有關(guān)讀書(shū)的名人名句
發(fā)布時(shí)間:2017-07-21 編輯:唐麗
讀書(shū)可以幫助我們走出生活的陰霾,讓我們看到陽(yáng)光,面露微笑。以下是小編推薦給大家的有關(guān)讀書(shū)的名人名句,歡迎閱讀收藏。
為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。(宋)朱熹
讀書(shū)要玩味。(宋)程顥
學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人!渡裢(shī)·勸學(xué)》
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。(宋)鄭耕老
讀書(shū)之樂(lè)何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。(宋)朱熹
讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。(宋)黃庭堅(jiān)
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。(宋)蘇軾
早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。(唐)李欣
讀書(shū)即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安!秾(duì)聯(lián)集錦》
求學(xué)將以致用;讀書(shū)先在虛心!秾(duì)聯(lián)集錦》
至樂(lè)莫如讀書(shū),至要莫如教子!对鰪V賢文》
貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。(清)王永彬
讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國(guó)。(清)朱用純
讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋!秾(duì)聯(lián)集錦》
讀書(shū)如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐!肚逶(shī)鐸·讀書(shū)》
讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》
自得讀書(shū)樂(lè),不邀為善名。(清)王永彬
讀書(shū)貴神解,無(wú)事守章句。(清)徐洪鈞
讀書(shū)謂已多,撫事知不足。(宋)王安石
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。(唐)顏真卿
讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。普希金
少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。張潮
讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成。《格言聯(lián)壁》
古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》
讀書(shū)如吃飯,善吃者長(zhǎng)精神,不善吃者長(zhǎng)疾瘤。(清)袁牧
讀書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富。(清)馮班
讀書(shū)必專(zhuān)精不二,方見(jiàn)義理。(明)薛煊
或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。(明)吳夢(mèng)祥
讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。(宋)朱熹
讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。(宋)朱熹
勞于讀書(shū),逸于作文。(元)程端禮
積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。(南北朝)顏之推
讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。雨果
天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!渡裢(shī)·勸學(xué)》
讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。(清)袁牧
鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。(元)許名奎
外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。(宋)程顥
我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。叔本華