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古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事

時(shí)間:2023-03-01 09:32:16 名人故事 我要投稿

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事(15篇)

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事1

  1、兩位著名畫家比畫的故事

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事(15篇)

  宙克西斯和帕爾哈西奧斯是古希臘的兩位著名畫家。他們既是好友,又是競爭對(duì)手,由于他們互相取長補(bǔ)短,居然很難分出水平的高低。

  一日,他們聚在一塊討論作品,由于見解不同爭辯起來,互相不服。為爭個(gè)高低,約定各自作一幅畫,公開展覽讓雅典入評(píng)價(jià)。

  兩人遵約各自開始構(gòu)思作畫了。

  宙克西斯畫的是孩子頭上頂著一筐葡萄,那人像畫得十分逼真,大有呼之欲出的感覺;葡萄更是畫得鮮滴水靈,簡直引人垂涎三尺,畫好后,他站在畫前左瞧右瞧,覺得滿意極了,便將擋布遮住了畫架。他想,這張畫定能壓住帕爾哈西奧斯。

  再說帕爾哈西奧斯,自和宙克西斯許約后,便開始思考究竟畫什么為好,他構(gòu)思了好幾幅均不滿意。忽然,他一拍腦門:有了,就這么畫吧。一想好,他便刷刷地在畫板上大筆勾勒、、那天,雅典廣場上擠滿了人。宙克西斯的畫首先露相。人群中發(fā)出一陣驚嘆聲,原來那畫上的葡萄居然如此逼真,擋布剛揭,便引來幾只嘰嘰喳喳的小麻雀上畫去啄葡萄。人們紛紛贊嘆不已。宙克西斯不免洋洋得意起來。

  帕爾哈西臭斯被觀眾冷落在一旁,默默地站在自己的畫后一聲不吭。觀眾向他高聲嚷道:把擋布取下來吧,讓我們看看你的那幅畫。

  可帕爾哈西奧斯仍然呆呆地站著發(fā)愣。宙克西斯見狀也著急了,他走上前去說:您磨磨蹭蹭干什么趕快把擋布拿下來吧!說完,就伸手去扯那塊布、、突然,他如電擊般地震住了,隨即發(fā)出驚嘆聲,向觀眾宣布了一個(gè)事實(shí),說:我輸了!

  原來,那塊擋布是畫的。

  2、亞歷山大死前的三個(gè)愿望

  亞歷山大是一位偉大的國王。在征服了許多王國勝利返回的途中,他病倒了。此刻,占領(lǐng)的土地,強(qiáng)大的軍隊(duì),鋒利的寶劍和所有的.財(cái)富對(duì)他來說都毫無意義,他明白死神很快會(huì)降臨,他已無法回到家園。他對(duì)將士們說道:我不久將離開這個(gè)世界,我有三個(gè)遺愿,你們要完全按我說的去執(zhí)行。將士們含著淚答應(yīng)了。

  第一個(gè)遺愿是,我的棺材必須由我的醫(yī)師獨(dú)自運(yùn)回去。亞歷山大喘了口氣,繼續(xù)說道:第二,當(dāng)我的棺材運(yùn)向墳?zāi)箷r(shí),通往墓園的道路要撒滿我寶庫里的金子、銀子和寶石。亞歷山大裹了裹毛氈,休息了片刻,最后一個(gè)遺愿是把我的雙手放在棺材外面。聚集在他身邊的人都很好奇,但沒人敢問為什么。亞歷山大最喜愛的將軍吻了吻他的手說:陛下,我們一定會(huì)按您的吩咐去做,但您能告訴我們?yōu)槭裁匆@么做嗎

  亞歷山大深深吸了一口氣說道:我想要世人明白我剛剛學(xué)到的3個(gè)教訓(xùn)。我讓醫(yī)師運(yùn)載我的棺材,是要人們意識(shí)到醫(yī)生不可能真正地治療人們的所有疾病。

  面對(duì)死亡,他們也無能為力。希望人們能夠懂得珍愛生命。第二個(gè)遺愿是告訴人們不要像我一樣追求金錢。我花費(fèi)了一生去追求財(cái)富,但很多時(shí)候是在浪費(fèi)時(shí)間。第三個(gè)遺愿是希望人們明白我是空著手來到這個(gè)世界的,而且我空著手離開了這個(gè)世界。

  說完他閉上了眼睛,停止了呼吸。

  3、左腳寫出的人生

  他生長在愛爾蘭的都柏林,剛出生時(shí)四肢健全,但嚴(yán)重癱瘓,讓他無法移動(dòng)。他患了非常嚴(yán)重的腦性麻痹,發(fā)音不準(zhǔn),全身上下只有左腳能動(dòng)。7歲那年,他坐著輪椅,和家人到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫畫,他用羨慕的眼光盯著他們,啊啊地叫著,不肯離開。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:你連話都說不清楚,諒你也畫不出好東西來!不要吵著我們啦!

  他傷心地離開了,回到家,為了讓姐姐了解自己的意思,他用左腳從她那里抓來一支粉筆,試著畫呀畫,可就是畫不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵(lì)他說:我相信你能畫好,上帝只不過暫時(shí)解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫畫,但只要肯花工夫練習(xí),一定可以畫出精彩的畫來。只要敢夢(mèng)想,什么都做得到。

  他漸漸長大了,一直很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫畫、寫字。他的家人堅(jiān)信他的智力沒有障礙,只是無法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過正常的生活,于是把他放在推車?yán),拉著他到處跑,讓他多認(rèn)識(shí)外面的世界。他的左腳練得越來越靈活,他竟然學(xué)會(huì)了游泳。在家時(shí),他總是全神貫注地練習(xí)畫畫,也開始學(xué)寫作。他的腳趾常常被磨破,但他忍著疼痛繼續(xù)練;他寫的稿子退稿很多,但他沒有灰心。他從一個(gè)失敗前進(jìn)到另一個(gè)失敗,但他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月,再多撐一年吧,慢慢地,他發(fā)現(xiàn)他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫作在全市獲獎(jiǎng),處女作《我的左腳》經(jīng)歷多次修改也得以發(fā)表時(shí),他感覺眼界被打開了,原來,人生充滿了可能性,他相信,前方一定會(huì)有更美好的日子。

  他品嘗到了寫作和畫畫的樂趣,從此一發(fā)而不可收。雖然每畫一幅畫,每寫一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說,他還常常收到退稿,但他從來不肯放棄,他要擁抱每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  他的媽媽通過一位醫(yī)生的協(xié)助,將他送到約翰霍普金斯醫(yī)院,他獲得了很好的治療。他特別尊敬這位了不起的醫(yī)生,這位醫(yī)生后來不僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院,而且把他引入文壇。幾位愛爾蘭知名作家鼓勵(lì)他創(chuàng)作,他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí),他花了很多心血寫了小說《那些低潮的日子》。令人興奮的是,小說一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷小說榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾戴路易斯主演,戴路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。他后來又出版了六本書,另外,他也是一位積極創(chuàng)作的畫家。

  他的名字叫克利斯帝布朗,聽說只有左腳能動(dòng)、只能發(fā)出幾個(gè)聲音的他成了知名作家、詩人和畫家,很多人非常驚訝。克利斯帝在日記中寫道:正像姐姐曾教我的那樣,只要功夫深,沒有什么事做不到!在風(fēng)雨中,要勇敢堅(jiān)定;在黑暗中,要咬緊牙關(guān)前行;面對(duì)沙漠,心中要充滿綠洲。只要像蟬一樣,經(jīng)歷苦痛,決不放棄,一定能一飛沖天!輪椅上的孩子都應(yīng)該去嘗試每一件事!

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事2

  司馬相如與卓文君

  竇太后崇尚“黃老”學(xué)說,罷免了支持儒家學(xué)說的竇嬰和田羛的官職,陸續(xù)任命了幾個(gè)渾渾噩噩的人當(dāng)了丞相、御史大夫和郎中令。武帝不愿與他們議事,呆在宮里實(shí)在無趣,就經(jīng)常換上便裝,外出游玩打獵,有時(shí)跑得很遠(yuǎn),一連四五天不回來。后來,他覺得跑得太遠(yuǎn),不僅危險(xiǎn),也實(shí)在辛苦,就命光祿大夫吾丘壽王拓造大型苑囿上林苑。年輕的武帝便把大部分時(shí)間消磨在上林苑中。

  漢武帝雅好文學(xué)喜歡辭賦,東方朔、吾丘壽王等著名的文人,便經(jīng)常陪伴在他的身旁,吟詩作賦,倒也十分快活。

  一天,漢武帝讀到司馬相如的《子虛賦》,被賦中華美的文辭與磅礴的氣勢(shì)所吸引,不由拍手叫好。他一口氣讀完《子虛賦》,以為作者是前朝人,便連聲嘆息說:“寫這篇賦的人,真是個(gè)才子,可惜我沒有和這個(gè)人生活在同一個(gè)時(shí)代!”

  這時(shí),在漢武帝身邊服侍的狗監(jiān)(替漢武帝管理獵狗的人)楊德意諂笑著說:“陛下,寫這篇賦的人小臣知道,他是小臣的同鄉(xiāng)司馬相如,現(xiàn)在成都閑居!

  漢武帝聽了又驚又喜,問道:“你說的可是真實(shí)情況嗎?”

  楊德意回答說:“是的,司馬相如曾經(jīng)對(duì)我說過,是他寫的《子虛賦》!

  “太好了!這么一個(gè)有才華的人,竟沒有人對(duì)我說過!睗h武帝有點(diǎn)婉惜地說,于是,他馬上派人召司馬相如來京。

  司馬相如,字長卿,是蜀郡成都人,好讀書,善彈琴,風(fēng)流灑脫,文章寫得很漂亮,特別擅長寫賦。他與王吉是好朋友,王吉曾對(duì)他說:“你在外面游學(xué),如果官運(yùn)不好,日子不好過,就到臨邛找我!庇幸惶,司馬相如真的'來投奔了王吉。

  兩人攜手來到客廳,司馬相如向王吉談了近幾年的行蹤,王吉知道了相如尚未成家,便向他說起,臨邛首富卓王孫有個(gè)女兒卓文君,生得聰明無比,美貌無雙,如今在娘家守寡。與相如是天生的一雙。司馬相如聽了,不好意思地?fù)u了搖頭。王吉卻不以為然,他認(rèn)為事在人為。

  卓王孫知道司馬相如是有名的文人,便宴請(qǐng)了他,并順便發(fā)了一百多張請(qǐng)?zhí)?qǐng)了很多縣中的官員與有名望的人。

  宴會(huì)開始,卓王孫帶領(lǐng)眾賓客向司馬相如敬酒,少不了說了許多奉承話。正在大家喝得高興的時(shí)候,王吉向大家介紹說:“相如先生是當(dāng)今第一名流,不僅文章寫得好,而且奏也彈得很好。今天有佳賓美酒,何不請(qǐng)相如先生彈奏一曲呢?”眾人聽了,齊聲叫好。

  司馬相如推辭了一番,便彈奏起來,先彈了一支短曲,后來偷看到竹簾后面有一個(gè)影影綽綽穿白衣服的女子在聽琴,知道是卓文君,就施展自己高超的琴技,彈起了一曲鳳求凰,通過琴聲,向卓文君表達(dá)了自己求愛的心情。原來,卓文君聽說司馬相如來做客,早就想見識(shí)一下這位大才子。她本來就喜愛音樂,聽到琴聲,就偷偷地躲在簾子后面看。卓文君深懂琴理,聽出了琴聲中的意思。而宴席上的賓客,當(dāng)然聽不出個(gè)所以然來,只是為了恭維司馬相如,一味地拍手叫好。

  司馬相如回去以后,就用錢買通了卓文君的仆人,通過仆人送給卓文君一封求愛信。卓文君接到求愛信激動(dòng)不已,但她知道父親不會(huì)同意這門親事。便在一天晚上,偷偷地跑出來,投奔了司馬相如。倆人連夜乘車回到司馬相如的家鄉(xiāng)成都。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事3

  東晉名將祖逖,從小喪父,由哥哥撫養(yǎng)長大。由于性格豪爽,不受管束,到十四五歲還不愿好好讀書。幾個(gè)哥哥對(duì)他的'前途很擔(dān)心。

  但后來情況有了改變,祖逖開始愛讀書了。他不僅博覽群書,而且經(jīng)常到京城洛陽去找人探究學(xué)問。

  二十四歲那年,他與好友劉琨一起到司州(洛陽東北)任主簿(主管文書),他倆志同道合,意氣相投,白天一起辦事,晚上合蓋一床被子睡覺。

  一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞鳴聲驚醒,他把劉琨推醒說:你聽到雞鳴聲了嗎

  劉琨側(cè)耳一聽,說:是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞啼聲是惡聲啊!

  祖逖不同意,說:這不是惡聲,而是催促我們?cè)琰c(diǎn)起床鍛煉,快起床吧!

  兩人一骨碌從床上爬起,到院子里舞起劍來。([唐]房玄齡《晉書.祖逖傳》)

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事4

  勵(lì)志是中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)正能量是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。然而近些時(shí)候,坊間卻有一股可憎的負(fù)能量在潛流涌動(dòng)。一干黃口小兒,動(dòng)輒「某企業(yè)家的父親是……」、「某老總的岳父是……」,言無根據(jù)事小,蠱惑人心事大。要知當(dāng)今社會(huì),早非黑暗的封建舊時(shí)代。只要肯努力用功,不須攀附關(guān)系,人人都可以成功,比如39歲前退休,或者29歲前成為富翁。

  但是說起黑暗的舊時(shí)代,倒也有幾個(gè)家境清貧,奮斗成功的典型——當(dāng)然,我是指和平年代的典型。可惜的是,我對(duì)歷史不太熟悉,只能一邊翻書,一邊摘抄如下:

  ·車胤囊螢:

  曾祖浚,吳會(huì)稽太守。父育,郡主簿。太守王胡之名知人,見胤於童幼之中,謂胤父曰:「此兒當(dāng)大興卿門,可使專學(xué)!埂稌x書·車胤傳》

  ·孫康映雪:

  孫伯翳,太原人,晉秘書監(jiān)盛之玄孫。曾祖放,晉國子博士、長沙太守。父康,起部郎,貧常映雪讀書,清介,交游不雜。——《南史·范云傳》

  孫盛,字安國,太原中都人。祖楚,馮翊太守。父恂,潁川太守!圻w秘書監(jiān),加給事中。年七十二卒!抛铸R莊,幼稱令慧!K于長沙相!稌x書·孫盛傳》

  ·李密掛角讀書:

  祖曜,周太保、魏國公;父寬,隋上柱國、蒲山公,皆知名當(dāng)代。徙為京兆長安人。密以父蔭為左親侍,嘗在仗下,煬帝顧見之,退謂許公宇文述曰:「向者左仗下黑色小兒為誰?」許公對(duì)曰:「故蒲山公李寬子密也!沟墼唬骸競(gè)小兒視瞻異常,勿令宿衛(wèi)!顾,述謂密曰:「弟聰令如此,當(dāng)以才學(xué)取官,三衛(wèi)叢脞,非養(yǎng)賢之所!姑艽笙,因謝病,專以讀書為事,時(shí)人希見其面!杜f唐書·李密傳》

  ·歐陽修畫地學(xué)書:

  先公少孤力學(xué),咸平三年進(jìn)士及第,為道州判官,泗綿二州推官;又為泰州判官。享年五十有九,葬沙溪之瀧岡。

  太夫人姓鄭氏,考諱德儀,世為江南民族。——宋·歐陽修《瀧岡阡表》

  ·范仲淹斷齏畫粥:

  公昔遠(yuǎn)祖博士范滂為清詔使,裔孫履冰為唐丞相鸞臺(tái)鳳閣平章事,世居河內(nèi)。四世祖上柱國隋,懿宗朝咸通二年任幽州良鄉(xiāng)主簿,誥書猶存。至十一年,遷處州麗水縣丞,一支渡江。中原亂離,不克歸,子孫遂為中吳人。曾祖夢(mèng)齡,仕吳越,中吳節(jié)度判官,宋贈(zèng)太師、徐國公。祖贊時(shí),仕吳越,九歲童子出身,終秘書監(jiān),宋贈(zèng)太師、唐國公。父墉,從錢俶歸宋,任武寧軍節(jié)度掌書記,封太師、周國公!巍氰·《范文正公年譜》

  感覺不太對(duì)。我得多想想別的例子,好比說,「懸梁刺股」、「鑿壁偷光」。不過蘇秦是亂世的投機(jī)者,在當(dāng)今沒有什么借鑒意義;至于孫敬,資料太少,看不太出清貧的典型。而且孫敬的結(jié)局是「當(dāng)世大儒」,既不是高官,也沒有發(fā)家,也就是個(gè)書呆子罷了。

  ·匡衡鑿壁偷光:

  父世農(nóng)夫,至衡好學(xué),家貧,庸作以供資用,尤精力過絕人!稘h書·匡衡傳》

  匡衡,字稚圭。勤學(xué)而無燭,隣舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人恠問衡,衡曰:「愿得主人書遍讀之。」主人感嘆,資給以書,遂成大學(xué)。——《西京雜記》

  這才是我們當(dāng)代大學(xué)生的榜樣,不僅清貧苦讀,還勤工儉學(xué)。誰說大學(xué)生、研究生打工是浪費(fèi)時(shí)間,如果我沒記錯(cuò),匡衡最后可是做到丞相的。且看——

  久之,衡子昌為越騎校尉,醉殺人,系詔獄。越騎官屬與昌弟且謀篡昌。事發(fā)覺,衡免冠徒跣待罪,天子使謁者詔衡冠履。而有司奏衡專地盜土,衡竟坐免!稘h書·匡衡傳》

  ……劾奏「衡監(jiān)臨盜所主守直十金以上!洞呵铩分x,諸侯不得專地,所以一統(tǒng)尊法制也。衡位三公,輔國政,領(lǐng)計(jì)簿,知郡實(shí),正國界,計(jì)簿已定而背法制,專地盜土以自益,及賜、明阿承衡意,猥舉郡計(jì),亂減縣界,附下罔上,擅以地附益大臣,皆不道!褂谑巧峡善渥,勿治,丞相免為庶人,終于家!稘h書·匡衡傳》

  唔,我們不談家境了,但是刻苦努力總是沒有錯(cuò)的.。近的咱不提,就說偉大的革命導(dǎo)師馬克思吧,他當(dāng)初在大英圖書館讀書的時(shí)候,一坐十?dāng)?shù)年,圖書館的石地板都……什么?你說這不是真事兒?你怎么知道不是。現(xiàn)代的圖書館員說不是就不是了?又沒有證據(jù)。況且「空穴來風(fēng),未必?zé)o因」,如果確無其事,咱們誰想象力這么豐富,憑空編出這么一條繪聲繪色的故事?

  不跟你講了,我要效法先賢用功去了。這書我看著就挺勵(lì)志——

  ·CXX的腳印:

  張無垢謫橫浦,寓城西寶界寺。其寢室有短牕,每日昩爽,輒抱書立窓下,,就明而讀,如是者十四年。洎北歸,窓下石上,雙跌之跡隱然,至今猶存。前輩為學(xué),勤苦如此!巍ち_大經(jīng)·《鶴林玉露》

  總而言之,勵(lì)志故事的出發(fā)點(diǎn)是好的。它宣揚(yáng)正能量,為社會(huì)帶來積極向上之風(fēng),也有助于你實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與人生理想。

  這正是現(xiàn)代社會(huì)比之封建舊時(shí)代的優(yōu)越之所在。企業(yè)高層勉勵(lì)你們努力奮斗,加班熬夜,是為了你們自己的升職加薪,鍛煉你們的意志和能力,期待你們有一天可以接過領(lǐng)導(dǎo)層的接力棒。這跟封建社會(huì)行軍途中的梅子林不同,更與毛驢子鼻頭前的胡蘿卜沒有可比性。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事5

  **戰(zhàn)爭那會(huì)兒,英國商人把**賣到中國,不僅賺取了大船大船的白銀,還使很多中國人染上毒癮。

  林則徐妙用竹筷子因?yàn)槲?*煙,中國人體質(zhì)日漸衰弱,被洋人稱為“東亞病夫”。

  當(dāng)時(shí)有個(gè)大臣名叫林則徐,他主張禁止**買賣,皇帝同意了他的意見,任命林則徐為欽差大臣,派他到廣州去禁煙。

  剛到廣州,英國的大使便發(fā)來請(qǐng)柬,請(qǐng)林則徐到醉仙樓吃飯。

  醉仙樓是廣州當(dāng)時(shí)最有名的酒樓,既有做中餐的名廚,又有煮西餐的大師。

  話說林則徐剛剛坐下,英國大使就說:“林大人,難得你遠(yuǎn)道而來,我們一定要好好招待——我們英國有一道甜點(diǎn),味道甜美可口,象征甜蜜快樂的`生活——請(qǐng)大人品嘗!

  大使一揮手,英國廚師端上來一盤冰淇淋,他在英國大使面前放一套刀叉,在林則徐面前放一雙竹筷子。

  林則徐從沒吃過冰淇淋,見它在冒煙,以為這東西肯定很燙,于是他把嘴巴湊近冰淇淋,使勁吹使勁吹,等冰淇淋不冒煙,就融化了。他用竹筷子挑了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里嘗,發(fā)現(xiàn)它跟冰雪一樣涼。

  在場的洋人齊聲大笑,嘲笑他說:“林大人,你不免太謹(jǐn)慎了!

  吃過冰淇淋,林則徐說:“我們中國人重視禮儀,所謂‘來而不往非禮也’。我也要請(qǐng)你們吃一道甜點(diǎn)!

  林則徐把中餐廚師叫過來,吩咐他做一道福建甜點(diǎn)“芋泥”。

  過了一會(huì)兒,中餐名廚端上來一盤“芋泥”,那“芋泥”看上去跟雪糕倒有幾分相似,聞起來香噴噴的,只是不冒煙。

  英國人一見芋泥,食欲大開,馬上大口吃起來,沒想到,那“芋泥”外冷內(nèi)熱,里面原來是滾燙的,洋大使被芋泥燙傷了舌頭,呲牙裂嘴,忙不迭把芋泥吐了出來。

  林則徐微笑說:“大使大人,你不免太心急了!

  吃過甜點(diǎn),便要上正菜,林則徐讓廚師做了一盆發(fā)菜,他向洋人介紹說:“這道菜是有名的海味,它的名字叫發(fā)菜,諧音‘發(fā)財(cái)’,意頭很好,是廣東人愛吃的名菜。”

  發(fā)菜細(xì)細(xì)的,軟軟的,用筷子夾十分方便。

  林則徐一夾一小把,吃起來津津有味。

  洋人用刀子和叉子,無論怎么切、怎么叉,都不能把發(fā)菜弄到碗里,洋人手忙腳亂,忙得滿頭大汗,連一丁點(diǎn)發(fā)菜也吃不著。

  “一道好菜講究色、香、味三美,這發(fā)菜黑不溜秋,賣相不佳,即使味道鮮美,也說不上名菜!庇笫拐f著,把洋廚師叫上來,吩咐他做一道大青魚頭。

  不一會(huì)兒,大青魚頭燒好了,每人面前都擺上來一份,每一份都是一個(gè)圓骨碌的大魚頭,洋人用刀子切開魚頭,用叉子一塊接一塊吃,吃得得意洋洋。他們一邊吃,一邊想看林則徐出丑。

  圓骨碌的大魚頭,用兩根竹筷子,怎么吃呢?

  林則徐拿起竹筷子,想了想,先挑魚眼睛吃了,然后拿筷子從魚眼眶戳進(jìn)去,就這樣他夾起了整個(gè)魚頭,夾得比洋人用刀叉還要穩(wěn)當(dāng)。

  林則徐用竹筷子夾著青魚頭,慢慢地吃,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻,他吃得很有風(fēng)度。洋人訕訕地笑了。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事6

  沈括上山看桃花

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。

  四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的'溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的沈括寫出了夢(mèng)溪筆談。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事7

  中國北宋(960—1127)有名的文學(xué)家蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居土。眉州眉山(今四川眉縣)人。生于宋仁宗嘉祜三年,(1036),卒于宋徽宗建中靖國元年(1101)。享年六十六歲。蘇軾多才多藝,在中國古代名聲極大。在散文方面,他是唐宋八大家之一;在詞壇,他是豪放詞派的首領(lǐng),在書法方面,他是宋代四大名書家之一;在繪畫方面,他既是畫家,又是文人畫理論的奠基人,他的文人畫理論對(duì)中國宋代以后的繪畫發(fā)展產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。

  但蘇軾的一生充滿了艱辛,從他二十六歲擠身官場之后,四十年間一直在黨爭的漩渦中受沖擊、受迫害、蹲監(jiān)獄,遭流放,最后被貶到今日之海南島。好不容易在宋徽宗上臺(tái)(1101)時(shí)被赦免,下令調(diào)他回首都汴梁(今開封),準(zhǔn)備委以重任。但由于當(dāng)時(shí)正值盛夏,他連日趕路,過分勞累,又是六十六歲高齡的老人,身體虛弱,當(dāng)走到江蘇常州時(shí),終因中暑病倒,不久死于常州。

  蘇軾為官期間,為老百姓辦過不少好事,在民間一直廣為傳頌。寫畫白團(tuán)扇救人之急,就是突出的一例。根據(jù)何遠(yuǎn)《春渚紀(jì)聞》記載,蘇軾被貶杭州作官時(shí),一天有一位綾絹商人上堂起訴,狀告一個(gè)制扇工匠欠他兩萬綾絹錢遲遲不還。蘇軾派公差傳喚制扇人到公堂受審。制扇人跪稟道:我家世代以制扇為業(yè),前不久父親死了,今年開春以來,杭州地面連日陰雨,天氣寒冷,沒有人買扇子,我一時(shí)拿不出錢來還帳,不是故意拖欠不還。蘇軾聽后覺得值得同情,感到此案很難處理,想了半天才想出辦法。對(duì)賣扇人說:快把你家的扇子取來,我?guī)湍阗u出去。那人忙回家把扇子抱來,蘇軾挑選了二十把白團(tuán)夾絹扇,順手拿起判狀子的毛筆,在扇面上以行草書題字,畫枯木竹石,一會(huì)就完成了。然后交給制扇人說,趕快拿到衙門口外面去賣,換了錢立刻還人家。制扇人接過扇子叩頭謝恩,剛出府門就被買扇人圍起來了,你爭我搶,二十把扇子很快就賣光了。每把一千,二十把賣得錢剛好夠還帳。蘇軾此舉,使很多杭州人感動(dòng)地落了淚,夸贊郡守蘇軾為官清正。制扇人全家更是感激啼零。

  蘇軾的書畫雖然很值錢,但他從不以此賺錢,當(dāng)時(shí)人稱贊他善書而不求售。相反,有不少人求他寫字畫畫,只要高興,就當(dāng)場揮毫,慷慨相贈(zèng)。蘇軾被貶到廣州時(shí),南方有一位和尚名叫契順,步行幾個(gè)月到廣州求東坡寫字。蘇軾被貶邊陲,難得有人敢于同他往來,見契順如此誠心,便非常高興,一氣寫了數(shù)篇相贈(zèng),二人從此成了知心朋友。

  蘇軾的書畫作品流傳不多,因?yàn)橛械脑邳h派斗爭中被燒毀了。繪畫作品流傳得則更少,現(xiàn)在所能見到的他的繪畫真跡,只有一幅木石圖,畫了一塊大石頭,壓著一棵干枯的.彎樹,樹根旁長了一叢小草,石頭縫里長了幾叢嫩竹。這幅畫上有同時(shí)代人劉良佐、米芾的題字,才知道是蘇軾所畫。關(guān)于這幅畫的寓意,根據(jù)蘇軾的朋友黃庭堅(jiān)、米芾的有關(guān)記載,說他胸中有盤郁之氣,即不平之氣,故意把枯木畫得怪怪奇奇,以發(fā)泄怒氣,這話大概是可信的。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事8

  鑿壁偷光

  講的是匡衡,西漢的著名學(xué)者匡衡,出身于農(nóng)民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書,可是父母沒有能力供他上學(xué),甚至連書本也買不起,匡衡只好向別人借書來看。

  某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書,但由于家中窮得連燈油也沒有,根本沒法點(diǎn)燈讀書。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過來,原來這是鄰居的燈光?锖庑纳挥(jì),便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞,然后捧著書,倚在墻邊,利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的'燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。

  螢?zāi)矣逞?/strong>

  講的是車胤 車胤(公元333-401),字武子,東晉時(shí)期南平郡離縣人(今臨澧縣柏枝鄉(xiāng))。

  晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀 之精神激勵(lì)著一代又一代的莘莘學(xué)子,鼓舞后輩,永世垂范。他功名仕途一生,為國為民,鞠躬盡瘁,先后曾任:中書侍郎、待中、國子監(jiān)博學(xué)、驃騎長史、太常、護(hù)軍將軍、丹陽尹、吏部尚書,兩次進(jìn)爵后,被朝廷封為關(guān)內(nèi)侯與臨湘候。職守功勛,頗極一時(shí)之盛。

  頭懸梁錐刺股

  講的是蘇秦.蘇秦,戰(zhàn)國時(shí)期東周洛陽乘軒里人,字季子。蘇秦是洛陽人,雖然出身寒門,卻懷有一番大志。他跟隨鬼谷子學(xué)習(xí)游說術(shù)多年后,看到自己的同窗龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名,于是也和張儀告別老師下山。張儀去了魏國,而蘇秦在列國游歷了好幾年,但一事無成,只得狼狽地回到家里。

  蘇秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不務(wù)正業(yè),只知道搬弄口舌。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,心里感到十分慚愧,但他一直想游說天下,謀取功名,于是請(qǐng)求母親變賣家產(chǎn),然后再去周游列國。

  蘇秦的母親勸阻說:“你不像咱當(dāng)?shù)厝朔N莊稼去養(yǎng)家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富貴呢?那不是把實(shí)實(shí)在在的工作扔掉,去追求根本沒有希望的東西嗎?如果到頭來你生計(jì)沒有著落,不后悔么?”蘇秦的哥哥、嫂嫂們更是嘲笑他死心不改。

  蘇秦知道自己這么多年來很對(duì)不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,于是閉門不出,取出師父臨下山時(shí)贈(zèng)送給他的禮物——姜子牙的《陰符》,晝夜伏案攻讀起來。

  蘇秦經(jīng)常自勉說:“讀書人已經(jīng)決定走讀書求取功名這條路,如果不能憑所學(xué)知識(shí)獲取高貴榮耀的地位,讀得再多又有什么用呢!”想到這些,蘇秦更加忘我地學(xué)習(xí)起來。

  為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來,懸在梁上,如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事9

  1.車胤囊螢照讀

  車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人們,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人們。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你一定會(huì)明白。

  2.司馬光警枕勵(lì)志

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

  3.岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

  4.徐霞客志在天下

  有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人們?cè)诖驌坡渌氖{,卻怎么也找不著。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說,只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

  5.華佗拜師學(xué)藝

  華佗,字元化,東漢末年、三國時(shí)期沛國(今安徽亳縣)人們,是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身,比西方的要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬苦。

  6.柳公權(quán)戒驕成名

  柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的過人們天賦,他寫的字遠(yuǎn)近聞名。他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個(gè)沒有手的老人們,竟然發(fā)現(xiàn)老人們用腳寫的字比用他手寫的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法大家。

  7.匡衡鑿壁偷光

  西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人們,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  8.屈原洞中苦讀

  這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人們。

  9.王羲之吃墨

  被后人們稱為“書圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的'孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人們稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  10.范仲淹斷齏劃粥

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  11.陳平忍辱苦讀書

  陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  12.陸羽棄佛從文

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人們的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  13.萬斯同閉門苦讀

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  14.唐伯虎潛心學(xué)畫

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人們的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  15.王獻(xiàn)之依缸習(xí)字

  王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事10

  1、《唐伯虎潛心學(xué)畫》

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  2、《林則徐對(duì)聯(lián)立志》

  這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

  3、《文天祥少年正氣》

  南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  4、《葉天士拜師謙學(xué)》

  葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有,葉天士的`母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

  5、《陳平忍辱苦讀書》

  陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  6、《陸羽棄佛從文》

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  7、《少年包拯學(xué)斷案》

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

  8、《萬斯同閉門苦讀》

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  9、《李清照少女填詞》

  宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。

  10、《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》

  楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事11

  古代名人勵(lì)志故事一:李密牛角掛書

  李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

  古代名人勵(lì)志故事二:諸葛亮勤奮好學(xué)

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  古代名人勵(lì)志故事三:鑿壁偷光

  西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來?锖饪春,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

  古代名人勵(lì)志故事四:蘇秦刺股

  戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

  古代名人勵(lì)志故事五:孫敬懸梁

  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

  古代名人勵(lì)志故事六:諸葛亮勤奮好學(xué)

  諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長,先生講課的時(shí)間也就延長了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

  古代名人勵(lì)志故事七:李密牛角掛書

  李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

  古代名人勵(lì)志故事八:王羲之苦練書法

  王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái),后來小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。

  長大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅(jiān)持每天練字。有一天,他聚精會(huì)神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。(經(jīng)典語句)丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時(shí)候,看見王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺。原來,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時(shí)候,錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。

  夫人心疼地對(duì)王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”

  王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯(cuò),可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可!

  經(jīng)過一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國歷史上杰出的書法家之一。

  古代名人勵(lì)志故事九:《文天祥少年正氣》

  南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  古代名人勵(lì)志故事十:《陳平忍辱苦讀書》

  陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  古代名人勵(lì)志故事十一:《陸羽棄佛從文》

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  古代名人勵(lì)志故事十二:《少年包拯學(xué)斷案》

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

  古代名人勵(lì)志故事十三:《萬斯同閉門苦讀》

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  古代名人勵(lì)志故事十四:《唐伯虎潛心學(xué)畫》

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的.唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫。

  古代名人勵(lì)志故事十五:《林則徐對(duì)聯(lián)立志》

  這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰。

  古代名人勵(lì)志故事十六:《文天祥少年正氣》

  南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  古代名人勵(lì)志故事十七:《葉天士拜師謙學(xué)》

  葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計(jì)前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

  古代名人勵(lì)志故事十八:《李清照少女填詞》

  宋代女詩人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過人的文學(xué)天賦。這個(gè)故事講述的就是她觸景生情,即興填詞的故事。

  古代名人勵(lì)志故事十九:《楊祿禪陳家溝學(xué)藝》

  楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負(fù),他不甘心受辱。一個(gè)人離開了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不過,楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長興,終于學(xué)到了拳法,懲治了惡霸,也開創(chuàng)了楊式太極拳。

  古代名人勵(lì)志故事二十:《王獻(xiàn)之依缸習(xí)字》

  王獻(xiàn)之,字子敬,是東晉大書法家書——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著名的書法家。王獻(xiàn)之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩誦詩,到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩來。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機(jī)警聰敏,而且還特別喜歡習(xí)字。王獻(xiàn)之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事12

  文天祥少年正氣

  南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

  陳平忍辱苦讀書

  陳平,西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯。被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老者,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  陸羽棄佛從文

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  少年包拯學(xué)斷案

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì)了不少的`斷案知識(shí),尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí),為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。

  萬斯同閉門苦讀

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  匡衡鑿壁偷光

  西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡。匡衡小時(shí)候勤奮好學(xué),但由于家中沒有蠟燭照明,而鄰居家有蠟燭,光線卻照不到他家,于是匡衡就在墻上打洞鑿穿墻壁引來鄰居家的燭光,把書映照著光來讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶叫文不識(shí),家中有很多書。于是匡衡就到他家去做傭人卻不求得到報(bào)酬。文不識(shí)對(duì)匡衡的舉動(dòng)感到奇怪,問他,他說:“我希望能夠讀遍主人家的書!蔽牟蛔R(shí)感到驚嘆,就把書借給他。最終匡衡成為了大學(xué)問家。

  王羲之吃墨

  這個(gè)故事說的是王羲之小時(shí)候,有一次吃午飯,書童送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來勸他吃飯。母親來到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,忍不住放聲笑了起來。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說:“今天的蒜泥可真香啊!”

  范仲淹斷齏劃粥

  范仲淹年幼時(shí)家境貧寒,無法上學(xué),但他讀書心切,只好到寺院的一間僧房中去讀書。在寺廟讀書期間,他將自己關(guān)在屋內(nèi),足不出戶,手不釋卷,常常通宵達(dá)旦。由于家貧,他的生活十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃兩塊,晚上再吃兩塊,這就是“劃粥”。沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是“斷齏”。生活如此艱苦,但他毫無怨言,堅(jiān)持專心于讀書學(xué)習(xí)!皵帻W劃粥”的典故即由此而來。

  岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝。期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,激發(fā)了他學(xué)藝報(bào)國的志向。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家槍,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事13

  《萬斯同閉門苦讀》

  清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的`孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事14

  車胤囊螢夜讀

  車胤是晉代的名臣,以博學(xué)聞名。他從小勤奮好學(xué),但家里特別窮困,有時(shí)甚至連點(diǎn)燈的油都買不起。這樣一到晚上,車胤就不能讀書,為此,他非?鄲。

  一個(gè)夏夜,車胤無聊地坐在屋外納涼。這時(shí),在草叢里飛來飛去的螢火蟲引起了他的注意,那些小蟲子身上一閃一閃的亮光多像燈光呀!他趕緊找來一個(gè)用白紗制成的小口袋,一口氣捉了幾十只螢火蟲放在口袋里。這么多蟲子發(fā)出的光聚在一起,不就是一盞小小的燈嗎?車胤拿著這盞“燈”,高興地進(jìn)屋讀書去了。就這樣,車胤經(jīng)歷長年累月的苦讀,終于成為一個(gè)有學(xué)問的人。

  【感悟】

  晉朝一代名臣車胤,小時(shí)候家里的條件并不好,甚至連點(diǎn)燈的油都買不起,但他為了讀書學(xué)習(xí),并不氣餒,用裝了幾十只螢火蟲的“燈”勤奮讀書,最后終于成為一個(gè)有學(xué)問的人。古人在如此艱苦的環(huán)境中尚且好學(xué)不厭,現(xiàn)在黨和政府為我們提供一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于青少年來說,就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要浪費(fèi)了求知求學(xué)的好時(shí)光。

  呂蒙讀書

  呂蒙是三國時(shí)吳國的大將,他曾多次立下大功,卻不愛讀書。于是孫權(quán)對(duì)呂蒙說:“你現(xiàn)在是大將軍了,肩上擔(dān)子很重,一定要多讀讀書,長點(diǎn)見識(shí)!眳蚊杀汩_始讀書。慢慢地,他發(fā)現(xiàn)書中有很多以前他根本不知道的東西。一次,他讀到孫臏用“減灶計(jì)”誘使龐涓輕敵,最后打敗龐涓的`故事,感到眼界大開。于是,呂蒙逐漸愛上了讀書。在軍務(wù)繁忙之余,他便一頭鉆進(jìn)書堆里,如饑似渴地閱讀古代的兵法和史書。幾年下來,呂蒙的軍事才能大有長進(jìn)。孫權(quán)大為高興,就讓呂蒙擔(dān)任了大都督,統(tǒng)領(lǐng)全國兵馬。

  【感悟】

  不論什么時(shí)候,學(xué)習(xí)都是不可缺少的。古人說:“生下來就知道的人,是上等人;學(xué)習(xí)之后知道的人,是次一等的人;經(jīng)歷困苦才學(xué)習(xí)的人,又次一等;經(jīng)歷了困苦還不知道學(xué)習(xí)的人,就是最下等的人!碑(dāng)前,青少年正在經(jīng)歷困苦,在這種環(huán)境下,如果還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),可能就真的會(huì)成為最下等的人了。所以,青少年要通過不斷地學(xué)習(xí)來豐富自己的知識(shí),增長自己的才干,為今后的就業(yè)謀生做好充分的準(zhǔn)備。

古代經(jīng)典名人勵(lì)志故事15

  華佗拜師學(xué)藝

  華佗,字元化,東漢末年、三國時(shí)期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著名的醫(yī)學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的.全身麻醉x,比西方的麻醉x要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大。不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),經(jīng)歷了千辛萬苦,最終獲得了淵博的醫(yī)學(xué)和高超的醫(yī)術(shù)。

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