《紹興名人故事》讀后感常用3篇
當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《紹興名人故事》讀后感 ，歡迎大家分享。
《紹興名人故事》讀后感 1
隨手翻開《紹興名人故事》這本書，我細細地品讀一個個動人的故事，讓我覺得自己作為一個紹興人而感到驕傲和自豪。因為紹興是一個名副其實的“名士之鄉(xiāng)”。以后，不管我走到哪里，只要別人問我是哪里人，我都會自豪而又響亮的回答“我是一個紹興人！”我還會不厭其煩地跟他們講紹興的許多名人的經(jīng)典故事。
《紹興名人故事》是一本紹興人的“故事詞典”，“詞典”里讓我了解了治水的大禹為什么“三過家門而不入”，知道了歷史上四大美女之一的西施，也是我們地道的紹興人；知道了詩人陸游；鑒湖女俠秋瑾；大文學家魯迅先生；偉大的.總理周恩來；書法家王羲之……83位名人，88個故事。偉大的文學家魯迅，十二歲那年家中發(fā)生變故，家道一下中落，生活變得艱難極了。但他從不向命運低頭，作為長子的魯迅，幼嫩的肩膀上扛起了照顧全家的重任，幫“藥罐子”父親采藥的過程中常常耽誤了學習，在盡力幫母親做家務而一次次被老師誤解遲到的原因下，把委屈的眼淚憋進肚里，而更加嚴格要求自己，在書桌的右上角刻了個“早”字。這個“早”字也深深地刻進了魯迅的心里。從此，不讓任何原因耽誤自己的學習，從而成為了我們今天所敬仰的名人。這同他從小刻苦學習和對自己的嚴格要求是分不開的。而我們呢？作為21世紀最幸福的這一代，我們多像溫室里的小花呀！現(xiàn)代的小皇帝們過著衣來伸手，飯來張口的“好日子”，上學放學由父母車子來回接送，不做家務，還任性撒嬌，穿名牌，吃香的，喝辣的，做作業(yè)還要父母催，只顧自己享受，從不感受父母賺錢的辛苦。有時考個好成績，還要敲竹扛，獎勵吃個肯德基什么的，想想這些真是羞愧萬分��！如果83位名人，小時候有一點點像我們的話，難道還會有我們今天這個繁榮而昌盛的紹興嗎？難道還會有這些讓我們驕傲的名人經(jīng)典故事嗎？
名人故事，名人精神，這是一筆多么巨大的精神財富，看完這本書讓我們了解和熟悉過程中，學習名人精神，弘揚名人精神，讓名人精神激勵我們健康地、快樂地成長。
《紹興名人故事》讀后感 2
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定這是一方物華天寶，鐘靈毓秀的好地方。幾千年來，在這里誕生了一批又一批志士仁人，英雄豪杰。從虞舜夏禹，越國君臣到近代辛亥群雄，現(xiàn)代文學精英，當代開國總理。他們的出現(xiàn)，如同煜煜星辰，輝耀了中國歷史的長空，他們不僅是紹興的光榮和驕傲，更是中華民族的光榮和驕傲!八十三位名人，擎起了紹興歷史和文化的豐碑。
八十八個故事，彰現(xiàn)著先賢的精神風范。
我們從幼兒園起，老師就給我們講紹興名人的故事，大了也經(jīng)常看《紹興名人故事》，看了一遍又一遍，但每看一遍就會有新的啟迪。這些故事中，使我印象最深的是王獻之的《十八缸》。王獻之是書圣王羲之的第7個兒子，他與父親并稱“二王”。王獻之想與父親學書法，問父親有什么秘訣，而父親卻說：“只要把十八缸水練完了，就知道秘訣了�！蓖醌I之就決定模仿父親的字，一年，兩年，三年……還是沒學像父親的字。但王獻之不灰心，認真地學，他的腕力有勁，終于也成為了一個偉大的書法家。
讀了王獻之這篇文章，我想到了愛迪生做燈泡，他試驗了一次，兩次，三次……通過自己的反復努力，試驗了一千多次后，終于成功了，成為了著名的科學家;想到了“水滴石穿”，水滴在一塊石板上，滴啊滴，日積月累，終于將石板打出了一個個亮晶晶的小洞;想到了“鐵棒磨成針”，鐵棒是那么的`粗，那么的大，可是通過持之以恒的努力，卻能磨成針。這些例子都在向我們說明一個道理：凡事只要通過努力，有恒心，有毅力，還有什么事能難到我們呢?
由此我又想到了我們有些同學在做作業(yè)時，總把不會的題目放著一邊隨它去，總是想明天老師會講的，先空著在說吧，沒有認真地去鉆研，和王獻之比起來，那真是天壤之別哪!我們做什么事情就應該要有恒心，堅持去做，只有這樣，我們才能體會到成功的喜悅。讀書也是這樣，雖然有不懂的地方，但只要堅持多讀，多練，多問，多想，總會有所收獲。
《紹興名人故事》真使我受益匪淺,一個個小故事里揭示的卻是一個個令人深受教育的大道理。我決心向這些名人學習，將來也做一個對社會有用的人。
《紹興名人故事》讀后感 3
《紹興名人故事》這本書講述了許多關于紹興名人的故事,八十三位名人,擎起了紹興歷史和文化的豐碑,故事里有學問,故事里有智慧,故事里有力量。
這本書中講了大禹治水，茍踐臥薪嘗膽，曹娥沉瓜尋父，魯迅刻“早”，王獻之十八缸的故事……其中魯迅刻“早”這個故事和王獻之十八缸的故事令我百讀不厭，魯迅刻“早”這個故事講了魯迅因幫家里做家務，而上學遲到，受到了壽老先生嚴厲的批評，于是他在書桌的右角刻了一個“早”字，從此以后，魯迅再也沒有遲到過。
想想我自已，平時早上鬧鐘響了已經(jīng)很長時間了，還賴在床上不肯起床。但自從我看了魯迅刻“早”這個故事后，每天鬧鐘一響，我就一咕嚕爬起來，迅速穿好衣服，洗臉刷牙，早早到校，認真讀書。王獻之十八缸的故事更是讓我受益匪淺，王獻之在父親的教育下，苦練毛筆字，把十八缸水都練完了，終于成了有名的書法家，和他父親一起被稱為“二王”。我現(xiàn)在正在學毛筆字，有時候寫著寫著就不耐煩了，老師規(guī)定每星期練3張毛筆字，可我總是想盡一切辦法偷懶，所以毛筆字也沒什么長進，看了十八缸的故事，我覺得王獻之之所以能成為大書法家，這與他的勤學苦練是分不開的，正如他爸爸王羲之所說的：“寫好字的秘訣就在這些缸里，把這十八缸水寫完了，也就知道秘訣了�！笨赐赀@個故事，我也知道了寫好毛筆字的秘訣了——勤學苦練。
俗話說的好：“天才出自勤奮�！濒斞浮⑼醌I之和一些名人之所以能出名，都是因為他們小時候刻苦學習，勤學苦練。我也要向這些名人們學習，學習他們的勤奮，學習他們的'孝心，學習他們的愛國精神和無私的奉獻……
一方水土養(yǎng)一方人。我們的成長離不開環(huán)境，離不開地域人文精神的熏陶和滋潤。是這些名人教育了我，所以我現(xiàn)在要好好學習，天天向上，將來為祖國多做貢獻。
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