愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟崐 是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。

　　1) 單是說(shuō)不行,要緊的是做。魯迅

　　2) 巨大的建筑,總是由一木一石疊起來(lái)的,我們何妨做做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是為此。魯迅

　　3) 空談之類,是談不久,也談不出什麼來(lái)的,它始終被事實(shí)的鏡子照出原形,拖出尾巴而去。魯迅

　　4) 孩子是要?jiǎng)e人教的,毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開(kāi)來(lái)的良方,往往不過(guò)是廢紙。魯迅

　　5) 不滿足是向上的車輪。魯迅

　　6) 要竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去,毫不可惜。--魯迅

　　7) 悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看,喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看。--魯迅

　　8) 寫小說(shuō),說(shuō)到底,就是寫人物。小說(shuō)藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。--魯迅

　　9) 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。--魯迅

　　10) 一滴水,用顯微鏡看,也是一個(gè)大世界。--魯迅

　　11) 穿掘著靈魂的深處,使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷,又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中,得到苦的滌除,而上了蘇生的路。魯迅

　　12) 希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。魯迅

　　13) 養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量。魯迅

　　14) 愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟崐 是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。(魯迅)

　　15) 我們自動(dòng)的讀書(shū),即嗜好的讀書(shū),請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門;但專讀書(shū)也有弊病,所以崐 必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)。(魯迅)

　　16) 只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。(魯迅)

　　17) 節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。魯迅

　　18) 人感到寂寞時(shí),會(huì)創(chuàng)作;一感到干凈時(shí),卻無(wú)創(chuàng)作,他已經(jīng)一無(wú)所愛(ài)。創(chuàng)作總根于愛(ài)。魯迅

　　19)要竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去，毫不可惜。--魯迅

　　20)悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看，喜劇將那無(wú)價(jià)值的撕破給人看。--魯迅

　　21)寫小說(shuō)，說(shuō)到底，就是寫人物。小說(shuō)藝術(shù)的精髓就是創(chuàng)造人物的藝術(shù)。--魯迅