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名人尊師重道的故事

時(shí)間:2024-11-05 21:36:00 偲穎 名人故事 我要投稿

名人尊師重道的故事(通用10個(gè))

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用故事吧,借助故事人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)故事一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的名人尊師重道的故事,希望對(duì)大家有所幫助。

名人尊師重道的故事(通用10個(gè))

  名人尊師重道的故事 1

  “程門立雪”這一成語(yǔ)家喻戶曉。它出自北宋著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。

  楊時(shí),將樂(lè)縣人,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。有一年,楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽(yáng),拜著名理學(xué)家、教育家程頤為師。時(shí)值冬季的一天,楊時(shí)因與學(xué)友游酢在對(duì)某問(wèn)題有不同看法,為求正解而一起到老師家請(qǐng)教。他們頂著凜冽寒風(fēng)來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來(lái)。過(guò)了良久,程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)和游酢,只見(jiàn)他們通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的`千古美談。

  名人尊師重道的故事 2

  張良是西漢高祖劉邦的軍師,他的祖先是韓國(guó)人。在秦滅韓后,張良立志為韓國(guó)報(bào)仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。 張良在下邳閑暇無(wú)事。有一天他到下邳橋上散步,碰到一個(gè)老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過(guò)頭來(lái)沖著張良說(shuō):“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來(lái)!”張良聽(tīng)了一愣,很想打他一下,但一看他是個(gè)老人,就強(qiáng)忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來(lái)。那老人竟又命令說(shuō):“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來(lái)了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。

  張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來(lái),對(duì)張良說(shuō):“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的`。5天以后的早上,天一亮,就到這里來(lái)同我會(huì)面!”張良跪下來(lái)說(shuō):“是!钡谖逄焯靹偭,張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了,見(jiàn)了張良就生氣地說(shuō):“和老人約會(huì),怎么遲到了?以后的第五天早上再來(lái)相會(huì)!”說(shuō)完就離去了。到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見(jiàn)了張良又生氣地說(shuō):“怎么又掉在我后面了?過(guò)了五天再早點(diǎn)來(lái)!”說(shuō)完又走了。到第五天,張良沒(méi)到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來(lái)了,他高興地說(shuō):“這樣才好!比缓笏贸鲆槐緯鴣(lái),指著說(shuō)道:“認(rèn)真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過(guò)十年,天下形勢(shì)有變,你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年,你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我。那兒有塊黃石就是我了!崩先苏f(shuō)完就走了。 早上天亮?xí)r,張良拿出那本書來(lái)一看,原來(lái)是《太公兵法》!張良十分珍愛(ài)它,經(jīng)常熟讀,反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。

  10年過(guò)去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,沛公認(rèn)為很好,常常采用他的計(jì)謀,后來(lái)成了劉邦運(yùn)籌帷幄,決勝千里的軍師。劉邦稱帝后,封他為留侯。 張良始終不忘那個(gè)給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經(jīng)過(guò)濟(jì)北時(shí),果然在谷城山下看見(jiàn)有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來(lái),按時(shí)祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。

  名人尊師重道的故事 3

  “程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)家喻戶曉。它出自宋代著名理學(xué)家將樂(lè)縣人楊時(shí)求學(xué)的故事。

  楊時(shí)從小就聰明伶俐,四歲入村學(xué)習(xí),七歲就能寫詩(shī),八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說(shuō),曾在許多地方講學(xué),倍受歡迎。居家時(shí),長(zhǎng)期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學(xué)。

  有一年,楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽(yáng),拜師程頤,以求學(xué)問(wèn)上進(jìn)一步深造。有一天,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢,因?qū)δ硢?wèn)題有不同看法,為了求得一個(gè)正確答案,他倆一起去老師家請(qǐng)教。

  時(shí)值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,朔風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的`寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來(lái)到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來(lái)。

  這時(shí),遠(yuǎn)山如玉簇,樹(shù)林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過(guò)了良久,程頤一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。

  后來(lái),楊時(shí)學(xué)得程門立雪的真諦,東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”,世稱“龜山先生”。此后,“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。

  名人尊師重道的故事 4

  宋朝時(shí),楊時(shí)和他的朋友游酢一塊兒去拜見(jiàn)程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了。這時(shí)候,外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動(dòng),如此等了大半天,程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前,吃了一驚,說(shuō)道:“!他們兩位還在這兒沒(méi)走?” 這時(shí)候,門外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的`優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊!俺涕T立雪”這一典故表達(dá)了古代中國(guó)尊師重教的教育傳統(tǒng)和誠(chéng)心求學(xué)的精神。

  程顥、程頤倆兄弟既是著名的理學(xué)家,又是著名的教育家。他們是宋明理學(xué)的奠基人,長(zhǎng)期在洛陽(yáng)講學(xué)傳道,開(kāi)創(chuàng)了宋代四大學(xué)派之一的洛學(xué)。

  名人尊師重道的故事 5

  唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我國(guó)歷史上一個(gè)少有的明君,開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”唐朝盛世。李世民懂得國(guó)家要興望發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,搞好子女教育十分重要,認(rèn)為教誡太子諸王是“當(dāng)今日之急”。所以,他給幾個(gè)兒子選擇教師都是德高望重,學(xué)問(wèn)淵博的人。并且,一再告誡子女必須要尊重教師。

  一次,太子的教師李綱因患腳疾,不能行走。怎樣辦呢在封建社會(huì)里面,后宮森嚴(yán),除了皇帝和他的后妃、子女能夠坐轎后,其它官員不要說(shuō)坐轎,就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的`。唐太宗明白后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué),并詔令皇太子親自迎教師。

  之后,唐太宗又叫禮部尚書王圭當(dāng)他第四個(gè)兒子魏王的教師。有一天,他聽(tīng)到有人反映魏王對(duì)教師不尊敬。唐太宗十分生氣,他當(dāng)著王圭的面批評(píng)兒子說(shuō):“以后你每次見(jiàn)到王圭,如同見(jiàn)到我一樣,應(yīng)當(dāng)尊敬,不得有半點(diǎn)放松!睆拇,魏王見(jiàn)到教師王圭,總是好好恭迎,聽(tīng)課也認(rèn)真了。

  由于唐太宗家教很嚴(yán),他的幾個(gè)兒子對(duì)教師都很尊敬,從不失禮。唐太宗教子尊師也被后人傳為佳話。

  名人尊師重道的故事 6

  1952年2月,南開(kāi)大學(xué)原校長(zhǎng)張伯齡因腦血栓去世。周總理出席了葬禮并獻(xiàn)上花圈。在花圈上,他寫道:“張伯齡老師已經(jīng)活了幾千年了,周恩來(lái)同學(xué)在這里向他致敬!睆埐g死后,周恩來(lái)一直惦記著張佳的一生。在自然災(zāi)害期間,周恩來(lái)把她的`購(gòu)物卡送給了張伯齡太太,并寄給她500元錢。他還要求通信辦公室更多地關(guān)注張女士和她孩子的生活。

  毛澤東向老師們敬酒

  1959年6月25日,毛澤東同志來(lái)到他時(shí)隔32年的故鄉(xiāng)韶山。他特別邀請(qǐng)了在私立學(xué)校學(xué)習(xí)的毛玉柱老師一起吃飯。吃飯時(shí),他向老師敬酒。毛玉柱很榮幸,激動(dòng)地說(shuō):“你怎么敢向主席提議敬酒呢?”毛主席卻笑著說(shuō):“敬老敬德,我們應(yīng)該敬老敬德!”

  朱德讓座給老師

  1959年,朱德同志在云南政治學(xué)院大禮堂觀看了演出。演出前,一個(gè)侍者介紹了一位上了年紀(jì)的老人。朱德認(rèn)出那老人就是葉成林,早年曾在云南軍館習(xí)武的教官。他急忙站起來(lái),站起來(lái)行禮。儀式結(jié)束后,他緊緊地握著老人的手,把座位讓給了老人。老人坐下后,他自己坐下來(lái)。

  名人尊師重道的故事 7

  張亮年輕的時(shí)候,有一天,他在一座橋上遇到一位穿著棕色西裝的老人。老人看到張亮走過(guò)來(lái),故意把鞋子掉在橋下,讓張亮撿起來(lái)。張亮不高興。

  當(dāng)張亮拿起鞋子給老人時(shí),他請(qǐng)老人幫他穿上。于是,張亮跪下來(lái)幫老人穿鞋。不客氣我微笑著離開(kāi)了。當(dāng)他離開(kāi)時(shí),他留下了一句話:“你可以教我,孩子!”五天后的黎明等我。張亮遵照老人的'吩咐,五天后天剛亮就來(lái)到了橋上。出乎意料的是,老人盡可能早地呆在那里。當(dāng)他看見(jiàn)張良時(shí),氣憤地責(zé)罵他:“他和那個(gè)老人約會(huì)怎么可能遲到呢?”五天后再見(jiàn)!叭缓笏x開(kāi)了。

  名人尊師重道的故事 8

  張良年輕時(shí),曾計(jì)劃要刺殺暴君秦始皇,失敗后,為躲避官府通緝,潛藏在下邳。有一天,張良閑游到一座橋上,遇見(jiàn)一位穿褐衣的老翁。那老翁見(jiàn)張良走近,便故意將鞋墜落橋下,讓張良下橋去撿。張良很不高興。等張良把鞋撿上來(lái)交給老翁時(shí),老翁又讓他幫著把鞋穿上。于是,張良跪著幫老翁穿上了鞋。老翁沒(méi)客氣,笑瞇瞇地離開(kāi)了。臨走時(shí)留下了一句話:小子可教矣!5天后黎明時(shí)分在那里等我。張良按老翁的指示,5天后天剛亮,他就來(lái)到橋上,不料老翁早呆在那里,見(jiàn)了張良便怒斥道:跟老人約會(huì)遲到,豈有此理。過(guò)5天再早些見(jiàn)我。說(shuō)完就離去了。

  又過(guò)5天后,雞剛打鳴,張良便匆匆地趕到了橋上,可是不知怎樣的`,他還是比老翁來(lái)得晚。老翁這回更不高興了,只是重復(fù)了一遍上回說(shuō)的,就拂袖而去了。這下張良可點(diǎn)急了,又過(guò)了5天,他索性覺(jué)也不睡了,在午夜之前便來(lái)到橋上等著。一會(huì)兒老翁來(lái)了,見(jiàn)著他便點(diǎn)頭稱是。井從袖中拿出一本書,很神秘地說(shuō):你讀了這本王者之書,就能夠做帝王的先生了。10年之后,兵事將起。再過(guò)13年,你到濟(jì)北,能夠與我重逢,谷城山下的那塊黃石,便是我的化身。說(shuō)完飄揚(yáng)而去。天一亮,張良打開(kāi)書一看,原先是太公望兵法書。張良非常高興。之后張良認(rèn)真研讀黃石老翁授給的那部兵法書,真的當(dāng)上了漢高祖劉邦的高級(jí)參謀。

  名人尊師重道的故事 9

  唐太宗李世民:教子尊師傳為佳話

  唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,是我國(guó)歷史上一個(gè)少有的明君,開(kāi)創(chuàng)了"貞觀之治"唐朝盛世。李世民懂得國(guó)家要興望發(fā)達(dá),長(zhǎng)治久安,搞好子女教育非常重要,認(rèn)為教誡太子諸王是"當(dāng)今日之急"。因此,他給幾個(gè)兒子選擇老師都是德高望重,學(xué)問(wèn)淵博的'人。而且,一再告誡子女一定要尊重老師。

  一次,太子的老師李綱因患腳疾,不能行走。怎么辦呢?在封建社會(huì)里面,后宮森嚴(yán),除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎后,其它官員不要說(shuō)坐轎,就是出入也是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué),并詔令皇太子親自迎老師。

  后來(lái),唐太宗又叫禮部尚書王圭當(dāng)他第四個(gè)兒子魏王的老師。有一天,他聽(tīng)到有人反映魏王對(duì)老師不尊敬。唐太宗十分生氣,他當(dāng)著王圭的面批評(píng)兒子說(shuō):"以后你每次見(jiàn)到王圭,如同見(jiàn)到我一樣,應(yīng)當(dāng)尊敬,不得有半點(diǎn)放松。"從此,魏王見(jiàn)到老師王圭,總是好好恭迎,聽(tīng)課也認(rèn)真了。

  由于唐太宗家教很嚴(yán),他的幾個(gè)兒子對(duì)老師都很尊敬,從不失禮。唐太宗教子尊師也被后人傳為佳話。

  名人尊師重道的故事 10

  孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生周游世界。他們?cè)谌リ惞筒坦穆飞媳焕ё×。他們好幾天沒(méi)吃飯了。老孔受不了,只好白天躺下睡覺(jué),忘記了自己的饑餓。嚴(yán)是孔子最年長(zhǎng)的弟子,當(dāng)他看到他的老師饑餓時(shí),非常難過(guò)。他心里想:老師老了,怎么能受得了這樣的折磨呢?如果他想不出辦法,他可能會(huì)有危險(xiǎn)。顏回沒(méi)有什么好主意,只好向別人乞討。這一次,我遇到了一位善良的'老婦人,給了他一些白米飯。顏回高興地把米拿回來(lái),很快地把米倒進(jìn)鍋里。他砍柴生火。很快,飯做好了。孔子剛睡醒,突然聞到一股米飯的香味。真奇怪,他站起來(lái)看了看。剛出門。他看見(jiàn)顏回從鍋里抓了一把米送到他的嘴里?鬃蛹雀吲d又生氣:他高興吃飯;他很生氣,因?yàn)轭伝靥拄斄耍蠋煕](méi)有吃,但他先吃了。過(guò)了一會(huì)兒,顏回恭恭敬敬地端來(lái)一大碗香噴噴的白米飯,對(duì)孔子說(shuō):“今天能遇到一個(gè)好心人送飯,真是太好了!憋埡昧,請(qǐng)先吃吧。孔子出乎意料地站起來(lái)說(shuō):“剛才我在睡夢(mèng)中看到了我死去的父親!弊屛矣眠@碗白米飯來(lái)祭奠他的老人。顏回?fù)屵^(guò)一碗飯,急忙說(shuō):“不!”不!大米不干凈,不能用來(lái)祭祀!

  孔子假裝不解地問(wèn):“為什么說(shuō)它不干凈呢?”嚴(yán)回答說(shuō):“我做飯的時(shí)候,沒(méi)有注意到炭灰掉在上面。我感到很尷尬。請(qǐng)把它倒出來(lái)。很遺憾,但是我不能把臟米給老師!吃完飯,我抓起沾著炭灰的米飯吃。撒了灰的米怎么能當(dāng)祭品呢?孔子聽(tīng)了顏回的話,意識(shí)到自己已經(jīng)消除了對(duì)顏回的誤解,覺(jué)得這個(gè)弟子是一個(gè)善良的人。

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