不到的,只要我們努力。
39、看書(shū)只要理路通透,不可拘泥舊說(shuō),更不可附會(huì)新說(shuō)。
40、不厭東溪綠玉君,天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處,青節(jié)森森倚絳云。
41、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理使人有教養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,"知識(shí)塑造人的性格"!ヌm西斯·培根
42、不多讀書(shū)寫(xiě)作,要想成為作家,無(wú)異于緣木求魚(yú)。
43、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯
44、讀書(shū)是靈魂的'壯游,隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!ɡ适
45、用珠寶打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己!x想云
46、如果你半夜醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)讀書(shū),而且沒(méi)有任何負(fù)罪感的時(shí)候,你就必須知道,你已經(jīng)墮落了。不是說(shuō)書(shū)本本身特了不起,而是讀書(shū)這個(gè)行為意味著你沒(méi)有完全認(rèn)同于這個(gè)現(xiàn)世和現(xiàn)實(shí),你還有追求,還在奮斗,你還有不滿(mǎn),你還在尋找另一種可能性,另一種生活方式。作者:陳平原
47、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。作者:雪萊
48、欲高門(mén)第須為善,要好兒孫在讀書(shū)。出處:西游記
49、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
50、少時(shí)好學(xué),老時(shí)不悔。
51、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
52、讀書(shū)有三到:心到、眼到、口到。作者:朱熹
53、書(shū)籍是培育咱們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式,對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)!虏
54、讀書(shū)要成為生活的必需,工作的必需!——鄧加榮
55、士而懷居,不敷為士矣!
56、教誨!科學(xué)!學(xué)會(huì)念書(shū),即是點(diǎn)燃火把;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
57、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于念書(shū)!ㄋ危┲祆
58、我們自動(dòng)的念書(shū),即嗜好的念書(shū),請(qǐng)教別人是簡(jiǎn)陋無(wú)用,只好先行泛覽,然后決議而入于本身所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén);但專(zhuān)念書(shū)也有弊病,所以必需和現(xiàn)實(shí)社會(huì)打仗,使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜,乃是入神要路。
59、念書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
60、見(jiàn)地,見(jiàn)地,不見(jiàn)不識(shí)。
61、真誠(chéng)的體貼,讓人心里那股興奮勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的向陽(yáng)一樣。
62、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動(dòng)充溢校園。
63、是海的艱深,洶涌了新海文化的弘大;是山的豪放鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。
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