有關(guān)于愛讀書的名言
1、不患人之不己知,患不知人也。
2、仔細(xì)考慮一天,勝過蠻干十天。
3、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。
4、書籍是巨大的力量。
5、書籍使人們成為宇宙的主人。
6、立志是讀書人最要緊的一件事。
7、利于國者愛之,胲于國者惡之。
8、知識是智慧的火炬。
9、長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
10、造燭求明,讀書求理。
11、讀書足以怡情,足以長才。
12、知之為知之,不知為不知,是知也。
13、只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。
14、筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神。
15、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
16、聰明在于勤奮,天才在于積累。
17、人患志之不立,亦何憂令名不彰邪?
18、學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。
19、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
20、書是唯一不死的東西。
21、與有肝膽人共事,從無字句處讀書。
22、書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
23、學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
24、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
25、讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
26、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
27、養(yǎng)子莫徒使;先教勤讀書。
28、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
29、不要等待運(yùn)氣降臨,應(yīng)該去努力掌握知識。
30、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。
31、非讀書,不畚入圣賢之域。非積德,不能生聰慧之兒。
32、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。
33、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。
34、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
35、沒有任何動物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
36、不聽指點(diǎn),多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。
37、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。
38、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
39、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。
40、人品、學(xué)問,俱成于志氣,無志氣人,一事做不得。
41、讀書患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。
42、好書使人開卷時(shí)會有所求,而閉卷時(shí)獲有益處。
43、不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。
44、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
45、知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的。
46、學(xué)問不是上帝恩賜的,而是靠你平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。
47、書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
48、書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。
49、學(xué)問淵博的人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。
50、無知是智慧的.黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
51、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。
52、父母給了我生命,您給了我智慧,使我得以健康成長。
53、如果使用得好,書是最好的東西;如果濫用了,書就是最壞的東西。
54、偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副的精神去從事,不避艱苦。
55、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
56、一個(gè)人要取得成功,就要努力加拼搏,更重要的是不輕易氣餒,才能取得成功。。
57、知識很多,就像茫茫無邊的大海,只有堅(jiān)持不懈,不斷獲取知識,才會成為有學(xué)問的人。
58、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。
59、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
60、擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。
61、開創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘。
62、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
63、一位老師說:“有錢的人終身學(xué)習(xí),將來世界上最有錢的人肯定是中國人!”
64、學(xué)生聽老師的話并非有錯(cuò),但是不能盲從,否則,不但會去去主見,還會失去創(chuàng)新能力。
65、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學(xué)習(xí)知識的妙招,練習(xí)是鞏固知識的途徑。
66、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
67、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。
68、一個(gè)愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。
69、不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來。
70、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。
71、要時(shí)常聽時(shí)常想時(shí)常學(xué)習(xí),才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望,什么事也不學(xué)的人,沒有生存的資格。
72、教師進(jìn)行勞動和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書,平時(shí)積累的知識越多,上課就越輕松。
73、攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。
74、好的書對青少年的成長乃至他們的一生,都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。閱讀只是給頭腦提供認(rèn)識的材料;思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
75、勞動的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。
76、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中。
77、人們最高精神的連鎖是文學(xué),使無數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心,是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗,迎接光明,使人們拋棄卑鄙和淺薄,趨向高尚和精深。
78、書籍是少年的食物,它使老年人快樂,也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。
79、僅在字母、文字和書頁中瀏覽一番,這不是讀書。閱覽和死記,也不是讀書。讀書要有感受,要有審美感,對他人的金玉良言,要能融會貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
80、愛勞動是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件——?jiǎng)趧,才不會是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。
81、謙虛的學(xué)生珍視真理,不關(guān)心對自己個(gè)人的頌揚(yáng);不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù),對真理漠不關(guān)心。思想史上載明,謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例,不謙虛則成反比。
82、熱愛書吧!這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
83、科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。
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