世界名人故事合集[15篇]
世界名人故事1
讀《世界名人的故事》有感前段時間，我讀了一本名叫《世界名人的故事》的書，它講述的是世界各個國家在不同領(lǐng)域作出杰出貢獻的名人的故事，讀《世界名人的故事》有感。海明威、貝多芬、牛頓、愛因斯坦，這些人的不朽事跡，一直縈繞在我的腦海里。而在這些名人中，使我印象最深的那要數(shù)牛頓的故事了。牛頓小時候因為家境貧窮, 父親因病去世他被迫退學回家,母親讓他每天以經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品為生,但他總是偷偷地看書而忘記了做買賣,結(jié)果感動了舅舅。在舅舅的幫助下，他重新走進了校園。后來，他成了科學家，經(jīng)常忘我地工作，讀后感《讀《世界名人的故事》有感》。一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯，他研究科學入了迷，把這件事忘了。
他的傭人照例只準備了牛頓一個人的午飯，臨近中午客人應(yīng)邀而來，見牛頓正埋頭計算就沒有打攪牛頓而自顧自地吃起來，吃完后就悄悄地走了。當牛頓把題計算完了準備吃飯時，看見盤子里吃過的雞骨頭恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢，原來吃過了”。牛頓在發(fā)明了萬有引力后，卻不急于發(fā)表，在朋友的不斷勸說下仍反復(fù)驗算確認無誤后，才在1687年《自然哲學的.數(shù)學原理》上發(fā)表于世，成為經(jīng)典物理的奠基人。 通過讀了《世界名人的故事》這本書，我明白了學習和工作要有嚴謹?shù)膽B(tài)度和忘我的精神, 才能取得成功。正像那首歌里唱的那樣: 不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹, 沒有人能隨隨便便成功。愿我們以牛頓為榜樣, 在今后的學習中, 更加努力，勤奮好學，成為祖國的棟梁。
世界名人故事2
牛頓的.故事
這天，我讀了一個故事，是寫牛頓的。牛頓有一次請朋友在家里吃飯，可因為他要做一個實驗，還沒有開始吃飯就迫不及待地跑進了實驗室。朋友以為是輕視他，很生氣，就把所有的食物全吃光了，還把一根骨頭放進牛頓的盤子里。大搖大擺地走了。這時，牛頓從實驗室里走出來，看了盤子里的骨頭說；“原先，我已經(jīng)吃了呀，我還以為我沒吃呢！”
世界名人故事3
古希臘寓言家伊索是個奴隸。一天，主人派他進城辦貨，半路上他遇見一個法官。法
官盤問他：“你去哪兒？”伊索對貪贓枉法的法官向來不屑一顧，回答道：“不知
道！”“不知道？”法官表示懷疑，把伊索抓了起來，囚禁到監(jiān)獄。“說實話難道也犯法嗎？”伊索在獄中抗議道，“我是不知道你們會把我投入監(jiān)獄的呀！”法官只好把伊索放了。
世界名人故事4
這是一本非常精彩的書，內(nèi)容豐富，是我10歲那年生日媽媽送我的禮物之一。我非常喜歡，一直珍藏著。雖然已無數(shù)遍地閱讀過，但仍然不覺得厭煩，還是很有新鮮感。
這本書主要講了：100位平凡的人通過自己的艱辛努力，不斷進取，終于成為影響世界的名人。我最喜歡的是《詹天佑十二歲到美國留學的故事》和《自幼立志學醫(yī)的華佗》這兩個故事。詹天佑是建造中國第一條鐵路的人。他十二歲獨自去美國留學，克服了種種困難和障礙，終于獲得了學士學位。于一九零九年四年建成京張鐵路并順利通車，還節(jié)省了二十八萬兩白銀。華佗在"瓊林寺"拜師，還為師傅看病，并把被燒的醫(yī)學默了出來。他還通過自己努力，反復(fù)試驗多次，終于發(fā)明了中藥的麻醉劑——麻沸散。
在世界歷史的長河里，各個不同的歷史時期中，涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物，他們是人類的'精英。他們像熠熠升起的燦爛群星，放射出綺麗的光芒，照耀著人類，為世界作出了巨大的貢獻，影響著人類的進程。他們的存在體現(xiàn)了人類的光榮。他們之所以能成為科學家，文學家，藝術(shù)家……是因為他們從小受到了濃厚的文化熏陶；有健康的成長環(huán)境；接受了良好的教育，加上他們的天生聰穎，刻苦學習精神。成為人類歷史上閃光的精英。他們是如何努力學習，怎樣克服困難，怎樣聰明早慧，又是如何走上成功道路的，這都是我們應(yīng)該了解的。雖然他們成長的道路崎嶇不平，但他們的事跡卻閃閃發(fā)光，他們都是我們的學習榜樣。我們應(yīng)該了解名人的精彩世界，學習他們發(fā)奮苦讀，堅持不懈的精神，從小樹立遠大的理想，成為一個有用之才。
世界名人故事5
這是我這個暑假看的第3本書了，我覺得它對我真的很有影響力，而且我也很震撼。
震撼什么呢?當然是這書上講的100位古代偉人的故事和經(jīng)歷了。他們大多都是貧困家庭出身，最后不是當上了皇帝就是被朝廷重用。還有的是身為皇室的人，可是正在他小時候，皇上被害，江山也沒了。他最終還是奪回了江山。他們?yōu)槭裁从羞@般成就呢?當然是一個艱苦的環(huán)境造就了一個堅強而又勇猛的偉人。他們從小都立誓要成才。有的是要復(fù)仇，有的是要改變生活，可表面上是這樣，難道他們當上管以后百姓沒有得到好處嗎?他們當官以后就開始為黎明百姓著想。其實他們不只是單純的想實現(xiàn)自己的誓言，還有一個要改變天下蒼生生活的愿望啊!他們當官以前是在勤學苦練，要實現(xiàn)誓言，可是當官以后在干什么呢?當然不是吃喝玩樂了!而是改變生活的同時為百姓操勞啊!這也是很辛苦的!可以說這個目的`的達到為了百姓比為了自己的分量還重呢!
我覺得這一百位人真的很偉大，他們艱苦奮斗的故事能激發(fā)我們無窮的斗志。我看了這本書覺得對自己很有幫助。
世界名人故事6
劉勰佛殿借讀
夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒想到"鬼"原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學習，終于成了偉大的文學家。
聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就"醉",就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書，一看就要"醉".
張廣厚吃書的故事
數(shù)學家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁，他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。
因為經(jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書頁上，留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說，這哪叫念書啊，簡直是吃書。
歐陽詢專心學"二王"書法
唐代著名書法家歐陽詢特別喜愛"二王"（王羲之、王獻之）的書法，只要看見王羲之父子的墨跡就買回來學習研究。
一天，他看到一本王羲之傳授王獻之的《指歸圖》，不惜花了很多錢買了回來，放在家里天天觀賞研究，常常高興得整夜睡不著覺。他整整學習研究了一個月，直到他懂得《指歸圖》的精髓為止。
高爾基救書的故事
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。
有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。
他說："書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。"
斷齏畫粥的故事
北宋時期，范仲淹小時家貧，他只好住在廟里讀書，晝夜不息，每日生活十分清苦，用兩升小米煮粥，隔夜粥凝固后用刀一切為四，早晚各吃兩塊，再切一些腌菜佐食。經(jīng)過苦讀終于被錄取為官員，他的至理名言是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒夜讀
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
歐陽修的讀書故事
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。
到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣高了。
李密牛角掛書讀漢書
隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。
李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
"餓狼式"讀書法-杰克？倫敦
美國作家杰克？倫敦經(jīng)過苦難磨練，十分珍視讀書機會。
他遇到一本書時，不是用小巧橇子偷偷撬開它的鎖，然后盜取點滴內(nèi)容，而是像一頭餓狼，把牙齒沒進書的咽喉，兇暴的吮盡它的血，吞掉它的.肉，咬碎它的骨頭！直到那本書的所有纖維和筋肉成為他的一部分。
刻苦練習書法的"筆冢"
唐代僧人懷素，字藏真，長沙人，是玄奘的弟子。他以狂草出名，繼承張旭筆法，世稱"顛張狂素。" 懷素愛好草書，刻苦練習，自稱得到了草書圣人張旭的書法奧妙。他把丟棄的筆堆積起來，埋在山下，稱為"筆冢".
鐵硯磨穿的典故
五代時期，桑維翰一心想考取進士，第一次因主考官迷信，桑與喪同音而沒錄取，第二次他寫《日出扶桑賦》大贊扶桑，結(jié)果還沒錄取。
桑維翰并不知情，他回去后發(fā)誓要學富五車，并鑄造了一個鐵硯，天天抄書不止。有一天鐵硯竟然被磨穿了。最后，皇天不負苦心人，桑維翰考中了進士。
朱買臣負薪讀書的故事
漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。
屈原山洞讀詩經(jīng)
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
董仲舒三年不窺園
董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。
陸游刻苦勤奮、敏而好學
南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。
他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。
他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學家。
世界名人故事7
十二歲，他已經(jīng)能夠自如地演奏，而且擔任了管風琴師聶費(1748-1798)的助手。就在這時他開始正式跟聶費學習音樂。聶費是一位具有多方面天才的音樂家，他擴大了貝多芬的藝術(shù)視野，使貝多芬熟悉了德國古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例，并鞏固了貝多芬對崇高的目的的理解。
貝多芬的正規(guī)學習和有系統(tǒng)的教養(yǎng)，實際上是從聶費的細心教導(dǎo)和培養(yǎng)開始的：聶費還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特 。莫扎特聽過他的演奏之后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動全世界。貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊，他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累，一直到1792年秋他父親死后，他才第二次來到維也納，但這時莫扎特卻已不在人世了。
貝多芬第二次來到維也納后，很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家(特別是即興演奏)的稱謂。以后，他先跟海頓學習，后來跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學習。他在波恩通過同知識分子勃萊寧的交往，接觸到當時許多著名教授、作家和音樂家，并從他們那兒，受到"狂飆運動"的思潮影響。他的民主思想在法國大革命前幾年已臻成熟，但在革命年代中成長尤為訊速。
海頓一生備受ling辱，他雖也偶而被激怒過，但卻總是逆來順受，當時進步的文學思潮和革命情緒都很少能使他激動，他的音樂同斗爭也是永遠絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少，他勇敢于反抗，寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱，但在他的音樂中，從那充滿陽光和青春活力的歡樂的背后，往往還是可以感覺得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。
只有貝多芬，他不但憤怒地反對封建制度的專制，而且用他的音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋６窢�。貝多芬在波恩時期(1782-1792)的創(chuàng)作，大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等，這一時期可以說他還只是處于創(chuàng)作的準備階段。他在維也納最初十年(1792-1802)的'創(chuàng)作，比較著名的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。
但在這期間，他對社會與政治諸問題又有了進一步的理解，也能意識到他要努力探尋的目標。1802-1812年，他的創(chuàng)作進入了成熟時期，這段時間后來成為他的"英雄年代"。
貝多芬創(chuàng)作活動的成熟過程表面看來是相當遲緩的，但實際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時才開始寫第一部交響曲，而在象這樣年紀的莫扎特已經(jīng)寫了四十部左右的交響曲了。
貝多芬從1796年開始便已感到聽覺日漸衰弱，但是直到1801年，當他確信自己的耳疾無法醫(yī)治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個精神危機發(fā)展到頂峰的時候，他開始創(chuàng)作他的樂觀主義的《英雄交響曲》。《英雄交響曲》標志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機，同時也標志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開始。
貝多芬在維也納的后一階段，由于歐洲正經(jīng)歷著嚴重的政治反動時期，即梅特涅的反動統(tǒng)治特別的猖獗的時期，他的創(chuàng)作也暫時呈現(xiàn)頹勢(1813-1817)。從1818年起，在貝多芬一生的最后十年當中(1818一1827)，他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九(合唱)交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。
貝多芬于1827年3月26日在維也納辭世。死時沒有一個親人在他身旁，但是在同月29日下葬時卻形成了群眾性的一個浪潮，所有的學校全部停課表示哀悼，有兩萬群眾護送著他的棺樞，他的墓碑上銘刻著奧地利詩人格利爾巴采(1791-1872)的題詞："當你站在他的靈柩跟前的時候，籠罩著你的并不是志頹氣喪，而是一種崇高的感情;我們只有對他這樣一個人才可以說：他完成了偉大的事業(yè)……。"
貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一，他的創(chuàng)作集中體現(xiàn)了他那巨人般的性格，反映了那個時代的進步思想，它的革命英雄主義形象可以用"通過苦難--走向歡樂;通過斗爭--獲得勝利"加以概括。他的作品了既壯麗宏偉又極樸實鮮明，它的音樂內(nèi)容豐富，同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代人民的痛苦和歡樂，斗爭和勝利，因此它過去總是那樣激勵著人們，鼓舞著人們的斗志，即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。
貝多芬的作品有“月光曲”、“歡樂頌”、“第一交響曲”、“奏鳴曲”、“命運交響曲”、“莊嚴彌撒曲”等等，這些都是擺脫古典主義、展現(xiàn)自由、熱情奔放的美麗樂章。
世界名人故事8
耳聾與發(fā)明
關(guān)于愛迪生耳聾的原因，為我們所知的說法是：
12歲時，在火車上賣報紙和飲料，酷愛做實驗的他把藥品和化學器皿搬進空閑的吸煙室，在賣完報紙后，鉆進吸煙室，一心搞實驗。
這天他正做實驗時，列車突然傾斜，水里放著黃磷的罐子從架子上掉下來。罐子破碎，黃磷遇空氣燃燒，周圍成了一片火海。
列車員史蒂芬森急忙跑過來，撲滅了火。隨后生氣地向愛迪生打了幾拳，有一拳頭打在耳朵上，鼓膜破裂，愛迪生的耳朵從此再也聽不到聲音了。
不過，愛迪生本人的說法完全相反。他說：“有一天，我上火車晚了，兩手抱著一大捆報紙，勉強抓住已開動的車把手，但力氣不足，漸漸下滑。列車員趕忙伸手來拉，不湊巧抓住了我的耳朵，就這樣硬把我拉了上來，當時我的耳朵嗡嗡作響，我的生命得救了，但耳朵卻聾了�！�
對于多數(shù)人來說，耳聾是非常不幸的，但愛迪生卻能變害為利。他常風趣地對人說：“耳聾是一種福音�！�
實際上，他只是聽力受到了阻礙。他后來回憶自己當電報員時說：“我可以毫無誤差地聽出自己電報器的發(fā)聲節(jié)奏，卻聽不到其他分散注意力的聲音，甚至也聽不見大房間內(nèi)身旁同事的電報機聲�！�
愛迪生在研制早期貝爾電話時，由于自己聽覺不靈敏迫使他作出改進電話的決定，最終創(chuàng)造出了迄今仍廣為應(yīng)用的炭極式發(fā)射器。
留聲機的發(fā)明也與他的耳聾有著莫大的關(guān)系。愛迪生說：“純粹是耳聾促成我完善了對這種機器的試驗。在制作鋼琴曲唱片的問題上，我足足用了20年的光景，因為鋼琴曲充滿了泛音。之所以我能制作出來——正是因為我的'耳聾�！�
除此之外，耳聾還給精通經(jīng)商的愛迪生帶來了另外一個好處。在與人打交道時，特別是在充滿爾虞我詐的工商界，愛迪生從不在交易中和人搞“口頭”協(xié)定，而是將所有條款寫在白紙上。
飲食與睡眠
愛迪生在飲食方面有著自己獨到的見解與做法。他認為，大部分的病都是由于吃得太多而引起的。盡管他同意從事體力勞動的人應(yīng)該比腦力勞動的人增加一倍的飲食，但他仍然極力主張全美國所有的人都應(yīng)該減少2/3的食量。
他還認為，人們應(yīng)該吃許多不同的食物。他說這個世界上充滿了不同的食物，人們應(yīng)該試試各種食物。愛迪生吃除了一種軟的稱之為筍瓜之外的所有植物。他說，和筍瓜一樣，容易吃的東西對人沒有幫助。
愛迪生出名以后，人們經(jīng)常宴請他，但他赴宴時要么自己攜帶喜歡吃的東西，要么先在家中吃了一些才去。在宴會上，大家吃6～8種不同的食物，而愛迪生只吃幾種簡單的他喜歡的菜：魚罐頭、水果、帶葉子的菜、粗面包和牛奶。
愛迪生認為，人們花在睡覺上的時間太多了，少睡覺不至于傷害身體。
愛迪生睡覺的方式很奇怪。他沒有一個定量的睡眠，有時睡4個小時或9個小時，有時很長時間不休息，有時又接連睡24個小時。當他對某事物發(fā)生濃厚興味時，簡直不需要正常的睡眠。他持續(xù)地工作，一直到他的腦力耗盡時，隨處倒下便睡。
愛迪生的一位同事說：愛迪生睡覺，不分時間，不分地點，什么都可以當床。我曾見他用手作枕頭睡在工作臺上;還見過他兩腳架在辦公桌上睡在椅子里;有時也穿著衣服睡在小床上。還有一次我見他一連睡了36個小時，中間只醒來一個小時，吃了一大塊牛排和一些土豆、餡餅，抽了一支雪茄。此外，他還有站著睡覺的時候。
更有趣的是，他有時不用手當枕頭，而是墊一本化學辭典，等醒來時，立刻就有許多新的設(shè)想，所以人們常說他在睡覺的過程中也吸收著辭典里的知識。
警世箴言
如果你希望成功，當以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵。
失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
一語識人
全世界都應(yīng)該感謝愛迪生，首先是教育界，特別是各類工藝研究所都要感謝愛迪生。因為他是一位培養(yǎng)了整整一代人的第一流的導(dǎo)師。他以自己的影響力(絕不亞于任何一個教育機構(gòu)所產(chǎn)生的影響力)，激發(fā)了人們要用科學的成就去無止境地造福于全人類的崇高理想。
——莫科拉林博士
世界名人故事9
楊玉環(huán)原為壽王瑁王妃，玄宗驚艷于她的美貌，但礙于她是自己的兒媳而不便明目張膽納入宮中，于是想出個讓楊玉環(huán)出家，脫離壽王，再以“楊太真”身份入宮的方法。從此楊玉環(huán)“三千宏愛在一身”，并于公元745年被冊封為貴妃。玄宗對楊貴妃的`宏愛可謂無所不用其極，所謂“君王從此不早朝”，為了兩情歡愛，可以把國事先放在一邊；而從“一騎紅塵妃子笑”的賊后面，我們看到玄宗甚至動用了他手中的權(quán)力來取悅楊貴妃，這樣的做法出發(fā)點固然是為了愛，但皇帝畢竟是皇帝，他所做的一切并不僅僅是他個人的，必然要牽涉到政治的東西。這使得他們的愛情洽談室不可單純，并最終敵不過政治：755年安史之亂爆發(fā)，次年玄宗匆匆出逃，發(fā)生馬嵬兵變，楊貴妃被賜死，就算是皇帝也挽救不了自己心愛的女人的性命。他們的愛情雖以悲劇收場，但正如白居易所描述的那樣，“七月七日長生殿，夜半無人私語時：在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝�！彼麄兊膼矍�，已經(jīng)遠遠超出了一般皇帝與妃子之間的感情，上升到了真正的愛的層次，這也是后人廣為傳頌其愛情故事的原因。
世界名人故事10
亞伯拉罕·林肯
亞伯拉罕·林肯是美國第十六任總統(tǒng)，在任期間，美國爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，史稱南北戰(zhàn)爭。如果不是這位偉大的.總統(tǒng)，當時的美利堅合眾國很可能分裂成南北兩個國家。是他頒布《解放黑奴宣言》，廢除美國奴隸制，維護了國家統(tǒng)一。亞伯拉罕·林肯被認為是美國最有作為的總統(tǒng)之一，曾位列最偉大總統(tǒng)排名第一位。
世界名人故事11
王羲之吃墨
被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每一天都帶著自我心愛的'小鵝悠悠逛逛。王羲之每一天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
世界名人故事12
在一次特意為愛因斯坦舉行的舞會上，美國各地的“社會名流”喋喋不休地贊揚、吹捧他，讓他坐立不安。
當肉麻的`吹捧升級為熱昏的胡說時，愛因斯坦再也忍受不住了，他拍著沙發(fā)站了起來，說：“謝謝你們對我的贊揚！如果我相信這些贊揚是出自真誠的內(nèi)心，那么我應(yīng)該是一個瘋子。因為我知道我不是一個瘋子，所以我不相信，也不愿意再聽到你們這些令人作嘔的贊譽！”
世界名人故事13
魯迅小的時候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。還在進“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的怪物……可惜一時找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢寐以求，把他的保姆長媽媽也感動了。長媽媽不識字，她探親回來時，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來了！”一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包看了起來。
這是魯迅最初得到的心愛的書。后來，識字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。過年，有種習俗，大人往往給孩子一點錢，叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來買書看。
魯迅小時候，不僅愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。
魯迅小時候?qū)貏e愛護。他買回書來，一定要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動手改換封面，重新裝訂�？磿臅r候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁上一刮，使書角翹起來，再捏住它翻頁的習慣。他還特意為自己準備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，箱子里還放了樟腦丸，防止蟲蛀。
魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計”，從1912年至1939年，就有九千多冊。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。
華盛頓是美國第一位總統(tǒng)。他是孩子的'時候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓�！�
他父親到處詢問。當他問兒子時，華盛頓開始哭了起來。 “我砍了你的樹！”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊�！�
一個小孩子幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個平常的春天，小孩子的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小孩子也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。
幾天后，小孩子再去看他種的那棵樹時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小孩子買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。
從那以后，小孩子慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上，小孩子躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流......
幾十年過去了，那瘸腿的小孩子雖然沒有成為一名植物學家，但他卻成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。
愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。
世界名人故事14
1910年11月的一個夜晚，世界文學史上最偉大的小說家之一、《戰(zhàn)爭與和平》和《安娜·卡列尼娜》的作者列夫·托爾斯泰，拋棄了他養(yǎng)尊處優(yōu)的田園生活，悄悄起床，離家出走。10天后，人們在一個偏僻的小火車站里，發(fā)現(xiàn)了這位大文豪的尸體，他離世時82歲高齡。
關(guān)于托爾斯泰的死因，很多人認為是病死的。因為他日益惡化的家庭狀況——夫人索菲婭為了看他的日記，和托爾斯泰進行了無休止的爭吵。而不能為自己寫日記，是托爾斯泰的一個心病，而不能看丈夫的日記則是妻子的一個心病;晚年，僅就為此，雙方的爭耗愈演愈烈。有段時間，這位舉世聞名的大文豪，竟然不得不把日記藏在鞋子里，即使如此，也還是被他的妻子翻了出來，索菲婭為此曾與他不斷地吵鬧，她想不通為什么妻子不能看丈夫的日記?在她又一次哭鬧時，托爾斯泰痛苦地大喊：“我把我的一切都交了出來，財產(chǎn)、作品……只把日記留給了自己。如果你還要折磨我，我就出走!”
索菲婭不僅為托爾斯泰操持家務(wù)，治理產(chǎn)業(yè)，而且還為他謄抄手稿，僅《戰(zhàn)爭與和平》就抄過多遍。小說寫成后，托翁感念愛妻的辛勞，送她一枚鑲有鉆石和紅寶石的戒指，并將戒指命名為“安娜·卡列尼娜”，他們曾經(jīng)過著和睦幸福的生活。青年時的托爾斯泰揮金如土，到了晚年卻過著農(nóng)民式的樸素生活。他認為子女們的奢侈生活，會長成寄生蟲、會搶劫老百姓。這太可怕了!他將錢財施舍給窮苦老百姓，而妻子卻對丈夫的“敗家”舉動痛心疾首，寸步不離地守護著自己的產(chǎn)業(yè)。由于擔心托爾斯泰日記中有不利于自己的內(nèi)容、發(fā)表后讓自己蒙受羞辱，索菲亞甚至以服毒和投河來要挾丈夫。
由于托爾斯泰內(nèi)心的變化，夫妻二人的隔閡日深，“地獄”、“痛苦”之類的詞開始經(jīng)常出現(xiàn)在他們的日記中。
一天晚上，趁托爾斯泰出去散步之際，索菲婭又一次偷偷地翻找到了他的日記，不巧的是，托爾斯泰剛好折身回來取圍巾。當看到妻子正緊張地翻看自己的.日記時，托爾斯泰終于無法忍受，棄家而去……
因為出門時太匆忙，托爾斯泰身無分文，在外面又冷又餓，畢竟是上了年紀的人，饑餓加上寒冷，托爾斯泰終于病倒了。也就在10天之后，人們在一個偏僻的小火車站里，發(fā)現(xiàn)了托爾斯泰的尸體。
然而，一些人認為，托爾斯泰不是病死的，而是死于自殺，他是想通過這種“貧苦”的方式體驗死亡。
托爾斯泰曾探究普通人，關(guān)于人生的四種不同的態(tài)度：第一種是醉生夢死的人。這些人處于愚昧之中自得其樂，他們不管自己的處境，渾渾噩噩地度過一生。
第二種是尋歡作樂的人。明知生活絕望，就放縱自己，沉迷于享樂之中。這種人的觀點是，在我之前，是虛無，在我之后，仍是虛無。而我自己，應(yīng)該享受眼前能夠得到的一切。第三種是嚴肅到自殺的人。就是知道人生是虛無與罪惡之后，就勇敢地面對死亡。對于種態(tài)度，托爾斯說，“我認為這是最不失尊嚴的辦法，我也想這樣做”。托爾斯泰的一生中，不止一次流露過自殺的想法。
第四種是得過且過的人。這些人知道人生沒有好的結(jié)果，卻沒有力量結(jié)束人生的欺騙，就過一天是一天，過著自欺欺人的生活，這是一種軟弱無力的生活態(tài)度。
托爾斯泰自認為屬于第四種得過且過的人，既對生活絕望，又對生活保持絕對的清醒，雖然痛苦，卻依然茍延殘喘。
雖然在生命的最后30多年里，由于跟家人，尤其是妻子索菲婭在宗教、社會觀念和性問題上分歧日深、致使兩心向遠、他們生活的晴園，也就好像在陰云密布之中，但托爾斯泰畢竟在那里度過了生命的絕大部分光陰，誕下了13個孩子，并看著其中8個長大成人。在他心中，或許也一直向往著人生和思想中的麗日晴空吧。
曾在幼年時，晴園是他與哥哥尼古拉經(jīng)常玩耍的樂土。哥哥告訴他，自己把令全人類幸福的秘密，刻在一根綠棍子上，埋在了地下。誰只要找到這個秘密，就能讓所有人如同螞蟻兄弟般，相親相愛、勤勞生活。終其一生，托爾斯泰都在尋找這根綠棍子，并執(zhí)意要葬在埋綠棍子的地方。事實上，托爾斯泰在去世后，也如愿被葬在了晴園。
在托爾斯泰所有作品中，他對《戰(zhàn)爭與和平》傾注了很多心血，花了6年時間。其實，他一生都在與社會，和自己，跟相濡以沫48年的愛妻，上演著“戰(zhàn)爭與和平”。他被無數(shù)崇拜者視為圣人，年輕時卻酗酒賭博、沉迷性愛甚至感染性病，但耽于聲色的他在老年卻成了一個徹底的清教徒。
他從來都不是象牙塔中的作家，一生中曾數(shù)度放棄文學、選擇教育，為農(nóng)民創(chuàng)辦了近40所鄉(xiāng)村學校，他還從事社會批判，致信沙皇勸其體恤百姓。
他具有非凡的生命力，卻又害怕死亡，這一雙重性格，使他在中年時曾舍棄他單純的小說作家的生涯，而潛心研究宗教，但晚年卻又毅然同教會決裂，并于1901年被東正教主教公會開除教籍。
到最后，他離家出走。其實，也并不能全怪妻子，托爾斯泰一直都在跟自己交戰(zhàn)，從未跟內(nèi)心的自我和平相處過。他的離家出走，實際上就是選擇了一場自殺，只是在這之前，他一直下不了決心。
兩種說法，都有可信度，也都有值得懷疑的地方。關(guān)于托爾斯泰的死，一直給人們留下了一個懸念。但他的文學成就與哲學成就是毋庸置疑的，他是一個值得我們尊敬與紀念的偉大的人。
世界名人故事15
愛因斯坦在美國普林斯頓大學任教時，曾在暑假前的學期結(jié)束會上發(fā)表過一個簡短而風趣的演說。
當時學生們詢問愛因斯坦在學術(shù)上有無新發(fā)現(xiàn)，他不得不即席宣布：“我有一個發(fā)現(xiàn)：兩點之間的'最短距離，是指暑假的開端到暑假的結(jié)束。祝諸位暑假愉快！”
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