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積累學(xué)習(xí)名人故事

時間:2024-06-07 09:40:57 名人故事 我要投稿

[經(jīng)典]積累學(xué)習(xí)名人故事8篇

積累學(xué)習(xí)名人故事1

  ——知識的'有時候比創(chuàng)新更重要

[經(jīng)典]積累學(xué)習(xí)名人故事8篇

  唐代大詩人白居易為了詩作素材,準(zhǔn)備了許多陶罐,并分門別類貼切著標(biāo)簽,整齊地放在一個七層的架子上,他平時收集到了資料,按不同門類投到各自的陶罐中,等到資料的足夠?qū)懽鲿r,就把陶罐清空完成作品,然后再重新開始新一輪的資料搜集。

積累學(xué)習(xí)名人故事2

  ——要從點滴開始

  顧炎武是明末清初首屈一指的大學(xué)問家。他生長在江蘇昆山,據(jù)傳說,他從小就如饑似渴地勤奮讀書,沒有多少年,昆山所能找到的.書都被他讀完了,至今還流傳著“昆山無書”的美談。

  顧炎武的著作《日知錄.自序》說:“自少讀書,有所得,輒記之,”“積三十余年,乃成一編”。他不僅每天讀書,而且遇到難題,一定弄懂弄通;發(fā)現(xiàn)疑點,更是反復(fù)琢磨,直到完全清楚、恰當(dāng)為止。由于不知疲倦地勤奮,顧炎武十多歲時就把一部令人望而生畏的《資治通鑒》讀完,并且全部抄了一遍。他一生所讀過的書,有好幾萬卷,可以裝滿一間屋子。

積累學(xué)習(xí)名人故事3

  ——的“數(shù)量”是創(chuàng)作“質(zhì)量”的保證

  清代的袁枚十分注重語言 , 他許多的.好詞佳句都是從村夫僧人那里得到的。有一次,在二月梅花盛開的時節(jié),站在梅樹下的一個村夫很高興地對袁枚說:“你看,梅樹有了一身花了!”袁枚聽了,心想:“這不是詩嗎?”他便默默地記下,久久咀嚼,后來就寫出了“月映竹成千個字,霜高梅孕一身花”的名句。還有一次,一位給袁枚送行的僧人,惋惜地說:“可惜園里梅花正盛開,您帶不去!”袁枚吟得“只憐香梅千百樹,不得隨身帶上船”的詩句,一直為人稱道。

積累學(xué)習(xí)名人故事4

  ——點滴成就事業(yè)

  杰克·倫敦是美國著名的小說家,他的學(xué)識全是靠自修得來的.。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上,然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上,甚至塞在鏡子縫里,以便在刮臉、穿衣、睡覺前后都能隨時看一看,記一記。他把一些紙片放在衣兜里,外出參加音樂會、拜訪親友或散步時,抽出空閑的時間念一念。他由于不斷地記誦,終于掌握了大量的詞語,寫起文章來就得心應(yīng)手了?磥,杰克·倫敦有些笨,但是世界上有什么東西能不經(jīng)過笨工夫就可以學(xué)到的呢。

積累學(xué)習(xí)名人故事5

  ——創(chuàng)作需要實際的

  有一天,幾個青年問俄國作家契訶夫:“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的'日記說:“這里有 100 個題材!边@幾個文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷,日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說:“真想買幾個回去,這些材料太好了!逼踉X夫笑著說:“題材是無法用金錢買到的,每個題材都是作者本人深入生活的結(jié)果!

積累學(xué)習(xí)名人故事6

  ——時間是不可缺少的“支出”

  我國著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授把會前會后、飯前飯后的時間比喻為零布頭,并加以利用。他在參加五屆三次人大會議期間,抓緊空隙時間完成了《仿射學(xué)微分幾何》的后半部分。他說:“別看時間零碎,分分秒秒的`時間好比零布頭,只要充分利用,能做不少事情呢。”時間本來是一定的,但是,對于善于利用它的人來說,是走向成功必不可少的“助跑器”。

積累學(xué)習(xí)名人故事7

  ——廣泛的非常有用

  革命導(dǎo)師馬克思,為了動手寫《資本論》,閱讀了 1500 種以上的書,在書中引用了十幾個學(xué)科、數(shù)百個作者的觀點,留下了 100 多本讀書筆記。他有極為豐富的哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、歷史、法律等社會科學(xué)知識,并對文學(xué)藝術(shù)有極高的修養(yǎng),海涅、歌德、但丁、巴爾扎克、莎士比亞等著名作家的作品,他能如數(shù)家珍,隨口吟誦。他幾乎掌握歐洲一切國家的語言,能夠用流暢的英語、法語著述立說,對自然科學(xué)也有很深的造詣,在他的.頭腦里儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料,這些有益的,對成就他的事業(yè)的作用是不可忽視的。

積累學(xué)習(xí)名人故事8

  ——厚積才能薄發(fā)

  漢代的王充是著名的唯物主義思想家。他是在非常清貧的情況下開始治學(xué)的。他的家里很窮,沒有錢來買書,于是,他就到洛陽的書店里去讀書。讀完一本就背一本書,看完一個店里的`書就到另一個店里去。他讀的書非常多,在《漢書·藝文志》中列出的六藝、諸子、詩賦、兵書、術(shù)數(shù)、方技等六類書,共 13000 卷,只要當(dāng)時存世的書,他幾乎都一一讀過。因此,在他的腦海里了豐富的知識。王充從 34 歲開始寫《論衡》。為了能夠?qū)P闹轮镜刂,他閉門謝客,拒絕一切應(yīng)酬活動。在他的臥室的窗臺書架上,到處放著刀筆和竹木簡,一旦有好的想法,就及時地記錄下來,直到臨死前不久還在堅持這么做。因此,他為《論衡》這部書不少的素材,使得這部巨著得以順利完成。

  關(guān)于積累學(xué)習(xí)名人故事七:果戈里的筆記簿

  ——創(chuàng)作的成功離不開材料的大量

  俄國著名大作家果戈里,曾經(jīng)很好地利用自己的廣泛觀察過后悉心記錄的筆記簿進(jìn)行了成功的文學(xué)創(chuàng)作。

  這位作家的一個習(xí)慣就是身邊常備一個本子,隨時記下一切在社會上觀察、體驗到的事情。除了眼見的各種景物外,還有耳聞的各種有意義的話語。在這些記錄里,天文地理花鳥蟲魚無所不有,既有多種動植物的名字和它們展示給作家并撥動他心弦的.特別之處,也有掛在捕魚狩獵者口頭的俗語和樸實的但是耐人尋味的語言,還記錄下了作者對社會、人生和事情的思考。這些記錄為果戈里的寫作了大量的有用的素材,他曾經(jīng)不無得意地把自己心愛的筆記簿稱為“手頭的百科辭典”。

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