名言網(wǎng)關(guān)于誠(chéng)信的名言及名人故事
發(fā)布時(shí)間:2017-09-21 編輯：芳明
對(duì)孩子進(jìn)行教育需要提供給他們學(xué)習(xí)的對(duì)象。那么，哪些名人是我們誠(chéng)實(shí)守信的好榜樣呢?他們眼中的“誠(chéng)信”又是什么樣的呢?下面小編為大家整理了關(guān)于誠(chéng)信的名言及名人故事，希望對(duì)你有幫助!
1、民無(wú)信不立。——孔子
2、誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。——孟子
3、小信誠(chéng)則大信立。——《韓非子》
4、真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。--莊周，戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家
5、人背信則名不達(dá)。--劉向，漢朝經(jīng)學(xué)家
6、偽欺不可長(zhǎng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久。--韓嬰，漢朝詩(shī)論家
7、以信接人，天下信之;不以信接人，妻子疑之。--暢泉，晉朝隱士
8、人無(wú)忠信，不可立于世。--程頤，宋朝哲學(xué)家
9、多虛不如少實(shí)。--陳甫，宋朝哲學(xué)家
10、以實(shí)待人，非唯益人，益己尤大。--楊簡(jiǎn)，宋朝學(xué)者
11、誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。--德萊賽，英國(guó)作家
12、言忠信，行篤敬。--論語(yǔ)
13、欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策。--約翰雷，英國(guó)學(xué)者
14、生命不能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花。--海涅，德國(guó)詩(shī)人
15、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。
16、對(duì)己能真，對(duì)人就能去偽，就像黑夜接著白天，影子隨著身形。--莎士比亞，英國(guó)戲劇家
17、沒(méi)有誠(chéng)實(shí)何來(lái)尊嚴(yán)?--西賽羅，古羅馬政治家
18、人如失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切。--黎里，英國(guó)散文家
19、誠(chéng)實(shí)最好的政策。--弗蘭克林
20、人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。--馬克吐溫
21、志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。--墨翟，戰(zhàn)國(guó)思想家
22、失信就是失敗。——左拉
23、言必信，行必果。——《墨子》
24、善不由外來(lái)兮，名不可以虛作。--屈原，戰(zhàn)國(guó)詩(shī)人
25、沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)?——西塞羅
26、不寶金玉，而忠信以為寶。——《禮記》
27、推誠(chéng)而不欺，守信而不疑。——[宋]林逋
28、內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱(chēng)。--韓非，戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家、教育家
29、信用是財(cái)產(chǎn)，有信用就有一切。——[韓]鄭周永
30、人之所助在信，信之所本在誠(chéng)。——《新唐書(shū)?陸贄傳》
31、我寧愿以誠(chéng)摯獲得100名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得10個(gè)朋友贊揚(yáng)。——[匈牙利]斐多菲
32、信用是難得易失的。費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)一事的言行而失掉。——[日]池田大作
【誠(chéng)信名人故事】
曾參
曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。
一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對(duì)他說(shuō)：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃。”孩子聽(tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了，就說(shuō)：“我是為了讓孩子安心地在家里等著，才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的，你怎么當(dāng)真呢。”曾參說(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小，不懂世事，只得學(xué)習(xí)別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)不再信任你，你看這危害有多大呀。”
王拱辰
王拱辰是北宋時(shí)著名的狀元，他原名叫王拱壽，字君貺，咸平(今河南通許)人。宋仁宗天圣八年(公元1030年)，他考進(jìn)士排名第一，那年他17歲。仁宗厚愛(ài)，賜名“拱辰”王拱辰自幼家境貧寒，很小的時(shí)候父親就去世了，留下無(wú)依無(wú)靠的母親和四個(gè)孩子。王拱辰是長(zhǎng)子，于是他就和母親一起挑起了家庭的重?fù)?dān)。王拱辰孝順母親，生活儉樸，誠(chéng)實(shí)守信，常受鄉(xiāng)里人夸獎(jiǎng)。他還喜歡讀書(shū)，而且非�？炭�，經(jīng)常是天不亮就起床，甚至是半夜醒來(lái)也要翻一翻書(shū)。
王拱辰通過(guò)多年的努力，少年時(shí)已經(jīng)能寫(xiě)一手好文章，去參加鄉(xiāng)試和會(huì)試，成績(jī)都很優(yōu)秀。天圣八年，他到京城參加皇帝親自主持的殿試。皇上認(rèn)真審閱了每一個(gè)考生的考卷，發(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎，見(jiàn)解獨(dú)到，文筆流暢，沒(méi)有人比得上他，于是就把王拱辰定為狀元。
第三天，皇上把考中前三名的書(shū)生都召集到王宮的大殿上，在早朝上當(dāng)著文武百官的面宣布了他們的名單。其他兩個(gè)書(shū)生都趕緊跪下磕頭謝恩，王拱辰不但沒(méi)有謝恩，反而說(shuō)：“陛下，小生不配當(dāng)狀元，請(qǐng)把狀元判給別人。”金殿上的人都議論紛紛，科舉考試已有四五百年的歷史了，從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)把到手的狀元往外推，這真是天下奇聞�；噬下�(tīng)了也很納悶，就詢(xún)問(wèn)原因。王拱辰說(shuō)：“陛下，我也是十年寒窗苦讀，做夢(mèng)都想中狀元�？墒沁@次考試的題目不久前我剛好做過(guò)，所以被選上狀元是僥幸。如果我默不作聲當(dāng)上了狀元，我就是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。從小到大我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話。我不想為了當(dāng)狀元，就敗壞自己的節(jié)操。”
宋仁宗聽(tīng)后，特別賞識(shí)王拱辰的誠(chéng)實(shí)，認(rèn)為只有這樣的人才能成為國(guó)家的棟梁，所以不準(zhǔn)王拱辰的請(qǐng)求，他還勉勵(lì)王拱辰：“此前做過(guò)考題，是因?yàn)槟闱趭^，況且從你的文章里可以看出，你表達(dá)的是自己的真實(shí)想法，理應(yīng)選為狀元。再說(shuō)，你能說(shuō)出這樣的實(shí)情是難能可貴的，能夠誠(chéng)信做人，這才是一個(gè)堂堂狀元應(yīng)該具有的品質(zhì)，你的誠(chéng)實(shí)比你的才華更可貴。朕頗感欣慰，因此，朕一定要選你做狀元，你就不要推辭了。”于是，王拱辰成為北宋王朝第三十八名狀元。
列寧
有一次母親帶著列寧到姑媽家中做客，小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶?”小列寧因?yàn)楹ε率芄脣屌u(píng),便跟著其他孩子一起說(shuō)：“不是我!“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因?yàn)檫@孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。
但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講誠(chéng)實(shí)守信的美德故事，等待著兒子能主動(dòng)承認(rèn)。
有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽?zhuān)?ldquo;我欺騙了姑媽?zhuān)艺f(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的。”聽(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽就會(huì)原諒他。
于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫(xiě)信承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此以后，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊，長(zhǎng)大以后，他也通過(guò)誠(chéng)信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
司馬光
父親的書(shū)房外，是司馬光和姐姐的樂(lè)團(tuán)。一個(gè)秋天的下午，司馬光撿來(lái)很多核桃讓姐姐幫他把皮剝掉。核桃皮厚且非常堅(jiān)硬，所以姐姐用指甲劃、手指掰都無(wú)濟(jì)于事。如果用石頭砸就容易連核桃仁一塊砸碎了。姐姐吃不上，就生氣地跑掉了。剩下小司馬光獨(dú)自在為難。
恰好一個(gè)仆人走過(guò)來(lái)，看到發(fā)呆的司馬光，感到有些奇怪，就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)。聽(tīng)完原因后，她把司馬光帶進(jìn)屋子里，把核桃放進(jìn)開(kāi)水里燙一燙，然后用小刀一刮。這樣，核桃殼一下就掉了，她把一個(gè)完整的核桃仁交給司馬光。司馬光拿著核桃仁，走到先前的核桃堆前，驚奇地欣賞著，正巧被走過(guò)來(lái)的姐姐看到。她奇怪地問(wèn)司馬光：“你是怎么剝掉核桃殼的?”司馬光晃了晃腦袋，得意地說(shuō)：“是我自己用手弄掉的。”
姐姐知道弟弟聰穎過(guò)人，前不久他還砸破水缸，救出落水的小朋友呢。于是就信以為真，連連稱(chēng)贊說(shuō)：“好弟弟，你真聰明，但你究竟是怎樣弄掉的，教教我吧。”司馬光只是兜圈子，不愿改口。
坐在書(shū)房讀書(shū)的父親將屋外發(fā)生的事情看得一清二楚。他放下書(shū)本，走到屋外，看著司馬光的眼睛問(wèn)：“這核桃仁是你剝的嗎?”父親一問(wèn)，司馬光臉就紅了，低下頭去。父親要求司馬光把核桃仁是怎樣剝出來(lái)的真實(shí)情況講給姐姐聽(tīng)。司馬光不得不老老實(shí)實(shí)地講了仆人是怎樣幫忙的。
父親看到司馬光沒(méi)有撒謊，很滿(mǎn)意，就告訴他說(shuō)：“一個(gè)人聰明是好事，但如果仰仗聰明就說(shuō)謊騙人，就不是好孩子。我希望我的兒子不僅聰明，還要永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”
父親的教育讓司馬光受益終生。他后來(lái)成長(zhǎng)為一位偉大的史學(xué)家和政治家，即使對(duì)皇帝權(quán)貴也不說(shuō)自己違心的話，贊成就是贊成，反對(duì)就是反對(duì)。他對(duì)當(dāng)朝宰相王安石提了很多尖銳的意見(jiàn)，但王安石也一直贊許司馬光是一位誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的人。
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