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關(guān)于理想的名人故事(精選10個)
故事指在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。以下是小編收集整理的關(guān)于理想的名人故事,希望能夠幫助到大家。
1、陳涉《燕雀安知鴻鵠之志》
陳涉年輕的時候,曾經(jīng)給別人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上悵惘很久,說道:“如果我們中間將來誰富貴了,可不要忘了別人!眲e的雇工笑著回答說:“你給別人做雇工種地,怎么會富貴呢?”陳涉嘆息說:“唉,燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢?”
2、周恩來《為中華之崛起而讀書》
周恩來在少年時期離開故鄉(xiāng)江蘇淮安,來到東關(guān)模范學(xué)校讀書。這一天,魏校長親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。當(dāng)時正是中國社會發(fā)生劇烈變動的時期。校長講“立命”,就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長講到精彩處突然停頓下來。問道:諸生為何讀書啊?當(dāng)時,有人回答:“為名利而讀書!保有人回答:“為做官而讀書!倍(dāng)時的學(xué)生周恩來卻響亮地回答:“為中華之崛起而讀書!”魏校長贊嘆道:“有志者,當(dāng)效周生啊!”當(dāng)時,周恩來年僅12歲。
一句響亮的誓言,一個遠(yuǎn)大的志向,激勵著我們敬愛的總理為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國家的振興鞠躬盡瘁,死而后已,正是由于這種偉大理想的導(dǎo)引。
3、茅以升《立志造橋》
茅以升是我國建造橋梁的專家.他小時候,家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河.每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天,兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠,船上岸上鑼鼓喧天,熱鬧的景像實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣,每年端午節(jié)還沒到,就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過端午節(jié),茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,茅以升一個人躺在床上,只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來,把龍船比賽的情景說給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來.茅以升連忙坐起來,說;"快給我講講,今天的場面有多熱鬧?"小伙伴們低著頭,老半天才說出一句話來;"秦淮河出事了!""出了什么事?"茅以升吃了一驚."看熱鬧的人太多,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!"聽了這個不幸的消息,茅以升非常難過.他仿佛看到許多人紛紛落水,男的女的老的小的,景像凄慘極了.病好了,他一個人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長大一定要做一個造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的.出門的時候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細(xì)觀察,回到家里就把看到的橋畫下來.看書看報的時候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來.天長日久,他積累了很多造橋的知識.他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過長期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一個建造橋梁的專家.
4、班超《投筆從戎——因社會現(xiàn)實(shí)而改變》
東漢時,有一個叫班超的著名人物。他從小就很有志氣,立志要為國家干一番事業(yè)。公元62年(漢明帝永平五年),他的哥哥班固奉命到洛陽擔(dān)任校書郎,他與母親也隨同前往。由于生活艱苦,班超不得不替官府謄抄文件,每天從早忙到晚,所得的報酬只能維持生活。一天,班超一邊抄著文件,一邊想起自己的抱負(fù),心情非常激動,忍不住猛然把毛筆扔到地上,嘆息說:“男子漢大丈夫縱然沒有別的大志向,也應(yīng)該學(xué)習(xí)張騫,在與別國的交往中建立功勛,以取得封侯。怎么能老是埋頭于筆墨紙硯之間呢?”不久,他參加了軍隊(duì),因作戰(zhàn)英勇,身先士卒而得到了升遷。后來,朝廷又派遣班超出使西域。在多次出使西域的過程中,班超只帶著少數(shù)人,靠著自己的勇敢和智慧克服了重重困難,為加強(qiáng)漢朝與西域各國和古羅馬在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的聯(lián)系,做出重要的貢獻(xiàn),被封為定遠(yuǎn)侯。班超在西域三十余年,直至和帝時,才因年老回國。
5、魯迅《棄醫(yī)從文——因社會現(xiàn)實(shí)而改變》
魯迅先生早年留學(xué)日本時本來是學(xué)醫(yī)的。但在仙臺醫(yī)專學(xué)習(xí)期間,在課間加映的日俄戰(zhàn)爭的紀(jì)錄片上,看到中國人被說成俄國偵探而被砍頭,死者和圍觀者都很麻木。這使魯迅認(rèn)識到:“第一要著,是在改變他們的精神!庇谑囚斞赶聸Q心棄醫(yī)從文,終于成為中國現(xiàn)代偉大的思想家、革命家和文學(xué)家。
6、范仲淹《劃粥割齏(jīu)》
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹年少求學(xué)時,由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是“劃粥”。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心于自己的讀書學(xué)習(xí)!皵帻W劃粥”的典故即由此而來。
范仲淹的艱苦生活,被當(dāng)?shù)亓羰毓俚膬鹤又篮,深為同情,便從家里送來了好菜好飯,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。幾天之后,留守的兒子來看范仲淹之時,看見自己送給他的飯菜還在那里,都已經(jīng)壞了,大惑不解。范仲淹解釋說:“您贈我好飯菜,實(shí)在感激不盡,但我平時吃稀粥慣了,并不覺得怎樣苦。現(xiàn)在我如果貪食這些東西,吃好的食物慣了,我將來怎么辦呢?”留守的兒子回家后,將范仲淹的話如實(shí)告訴了他父親。他父親夸獎?wù)f:“真是一個有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!”后來范仲淹終于成為宋代著名的文學(xué)家、政治家、軍事家。
7、匡衡《鑿壁偷光》
西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
8、拿破侖的“理想之星”
在拿破侖還是一個單純的小朋友時,一次偶然的機(jī)會中,他的叔叔問拿破侖,將來長大想要做什么?拿破侖在聽叔叔這樣問他之后,馬上滔滔不絕地發(fā)表了心中構(gòu)想已久的偉大抱負(fù)。小拿破侖從他立志從軍開始,一直說到想帶領(lǐng)法國的雄兵,席卷整個歐洲,建立一個前所未有的超級大帝國,并且讓自己成為這個大帝國的皇帝。
不料,叔叔聽完小拿破侖的抱負(fù)之后,當(dāng)場大笑不已,指著小拿破侖的額頭,嘲諷道:“空想,你所說的一切全都是空想!想當(dāng)法國皇帝?那是不可能的!依我看,你長大之后,還是去當(dāng)一個小說家,反倒更容易實(shí)現(xiàn)你的皇帝迷夢——”小拿破侖被叔叔這一陣搶白,非但沒有動怒,反而靜靜地走到窗前,指著遠(yuǎn)處的天邊,認(rèn)真地問道:“叔叔,你看得到那顆星星嗎?”
這時還是正午時分,拿破侖的叔叔詫異地走到窗前,茫然地答道:“什么星星?現(xiàn)在是中午,當(dāng)然看不到。『⒆樱阍摬粫钳偭税?”再次面對叔叔的質(zhì)疑,小拿破侖卻是依然鎮(zhèn)定而冷靜地說道:“就是那顆星星!我真的看得到,它依然高掛在天邊,不分日夜,一直為了我而閃爍著,那是屬于我的希望之星;只要它存在一天,我的夢想就永遠(yuǎn)不會破滅——”
事實(shí)上,那顆希望之星從未高懸天際,它一直躲藏在拿破侖的內(nèi)心深處,憑借內(nèi)在希望之星的引導(dǎo),終于使得拿破侖成為真正的法國皇帝。
9、英國第一位盲人大臣
有個叫布羅迪的英國教師,在整理閣樓上的舊物時,發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊,它們是皮特金幼兒園B(2)班31位孩子的春季作文,題目叫:未來我是——他本以為這些東西,在德軍空襲倫敦時在學(xué)校里被炸飛了,沒想到它們竟安然地躺在自己家里,并且一躺就是五十年。
布羅迪順便翻了幾本,很快被孩子們千奇百怪的自我設(shè)計迷住了。
比如有個叫彼得的小家伙,說,未來的他是海軍大臣,國為有一次他在海中游泳,喝了三升海水都沒被淹死;
還有一個說自己將來必定是法國的總統(tǒng),因?yàn)樗鼙吵?5個法國城市的名字。而同班的其他同學(xué)最多的只能背出7個。
最讓人稱奇的是一個叫戴維的小盲童,他認(rèn)為將來他必定是英國的一個內(nèi)閣大臣。因?yàn)樵谟沒有一個盲人能進(jìn)入內(nèi)閣。
總之三十一個孩子都在作文中描繪了自己的未來,有當(dāng)馴狗師的;有當(dāng)領(lǐng)航員的;有做王妃的,五花八門,應(yīng)有盡有。
布羅迪讀著這些作文,突然有一種沖動,何不把這些本子重新發(fā)到同學(xué)們手中,讓他們看看現(xiàn)在的自己是否實(shí)現(xiàn)了50年的夢想。
當(dāng)?shù)匾患覉蠹埖弥@一想法,為他發(fā)了一則啟示,沒幾天書信向布羅迪飛來,他們中間有商人,學(xué)者及政府官員,更多的是沒有身份的人。
他們都表示很想知道兒時的夢想,并且很想得到那本作文本。布羅迪按地址一一給他們寄去。
一年后,身邊僅剩下一個作文本沒人索要,他想這個叫戴維的人也許死了,畢竟五十年了。五十年間是什么事都會發(fā)生的
就在布羅迪準(zhǔn)備把這個本子送給一家私人收藏館時,他收到內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信,他在信中說那個叫戴維的是我,感謝你還為我們保存著兒時的夢想。不過我已經(jīng)不需要那個本子了,因?yàn)閺哪菚r起我的夢想一直在我的腦子里。我沒有一天放棄過,五十年過去了,可以說我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了那個夢想,今天我還想通過這封信告訴我其他的三十位同學(xué):只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝,成功總有一天會出現(xiàn)在你的面前
布倫克特的這封信后來被發(fā)表在太陽報上,因?yàn)樗鳛橛谝晃幻と舜蟪,用自己的行動證明了一個真理:假如誰能把三歲時想當(dāng)總統(tǒng)的愿望保持五十年,那么他現(xiàn)在一定已經(jīng)是總統(tǒng)了。
10、諾貝爾
諾貝爾決心把這種烈性炸藥改造成安全炸藥。
1862年夏天,他開始了對油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時發(fā)生了爆炸事件,實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤,5個助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免。但是,諾貝爾百折不撓,他把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長期的研究,他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)——雷酸汞,他用雷酸汞做成炸藥的引爆物,成功地解決了炸藥的引爆問題,這就是的發(fā)明。
它是諾貝爾科學(xué)道路上的一次重大突破。
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